rpkps

FM-UDINUS-BM-08-05/R0
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER
(RPKPS)
Kode / Nama Mata Kuliah
: E113204/Pengantar Rangkaian Elektrik
Revisi ke
:2
Satuan Kredit Semester
: 2 SKS
Tgl revisi
: 12 Januari 2015
Tgl mulai berlaku
:
Penyusun
: Dedi Nurcipto, M.Eng
Jml Jam kuliah dalam seminggu : 2 x 50 menit.
Jml Jam kegiatan laboratorium
Deskripsi Mata kuliah
: 0 Jam
:
2 Februari 2015
Penanggung jawab Keilmuan : Dedi Nurcipto, M.Eng
Mata kuliah ini berisikan konsep dasar Rangkaian Elektrik, HUkum-hukum dasar rangkaian listrik serta teknik-teknik dasar
yang dipakai untuk menyelesaikan rangkaian listrik dasar.
Standar Kompetensi
Pertemuan
ke :
:
Lulusan diharapkan dapat memiliki kemampuan kognitif tentang konsep dasar rangkaian elektrik, mampu
mengaplikasikan hukum dasar listrik seperti Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff untuk menyelesaikan permasalahan
rangkaian elektrik dasar serta menggunakan teknik-teknik khusus yang mampu membantu penyelesaian permasalahan
rangkaian.
Kompetensi Dasar
Indikator
Memahami sistem satuan,
besaran dan elemen-elemen
dasar rangkaian listrik.
a. Mahasiswa mampu
menjelaskan pemakaian
sistem satuan dalam
rangkaian listrik
Hukum Dasar Rangkaian
Listrik beserta aplikasinya
a.
1
2
b.
Mahasiswa mampu
menjelaskan definisi Node,
Lintasan, Loop dan Cabang
Mahasiswa mampu
menjelaskan Hukum Ohm
Pokok Bahasan/Materi
Pengantar Rangkaian
Elektrik
Sistem satuan
Besaran muatan, arus,
tegangan dan daya.
Elemen aktif dan elemen
pasif, sumber tegangan
dan arus bebas maupun
arus tak bebas
Hukum–hukum dasar
Rangkaian Listrik

Node, Lintasan, Loop
dan Cabangn

Hukum Ohm, Hukum
Aktifitas
Pembelajaran
Kuliah mimbar dan
diskusi
Kuliah mimbar dan
diskusi dan latihan
soal
Rujukan
[1][2]
[1]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan
ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
c.
Hukum Dasar Rangkaian
Listrik beserta aplikasinya
a.
b.
3
c.
4
5
Penggunaan Hukum Kirchoff
Arus pada analisa simpul
dan penggunaan Hukum
Kirchoff Tegangan pada
analisa mesh guna
menyelesaikan
permasalahan-permasalahan
pada rangkaian elektrik
Penggunaan Hukum Kirchoff
Arus pada analisa simpul
dan penggunaan Hukum
Kirchoff Tegangan pada
a.
b.
a.
dan Hukum Kirchoff (Arus
dan Tegangan)
Mahasiswa mampu
mengaplikasikan hukum
Ohm, Hukum Kirchoff arus
dan tegangan pada
rangkaian elektrik sederhana.
Mahasiswa mampu
menghitung nilai ekuivalen
suatu besaran yang
terhubung seri dan paralel
jika memungkinkan.
Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep Hukum
Pembagi Tegangan dan
Pembagi Arus dan
mengaplilasikannya.
Mahasiswa dapat
menjelaskan rangkaian yang
menggunakan sumber
tegangan dan arus bebas
dalam hubungan seri dan
paralel.
Pokok Bahasan/Materi

Aktifitas
Pembelajaran
Rujukan
Kirchoff (Arus dan
Tegangan)
Latihan soal
Hukum-hukum dasar
rangkaian listrik :

Rangkaian Seri dan
parallel

Pembagi tegangan
dan pembagi arus

Sumber tegangan
dan arus bebas dalam
hubungan seri dan
parallel.

Latihan soal
Kuliah mimbar dan
diskusi dan latihan
soal
[1]
Mahasiswa bisa menerapkan
Hukum Kirchoff arus untuk
melakukan proses anlisa
node.
Mahasiswa bisa menjelaskan
dan menggunakan kondep
node super untuk
penyederhanaan analisa
rangkaian.
Analisa Node (simpul) dan
Analisa Mesh
 Analisa Node dan
Node super serta
penerangan hukum
Kirchoff pada analisa
node, penyelesaian
dengan metode
matriks
Kuliah mimbar dan
diskusi dan latihan
soal
[1]
Mahasiswa bisa menerapkan
hukum Kirchoff tegangan
untuk melakukan analisa
mesh
Analisa Node (simpul) dan
Analisa Mesh
 Analisa Node dan
Node super serta
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan
ke :
6
7
Kompetensi Dasar
Indikator
analisa mesh guna
menyelesaikan
permasalahan-permasalahan
pada rangkaian elektrik
b.
Mahasiswa bisa menjelaskan
dan menggunakan konsep
mesh super untuk
penyederhanaan analisa
rangkaian
Penggunaan Hukum Kirchoff
Arus pada analisa simpul
dan penggunaan Hukum
Kirchoff Tegangan pada
analisa mesh guna
menyelesaikan
permasalahan-permasalahan
pada rangkaian elektrik
a.
Mahasiswa bisa menganalisa
rangkaian dan memutuskan
pilihan yang terbaik antara
analisa node dan analisa
mesh pada kasus-kasus
spesifik.
Pola analisi melalui
penyederhanaan rangkaian
dengan teknik-teknik :
Superposisi, Transformasi
sumber dan Rangkaian
Ekivalen Thevenin
a.
Mahasiswa bisa
memanfaatkan konsep
linearitas dan teknik
superposisi untuk
menyelesaikan permasalahan
rangkaian elektrik.
Mahasiswa bisa
memanfaatkan Transformasi
Sumber untuk melakukan
penyederhanaan rangkaian.
Teknik-teknik analisis
rangkaian (Linearitas,
Superposisi, Transformasi
sumber, rangkaian
Ekivalen Thevenin)
Mahasiswa bisa
memanfaatkan Rangkaian
Ekivalen Thevenin untuk
melakukan penyederhanaan
rangkaian.
Mahasiswa bisa
mengidentifikasi
permasalahan rangkaian
elektrik yang memerlukan
teknik-teknik superposisi dan
Thevenin.
Teknik-teknik analisis
rangkaian (Linearitas,
Superposisi, Transformasi
sumber, rangkaian
Ekivalen Thevenin)
b.
8
Pokok Bahasan/Materi
Pola analisi melalui
penyederhanaan rangkaian
dengan teknik-teknik :
Superposisi, Transformasi
sumber dan Rangkaian
Ekivalen Thevenin
a.
b.
penerangan hukum
Kirchoff pada analisa
node, penyelesaian
dengan metode
matriks
Analisa Node (simpul) dan
Analisa Mesh
 Perbandingan antara
analisa node dan
analisa mesh
 Latihan-latihan
Aktifitas
Pembelajaran
Rujukan
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1]
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan
ke :
Kompetensi Dasar
Pola analisis melalui
penyederhanaan rangkaian
dengan teknik-teknik :
Norton, konsep transfer
daya maksimum dan
konversi Y-delta.
Indikator
a.
b.
c.
9
d.
Pengaruh keberadaan
induktor dan kapasitor
dalam rangkaian listrik
a.
b.
10
c.
d.
Masiswa bisa memanfaatkan
konsep rangkaian ekivalen
Norton untuk melakukan
penyederhanaan rangkaian.,
Mahasiswa bisa menjelaskan
konsep transder daya
maksimum.
Mahasiswa bisa
memanfaatkan teknik
konversi Y-delta untuk
menyederhanakan
permasalahan rangkaian.
Mahasiswa bisa
mengidentifikasikan
permasalahan rangkaian
elektrik yang memerlukan
penggunaan teknik-teknik
konversi Y-delta dan
rangkaian ekivalen Norton.
Mahasiswa
bisa
menerangkan
konsep
induktansi dan kapasitansi.
Mahasiswa
bisa
menyelesaikan
penyederhanaan rangkaian
yang melibatkan kombinasi
beberapa induktansi atau
kombinasi
beberapa
kapasitansi.
Mahasiswa
bisa
menjelasakan
huungan
antara
induktansi,
kapasitansi dengan besaran
arus dan tegangan.
Mahasiswa
bisa
menerangkan
konsep
linearitas dan dualitas pada
rangkaian dengan induktansi
Pokok Bahasan/Materi
Aktifitas
Pembelajaran
Rujukan
Teknik-teknik analisis
rangkaian (rangkaian
ekivlen Norton, Transfer
Daya Maksimum, Konversi
Y-Delta)
kuliah mimbar dan
diskusi
[1][2]
Induktansi dan kapasitansi

Induktansi

Kapasitansi

Kombinasi induktansi
dan kombinasi
kapasitansi.

Konsekuensi linearitas

Dualitas

Latihan-latihan
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1][2]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan
ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktifitas
Pembelajaran
Rujukan
dan kapasitansi
Analisa rangkaian transient
orde satu.
a.
b.
11
Mahasiswa bisa menganalisa
rangkaian RL tanpa sumber
dan rangkaian RC tanpa
sumber.
Mahasiswa bisa menganalisa
rangkaian RL dan rangkaian
RC dengan sumber.
Analisa rangkaian transient
orde satu.
a.
Mahasiswa
mampu
melakukan analisa terhadap
tanggapan alamiah maupun
tanggapan paksa baik pada
rangkaian
RL
maupun
rangkaian RC.
Analisa rangkaian transient
orde dua
a.
Mahasiswa bisa menganalisa
rangkaian RLC paralel tanpa
sumber.
Mahasiswa bisa menganalisa
tanggapan rangkaian RLC
paralel untuk kasus teredam
lebih (Overdamped)
Mahasiswa bisa menganalisa
tanggapan rangkaian RLC
paralel untuk kasus redaman
kritis.
12
b.
13
c.
Rangkaian-rangkaian RL,
dan RC dasar (analisis
transient)

Rangkaian RL tanpa
sumber, rangkaian
RC tanpa sumber

Karakteristik
tanggapan
eksponensial

Unit step function

Rangkaian RL
dengan sumber,
rangkaian RC dengan
sumber
Rangkaian-rangkaian RL
dan RC dasar (analisis
transient)

Analisis tanggapan
alamiah dan
tanggapan paksa
Latihan-latihan

Rangkaian-rangkaian RLC

Rangkaian parallel
tanpa sumber

Rangkaian RLC
parallel teredam
lebih (oerdamped)

Redaman kritis
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1][2]
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1][2]
Kuliah mimbar dan
diskusi
[1][2]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan
ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
Analisa rangkaian transient
orde dua
a.
b.
14
c.
Pokok Bahasan/Materi
Mahasiswa bisa menganalisa
tanggapan rangkaian RLC
paralel untuk kasus kurang
teredam.
Mahasiswa mampu
menganalisa rangkaian RLC
seri tanpa sumber.
Mahasiswa mampu
menganalisa tanggapan total
rangkaian RLC.
Rangkaian-rangkaian RLC

Rangkaian RLC
parallel kurang
teredam.

Rangkaian RLC seri
tanpa sumber.

Tanggapan total
Rangkaian RLC

Latihan-latihan
Level Taksonomi :
Pengetahuan
Pemahaman
Penerapan
Analisis
Sintesis
Evaluasi
Komposisi Penilaian
:
Aspek Penilaian
Ujian Akhir Semester
Ujian Tengah Semester
Tugas Mandiri
Kuis
Kehadiranan Mahasiswa
Total
30%
30%
20%
20%
Prosentase
25%
25%
30%
10%
10%
100 %
Daftar Referensi
[1] Hayt, Kemmerly, Durbin: Engineering Circuit Anakysis, 7th Edition ,Mc. Graw Hill, 2007
[2] Douglas V. Hall, Digital Electronic and Design, Mc-Graw Hill
Aktifitas
Pembelajaran
Kuliah mimbar dan
diskusi
Rujukan
[1][2]
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Disusun oleh :
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Dosen Pengampu
Penanggung jawab Keilmuan
Program Studi
Dekan
Dr. I Ketut Swakarma
Dr. I Ketut Swakarma
Dr. Ir. Dian Retno Sawitri, MT
Dr.Eng. Yuliman Purwanto, M.Eng.