(RPP) Nama Sekolah : SMA Negeri 6 Yogyakarta

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah
:
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester
:
Alokasi Waktu
:
Standar Kompetensi:
SMA Negeri 6 Yogyakarta
PLH terintegrasi Mata Pelajaran Kimia
X/2
2 Jam Pelajaran
Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa
makromolekul.
Kompetensi dasar :
4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
serta kegunaannya
4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan seharihari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni, dan estetika
I. Indikator Pencapaian Kompetensi:
 Menganalisis dampak pembakaran bahan bakar terhadap lingkungan.
 Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya.
 Membiasakan siswa hadir tepat waktu
II. Tujuan:
Siswa dapat,
 Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya.
 Menganalisis dampak pembakaran bahan bakar terhadap lingkungan.
III. Materi Ajar
:
 mutu bensin
 Dampak pembakaran bahan bakar
 Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari.
IV. Metode pendekatan:
o Ceramah / penyampaian informasi.
o Diskusi
o Penugasan
Strategi Pembelajaran
Tatap Muka
Terstruktur
 Memahami sifat-sifat
 kerja kelompok
senyawa organik atas
membahas tentang
dasar gugus fungsi dan
eksplorasi minyak
senyawa makromolekul
bumi, fraksi minyak
bumi, mutu bensin,
petrokimia, dan dampak
hasil pembakaran nahan
bakar.
Mandiri
 Siswa dapat menjelaskan
proses pembentukan dan
teknilk pemisahan fraksifraksi minyak bumi serta
kegunaannya.
 Siswa dapat menjelaskan
kegunaan senyawa
hidrokarbon dalam
kehidupan sehari-hari.
V.
LANGKAH- LANGKAH PEMBELAARAN
Rincian Kegiatan
Waktu
PENDAHULUAN
 Berdoa dan absen
 Merefleksi hasil kompetensi (KD) sebelumnya tentang senyawa 10 Menit
hidrokarbon
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
KEGIATAN INTI

Membagi siswa dalam beberapa kelompok

Dalam kerja kelompok membahas tentang eksplorasi minyak
bumi, fraksi minyak bumi, mutu bensin, dan dampak hasil
pembakaran bahan bakar

Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Dalam kerja kelompok membahas tentang eksplorasi minyak
bumi, fraksi minyak bumi, mutu bensin, dan dampak hasil
pembakaran bahan bakar
Presentasi hasil kerja kelompok.
Diskusi dalam kerja kelompok untuk mengidentifikasi kegunaan
senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan, sandang , papan dan
dalam bidang seni dan estetika (nilai yang ditanamkan: Jujur,
Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai
prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.);



65 Menit
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
o Menyimpulkan tentang pencemaran lingkungan sekolah
terhadap pembakaran kendaraan bermotor
o Menjelaskan tentang pencemaran lingkungan sekolah terhadap
pembakaran kendaraan bermotor
Penutup / Kegiatan Akhir
o Menyimpulkan hasil dari tugas proyek yang sudah dikerjakan
oleh siswa
o Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya
VI. Alat / Bahan / Sumber Belajar
Buku Kimia; LKS, multimedia.
:
15 menit
VII. Penilaian:
 Tes tertulis
 Presentasi
Mengetahui
Kepala SMA Negeri 6 Yogyakarta
Yogyakarta, 4 April 2016
Guru Mata Pelajaran
Drs. Miftakodin, M.M
NIP. 19680813 199402 1 001
Theresia Ita Wijayanti, S.Pd
NIP. 19630712 198811 2 001