panitia semester ganjil tp. 2014-2015

YAYASAN PERGURUAN PONDOK PESANTREN NAHDLATUL WATHAN
MADRASAH TSANAWIYAH DAN ALIYAH NW PUTRA NARMADA
PANITIA SEMESTER GANJIL TP. 2014-2015
Sekretariat : Kantor Kulliyatul Mu’allimin al-Islamiyah PP. Nurul Haramain NW Putra Narmada
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Hari/Tanggal : AHAD, 10 Desember 2014
Kelas
: X (SEPULUH)
Waktu
: 10.00 – 12.00 WITA
I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada
huruf a, b, c, atau d!
1. Ruang longkup kajian biologi meliputi jaringan dan organ. Ilmu biologi yang khusus mempelajari jaringan disebut
…..
a. Histologi
b. Anatomi
c. Embriologi
d. Astronomi
e. Ekologi
2. Dmitri Ivanowsky menyelidiki dengan mengekstrak sesuatu dari daun tembakau yang telah menyebabkan
penyakit menggunakan saringn bakteri. Ia menduga jika organism yang menyerang tumbuhan tersebut adalah
bakteri, maka organism tersebut tidak dapat melewati saringan. Dugaan tersebut merupakan ….
a. Opini
b. Hasil penyelidikan
c. Teori
d. Hipotesis
e. Perumusan masalah
3. Dahulu orang beranggapan bahwa penyakit malaria disebabkan udara buruk. Berkat ilmu pengetahuan dan
teknologi dibidang kedokteran/kesehatan , penyakit ini dapat dibasmi dan diupayakan penyembuhannya. Hasil
penelitian menunjukan bahwa cara efektif pencegahan malaria yang disebabkan oleh gigitan nyamuk
Anopheles sp. Dapat dilakukan dengan cara….
a. Mencari predator nyamuk Anopheles sp.
d. Mengisolasi penderita malaria di tempat khusus
b. Memutuskan perkembangbiakan nyamuk Anopheles sp. e. Memproduksi obat kimia sebanyak mungkin
c. Mengobati penyakit malaria sampai tuntas
4. Dibawah ini merupakan langkah-langkah metiode ilmiah.
1. Perumusan hipothesis
4. Kesimpulan
2. Pengumpulan data
5. Eksperimen
3. Perumusan masalah
Urutan langkah yang benar dalam pemecahan masalah biologi adalah …..
a. 1-2-3-4-5
b. 1-2-3-5-4
c. 3-2-1-4-5
d. 3-2-1-5-4
e. 3-1-5-2-4
5. Urutan tingkat organisasi kehidupan yang benar dibawah ini adalah …..
a. Sel – Jaringan – Sistem Organ – Individu
d. Populasi – Komunitas – Ekosistem – Biosfer
b. Molekul – Sel – Jaringan – Organ
e. Molekul – Jaaringan – Organ – Sistem Organ
c. Individu – Komunitas – Ekosistem - Biosfer
6. Berikut adalah beberapa jenis hewan
1. Harimau
4. Kucing
2. Singa
5. Domba
3. Anjing
Kenaekaragaman tingkat spesies diantara satu famili ditunjukan oleh hewan ….
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 1, 3, 5
d. 1, 2, 5
e. 1, 4, 5
7. Nama ilmiah sumbuhan kembang sepatu adalah Hibiscus rosasinensin, menurut aturan Binomial nomenklatur
kata Hibiscus menunjukan …..
a. Nama spesies b. Nama genus
c. Petunjuk spesies
d. Petunjuk genus e. Keterangan genus
8. Perlindungan dan pengawetan alam bertujuan untuk ….
a. Menjaga kepunahan tumbuhan dan hewan yang langka
b. Melestarikan formasi geologi yang terancam rusak
c. Memperpanjang umur setiap individu hewan dan tumbuhan
d. Melestarikan adanya padang pengembalaan yang memadai
e. Menciptakan alam sekitar yang indah
9. Dikebun sekolah terdapat tumbuhan kelapa, mangga, melinjo dan papaya. Keempat tubuhan tersebut
dikelompokan kedalam tumbuhan Spermatophyta sebab ….
a. Batang berkambium dan memiliki xylem dan floem
a. Fase gametofit lebih dominan dari pada fase sporofit
b. Perkembangan biji dipengaruhi oleh air dan cahaya
b. Memiliki bunga yang sesungguhnya
c. Alat perkembangbiakan utamanya adalah biji
10. Yang tidak termasuk pelestarian sumber dya secara ex-situ adalah ……
a. Kebun koleksi
d. Pelestarian badak jawa di Ujung Kulon
b. Kebun plasma nutfah
e. Penyimpanan dalam kamar dengan suhu tinggi
c. Kebun botani
11. Berikut ini yang termaksud pelestarian in-situ adalah …..
a. Kebun raya
d. Taman kota
b. Kebun botani
e. Taman nasional
c. Kebun plasma nutfah
12. Berikut ini yang bukan merupakan sifat-sifat virus adalah …….
a. Hanya memiliki satu macam asam nukleat (DNA/RNA) d. Untuk bereproduksi tidak diperlukan bahan organik
b. Tidak memiliki protoplasma
e. Dapat aktif pada makhluk hidup spesifik
c. Bentuk dan ukurannya berfasriasi
13. Pada bakteriofage tujuan memasukan DNA kedalam sel inang adalah …
a. Melumpuhkan sel inang agar tidak dapat bereplikasi
d. Mengeluarkan protoplasma sel inang untuk
bereproduksi
b. Mengendalikan sintesis protein dan membentuk e. Mengaktifkan
nucleus
sel
inang
untuk
bagian-bagian tubuhnya
memproduksi enzim
c. Memacu produksi enzim untuk memacu pemecahan
sel inang
14. Daur reproduksi virus dapat memasuki siklus litik atau lisogenik. Urutan tahapat reproduksi virus dengan cara
silus litik yang tepat adalah ….
a. Adsorpsi – Replikasi – Penetrasi – Perakitan –Pembebasan
b. Adsorpsi – Penetrasi – Replikasi – Perakitan - Pembebasan
c. Penetrasi – Adsorbs – Replikasi – Pembebasan – Perakitan
d. Replikasi – Adsorbsi – Penetrasi – Pembebasan – Perakita
e. Perakitan – Adsorpsi – Replikasi – Penetrasi - Pembebasan
15. Virus pertama kali ditemukan oleh …..
a. Adolf Mayer
d. Dmitri Ivanowsky dan Beijerink
b. Wendell Stanley
e. Edward Jenner
c. Yonas Salk
16. Amati struktur tubuh virus dibawah ini
2
1
3
4
5
Nomor 1, 2, dan 3 merupakan ….
a. Kapsid, DNA, Ekor
d. Kepala, Kapsid, Ekor
b. Kapsid, RNA, Ekor
e. DNA, Kapsid, Ekor
c. DNA, Ekor, Kapsid
17. Berikut ini merupakan gejala-gejala bagi penderiyta penyakit HIV AIDS, Kecuali …
d. Pembengkakan kelenjar limfe dalam tiga bulan atau lebih
a. Terus-menerus merasa lelah tanpa sebab yang jelas
b. Sakit kepala berkepanjangan
e. Mengeluarkan keringat di siang hari
c. Sering merasa sulit bernapas
18. Bakteri Streptomyces griceusmenguntungkan manusia karena dapat …………..
a. Melakukan fermentasi bahan makanan
d. Menghasilkan antibiotik
b. Menyuburkan tanah
e. Membantu proses pembuatan yoghurt
c. Menghasilkan asam amino
19. Bakteri Rhizobium leguminosarum dalam siklus nitrogen berperan sebagai ………..
a. Pembentuk nitrit
d. Pengurai senyawa amonia
b. Pengurai nitrat
e. Mengubah N2 menjadi amonium
c. Pengikat nitrogen bebas
20. Berdasarkan cara mendapatkan makanan, maka bakteri dapat dikelompokan kedalam …….
a. Aerob
d. Aerob dan Anaerob
b. Anaerob
e. Heterotrof dan Autotrof
c. Heterotrof
21. Struktur sel bakteri terdiri atas 2 bagian, yaitu bagian dalam dan bagian luar, dibawah ini termaksud bagain
dalam struktur bakteri, kecuali……….
a. Lapisan Lendir
d. Ribosom
b. Plasma Sel
e. Mesosom
c. Nukleoid
22. Arkebakteri Halofil merupakan salah satu tipe arkaebakteria yang senang hidup di …….
a. Lingkungan dengan kadar garam tinggi
d. Hidup di pegunungan
b. Lingkungan dengan kadar keasaman dan suhu tinggi e. Hidup di tempat yang dingin
c. Hidup di rawa
23. Suatu cara yang mudah untuk mengisolasi spesies Clostiridium secara spesifik dari tanah adalah ….
a. Menumbuhkannya secara anaerobik pada medium yang mengandung glukosa
b. Menumbuhkannya pada suhu sangat rendah
c. Menumbuhkannya pada suhu tinggi
d. Memanaskan tanah untuk membunuh semua sel vegetatif dan kemudian memungkinkan semua
spora dari organism ini untuk bekecambah dan tumbuh
e. Menumbuhkannya secara aerobic pada medium yang mengandung glukosa
24. Terdapat protista dengan cirri-ciri sebagai berikut :
1. Tubuh terdiri atas satu sel
3. Hidup di air
5. Bersifat heterotrof
2. Bentuknya tidak tetap
4. Bergerak dengan kaki semu
Berdasarkan cirri-ciri diatas, protista tersebut digolongkan kedalam kelas ….
a. Protozoa
b. Rhizopora
c. Flagellate
d. Cilliata
e. Sporozoa
25. Protozoa dikelompokan kedalam empat filum yaitu Flagellata, Cilliata, Rhizopora, dan Sporozoa berdasarkan :
a. Jenis pigmennya
d. Habitatnya
b. Alat geraknya
e. Cara berkembangbiaknya
c. Jenis makanannya
26. Berikut ini merupakan filum dari protista mirip tumbuhan, yang termasuk filum yang mengandung klorofil a dan b
adalah ….
a. Filum Chlorophyta
d. Filum Phaeophyta
b. Filum Chrisiphyta
e. Filum Flagellata
c. Filum Rhodophyta
27. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini !
1. Bersifat fotosintetik dan absortif
2. Struktur tubuh berbentuk benang/hifa
3. Berperan sebagai pengurai
4. Hidup dilingkungan lembab
5. Siklus hidupnya sama
Persamaan protista mirip jamur dengan jamur sejati ditunjukan oleh nomor ….
a. 1, 2 dan 3
d. 2, 3 dan 4
b. 1, 3 dan 5
e. 2, 4 dan 5
c. 1, 4 dan 5
28. Protista yang hidup bebas di air tawar sebagai plankton dan sekaligus sebagai indicator pencemaran air sungai
adalah ……
a. Entamoeba coli
d. Euglena viridis
b. Navicula sp.
e. Radiolarian
c. Turbinaria australis (ganggang cokelat)
29. Ganggang merah yang digunakan untuk membuat makanan adalah ....
a. E. coli
b. Euchema gracilis
c. Herpes zoster
d. Toxoplasma e. Varicella
30. Seorang siswa menemukan jamur menempel pada kayu lapuk, bentuknya seperti kuping, dapat dimakan
sebagai sumber protein. Jamur tersebut dikelompokan kedalam....
a. Ascomycota
b. Basidiomycota
c. Oomycota
d. Deuteromycota
e. Zygomycota
31. Gambar dibawah ini jamur jenis :
a. Rhizopus stolonifer
b. Volvariella volvaceae c. Mucor mucedo
d. Penicillium e. Aspergillus sp
32. Berikut merupakan ciri-ciri suatu organisme
1. Berse satu atau banyak
2. Memiliki hifa
3. Inti bersifat eukariotik
4. Reproduksi dengan spora
5. Tidak berklorofil
Organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut tergolong .....
a. Jamur
b. Lumut
c. Ganggang d. Paku
e. Bakteri
33. Perhatikan pernyataan dibawah ini
1. Dinding sel jamur berkitin; dinding sel tumbuhan tinggi berlignin
2. Struktur tubuh sel jamur bersifat uniseluler/multiseluler; struktur tubuh tumbuhan tinggi terdiri dari jaringan
3. Jamur memperoleh makanan dengan parasit, saprofit da simbiosis; tumbuhan tinggi memperoleh makan
dengan fotosintesis
4. Jamur berpembuluh; pembuluh angkut tumbuhan tinggi terdiri dari xilem dan floem
5. Reproduksi jamur dengan cara seksual dan aseksual; reproduksi tumbuhan tinggi dengan biji
Pernyataan yang salah adalah....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
34. Suatu jamur termasuk kedalam kelompok Deuteromycota apabila ...
a. Sudah diketahui reproduksi seksual dan aseksualnya
d. Hifa tidak bersekat
a. Belum diketahui reproduksi aseksualnya
e. Tidak membentuk askus dan basidium
a. Belum diketahui reproduksi seksualnya
35. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini
C6 H12 O6 → 2C2 H5OH + 2CO2 + E
Reaksi diatas dilakukan oleh Saccharomyces sp. pada keadaan ….
a. Aerob
b. Gelap
c. Anaerob
d. Aerasi balik e. Banyak cahaya
Soal Essay
1. Buatkan desain penelitian dengan judul bebas menggunakan metode ilmiah !
a. Judul
d. Tujuan dilakukan penelitian
g. Kesimpulan penelitian
b. Rumusan masalah
e. Manfaat dilakukan penelitian
c. Alasan melakukan penelitian
f. Hipotesis penelitian
2. Identifikasilah keanekaragaman hayati yang ada dilingkungan pondok. Kelompokan sesuai dengan
kenaekaragaman tingkat gen, spesies dan ekosostem !
3. Dibawah ini merupakan gambar dari fase? dan lengkapi keterangan gambar dibawah ini !
Penggabungan
3
1
2
4. Sebutkan masing-masing 5 peranan protista bagi manusia !
5. Jelaskan daur hidup jamur kelas Zygomycota !
=SELAMAT MENGERJAKAN=