PPT Media Pembelajaran

Media Pembelajaran
Siti Fauziah
12.601040.027
A. Definisi Media Pembelajaran
B. Perkembangan Media Pembelajaran
C. Mengapa dalam suatu pembelajaranm
perlu adanya Media Pembelajaran ????
Media Pembelajaran
Media

Bahasa Latin
media (medius) yang berarti tengah, perantara
atau pengantar.

Gerlach dan Ely
media adalah manusia, materi dan kejadian.

Criticos
media
merupakan
pembawa
komunikator menuju komunikan.
pesan
dari
Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan
sebagai perantara untuk menyalurkan pesan dari
pengirim ke penerima.
Media Pembelajaran

Gagne (1970)
media adalah berbagai jenis komponen dalam
lingkungan siswa yang dapat merangsangnya
untuk belajar.

Briggs (1977)
media adalah sarana fisik untuk menyampaikan
isi/materi pembrlajaran seperti : buku, film, video
dan sebagainya.

Asosiasi Pendidikan Nasional (National Education
Association/NEA
media adalah bentuk-bentuk media komunikasi
baik
tercetak
maupun
audiovisual
(pandang-
dengar), termasuk teknologi perangkat keras.

E. De Corte dalam WS. Winkel
media pembelajaran adalah suatu sarana non
personal (bukan manusia) yang digunakan atau
disediakan oleh tenaga pengajar dalam proses
belajar
mengajar,
intruksional.
untuk
mencapai
tujuan
Media Pembelajaran adalah segala sesuatu yang
digunakan untuk menyalurkan informasi dari
pengirim pesan (guru) ke penerima pesan (siswa)
sehingga merangsang siswa untuk berfikir dan
memperhatikan proses pembelajaran agar proses
belajar dapat terjadi.
Perkembangan Media Pembelajaran

Guru

Buku

Buku bergambar (Johan Amos Comenius, “Orbis
Sensualium Pictus (Dunia Tergambar)”. Terbit
tahun 1657.
“tidak ada sesuatu dalam akal pikiran manusia,
tanpa terlebih dahulu melalui penginderaan”.
memberikan rangsangan dan pengalaman belajar
melalui semua indera, terutama indera pandang
dan dengar.

Media sebagai alat bantu mengajar
alat bantu visual misalnya model, objek dan alatalat lain.

Abad ke-20
alat visual dilengkapi dengan alat audio yakni
audio visual.

Akhir 1950
teori
komunikasi
mulai
mempengaruhi
penggunaan alat bantu audio visual.

1960-1965 (siswa sebagai komponen penting
dalam proses belajar mengajar)
Teori tingkah-laku (behaviorism theory) dari B.F
Skinner.
“mendidik adalah mengubah tingkah-laku siswa”

1965-1970 (pendekatan system/system approach)
digunakannya media sebagai bagian integral
dalam proses pembelajaran dan memusatkan
perhatian pada siswa.
Pentingnya Media Pembelajaran

Ttradisi
lisan
dan
tulisan
dalam
proses
pembelajaran dapat diperkaya dengan berbagai
media pembelajaran.

Guru pendidik dapat menciptakan berbagai
situasi kelas.

Menentukan metode pengajaran yang akan
dipakai dalam situasi yang berlainan.

Menciptakan iklim yang emosional yang sehat
diantara peserta didik.

Membantu guru membawa dunia luar ke dalam
kelas.
Dalam suatu pembelajaran, perlu adanya media
pembelajaran.
Mengapa ?
Karena
dengan
adanya
media
pembelajaran, ide yang abstrak dan asing
(remote) sifatnya menjadi konkrit dan
mudah dimengerti oleh peserta didik.
Bila media pembelajaran ini dapat di
fungsikan secara tepat dan proforsional,
maka proses pembelajaran akan dapat
berjalan efektif.
DAFTAR PUSTAKA
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/
12/konsep-media-pembelajaran/
http://belajarpsikologi.com/pentingnya -mediadalam-pembelajaran/
http://zainalhakim.web.id/perkembangankonsepsi-media-pembelajaran.html
TERIMA KASIH