DAMPAK LIRIK LAGU REMAJA TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS 4 DI SDN KROMENGAN 04 KECAMATAN KROMENGAN KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Civics Hukum (PKn) Oleh : HOIRUN ARIF NIM. 09350030 JURUSAN CIVICS HUKUM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013 LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi Oleh : HOIRUN ARIF Judul : Dampak Lirik Lagu Remaja Terhadap Karakter Siswa Kelas 4 Di SDN Kromengan 04 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang Skripsi ini telah memenuhi syarat untuk diajukan kepada dewan penguji, dan telah disetujui oleh dosen pembimbing pada tanggal 26 Oktober 2013. Mengetahui, ii LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan Dewan Penguji Tugas Akhir Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Kewarganegaraan (Civics Hukum) Tanggal, 26 Oktober 2013. Mengesahkan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang iii LEMBAR PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Hoirun Arif Tempat, Tanggal Lahir : Lumajang, 16 Januari 1990 NIM : 09350030 Fakultas/Jurusan : KIP / Pend. Kewarganegaraan (Civics Hukum) Menyatakan bahwa skripsi dengan judul Dampak Lirik Lagu Remaja Terhadap Karakter Siswa Kelas 4 Di SDN Kromengan 04 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang adalah bukan merupakan karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan apabila tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi akademis. Malang, 26 Oktober 2013 iv MOTTO Jangan dibuang, meski kadang kita ingin Jangan pernah dirusak, meski kadang muncul amarah Jangan sampai ditaruh, meski kadang bosan datang Jangan dinista, meski kadang muncul perasaan tak suka Jangan sampai pernah benci, meski terkadang tak seberapa Jatuh di awal segera bangkit, gagal untuk kedua kalinya segera membenahi diri, kegagalan membuat kita lebih dewasa Karena hidup penuh perjuangan v PERSEMBAHAN Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT, Sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Tak pernah habis rasa ucap syukur kepada Allah SWT yang telah memberikanku kehidupan, umur, serta kebahagiaan dengan orangorang yang istimewa untuk hidupku. Kupersembahkan Skripsi ini untuk: 1. Agama, Bangsa dan Almamaterku yang kubanggakan. 2. Keluargaku tercinta Bapak (Tiwat) dan Ibu (Suryani), Kakak (Akhorin Siswanto), Adik (Khoirir Rosikin) serta Nenek (Tiwa), Buat Bapak, Ibu angkat (Pak Han, Mak Han) dan Kakak angkat (Tiruhan) yang selalu mendoakan. 3. Buat Shofiatul Abdiyah yang telah memotifasiku. 4. Sahabat-sahabat terbaikku, Teman-teman seperjuangan, serta Teman-teman kuliahku. vi KATA PENGANTAR اﻟﺮﱠﺣ ِﻴﻢ ِ اﷲ اﻟﺮْﱠﺣﻤ ِﻦ ِ ﺑِﺴِﻢ ْ Assalamualaikum.Wr.Wb. Segala puji penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Taufiq dan Hidayahnya sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini dengan judul: Dampak Lirik Lagu Remaja Terhadap Karakter Siswa Kelas 4 Di SDN Kromengan 04 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian dari persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak dapat terselesaikan. Oleh karena itu, rasa terima kasih yang tak terhingga penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi ini, terutama kepada yang terhormat: 1. Dr. H. Muhadjir Effendy, M.Ap selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan fasilitas-fasilitas yang bagus dan memberikan kesempatan untuk menempuh perkuliahan di UMM. 2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah Malang yang telah bersedia memberikan surat rekomendasi penelitian. 3. Drs. Rohmad Widodo, M.Si selaku Ketua Jurusan Civics Hukum (Pkn) sekaligus dosen wali yang telah memberikan kemudahan dalam penyusunan skripsi ini. vii 4. Drs. Nurbani Yusuf, M.Si Selaku Dosen Pembimbing Pertama yang telah menuntun dan memberikan masukan berkaitan dengan penulisan skripsi ini. 5. Drs. Agus Tinus, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Kedua yang telah memberikan bimbingan atas penulisan skripsi ini sehingga segala kesulitan yang penulis hadapi dapat terselesaikan dengan baik. 6. Segenap Bapak Ibu Dosen Jurusan Civics Hukum yang telah memberikan ilmunya. Insya’allah penulis akan berusaha mengamalkannya sesuai dengan kemampuan agar bisa menjadi ilmu yang terus bermanfaat. 7. Wari, S.Pd.SD selaku kepala sekolah SDN Kromengan 04 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang yang telah memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian ini. 8. Segenap Dewan Guru SDN Kromengan 04 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang yang telah membantu terlaksananya penelitian ini. 9. Orangtua tercinta, Saudara-saudaraku dan semua Keluarga Besarku, terima kasih atas doa, kasih sayang dan perhatian yang dengan sabar membimbingku hingga aku tumbuh menjadi dewasa seperti ini. 10. Sahabat-sahabatku, Juju (Mitzuky Jun), Eka (Eko), Kihok (Yudi), Paino (Alfan), Anggota Pandowo Limo (Sukron, Topik, Rido, Tono), Nanang, Kiply, Harri, Ripin, Fajar, Terima kasih atas persahabatannya. 11. Teman-teman Jurusan Civics Hukum: Gagus Setia Budi, Rommy Ade, Adi Rahman, Ria Cahya, Dini Febry, Rani Putri, Ahmad Irfan, Ahmad Sahari, Eko Noviadi, Aminullah, Arifin, Binty Umami, Tria Wulansari, Yunita Wahyu, Dwi Sinta, Putra Pradana, Wahyu Setia Budi, Harry Sugara, Aliansyah, Agus viii Wahyudi, Iftitah Dian, Nurul Hanifah, Alfaroby, Etik Agustin, Wilhy Basirun, M. Hafidz, dan yang masih belum disebutkan. Terima kasih atas masukan dan kebersamaan selama ini. 12. Semua pihak yang dengan penuh keihklasan memberikan bantuan untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini. Segala kekurangan serta kesederhanaan skripsi ini baik mengenai bentuk maupun susunannya, penulis mengharapkan saran/kritik positif yang bersifat membangun guna kesempurnaan skripsi ini. Semoga Allah SWT membalas setiap kebaikan yang pernah dilakukan. Amin Ya Robbal alamin. Akhir kata, penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca. Wassalamualaikum Wr.Wb. Malang, 26 Oktober 2013 Penulis, Hoirun Arif ix DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ............................................................................. LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................. LEMBAR PENGESAHAN ................................................................... LEMBAR PERNYATAAN ................................................................... MOTTO ................................................................................................. PERSEMBAHAN.................................................................................. KATA PENGANTAR ........................................................................... DAFTAR ISI............................................................................................. ABSTRAKSI ........................................................................................ i ii iii iv v vi vii x xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 1.2 Perumusan Masalah ......................................................................... 5 1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................ 6 1.4 Manfaat Penelitian .......................................................................... 6 1.5 Penegasan Istilah ............................................................................ 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Lirik Lagu ...................................................................... 10 2.2 Pengertian Karakter ........................................................................ 11 2.3 Ciri-ciri Karakter ............................................................................. 12 2.4 Unsur-unsur Karakter....................................................................... 12 2.5 Komponen Karakter Yang Baik............................................... .......... 14 2.6 Tahap-tahap Pembentukan Karakter ............................................... 18 2.7 Karakteristik Siswa Sekolah Dasar.................................... ................ 20 2.8 Karakteristik Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar ...................................... 21 2.9 Penelitian Terdahulu ........................................................................ 28 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis dan Rancangan Penelitian........................................................ 31 3.2 Lokasi Penelitian ............................................................................ 32 3.3 Instrumen Penelitian ..................................................................... ..... 33 3.4 Data dan Sumber Data Penelitian ..................................................... 33 x 3.5 Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 35 3.6 Teknik Analisis Data ....................................................................... 38 3.7 Keabsahan Data ............................................................................... 42 3.8 Tahap-Tahap Penelitian .................................................................. 46 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data....................................... ........................................... 49 4.1.1 Gambaran umum SDN Kromengan 04.................................... 49 4.1.2 Visi SDN Kromengan 04......................................................... . 50 4.1.3 Misi SDN Kromengan 04.......................................................... 50 4.1.3 Sarana dan prasarana................................................................. 51 4.2 Hasil Penelitian dan Pembahasan................................................. ..... 52 4.2.1 Dampak lirik lagu yang diminati terhadap karakter siswa kelas 4....................... ........................ 52 4.2.2 Faktor yang mempengaruhi minat siswa kelas 4 untuk mendengarkan lirik lagu remaja................... ..... 56 4.2.3 Penanggulangan jika lirik lagu remaja yang diminati membawa dampak yang negatif terhadap karakter siswa kelas 4 .......................................................................... 59 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 63 5.2 Saran........................................................................................ .......... 65 DAFTAR PUSTAKA xi DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.5 Komponen Karakter Yang Baik.. ..................................... 17 2. Gambar 2.6 Tahap Pembentukan LTM (Long Term Memory)..... ........ 18 3. Gambar 3.6 Komponen-komponen Analisis Data................................ 41 4. Gambar 3.6 Uji Keabsahan Data ................................. ........................ 46 xii DAFTAR PUSTAKA Herdiansyah, Haris. 2010. Metode Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta : Salemba Humanika Kamtini dan Tanjung. 2005. Bermain Melalui Gerak dan Lagu di Taman Kanakkanak. Jakarta : Depdiknas Dikti Lickona, Thomas. 2012. Educating for Character Mendidik Untuk Membentuk Karakter. Jakarta : Bumi Aksara (edisi bahasa Indonesia) Mahmud, AT. 1995. Musik dan Anak. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Musfiroh, Tadkiroatun . 2003. Kecerdasan Musikal Dan Stimulasinya Pada Anak Usia 0 – 5 Tahun. Jogjakarta : Universitas Negeri Jogjakarta Mu’in, Fatchul . 2011. Pendidikan Karakter : Konstruksi Teoretik & Praktik Urgensi Pendidikan Progresif dan Revitalisasi Peran Guru dan Orang tua. Jogjakarta : Ar-ruzz Media Pyhesti , Cindhi . 2012. Pengaruh Terpaan Girlband Cherry Belle dan 7 Icons di Televisi Terhadap Perilaku Imitasi Dikalangan Anak-anak Studi Pada Siswi SD Anak Saleh, Malang. Malang : Universitas Muhammadiyah Malang (tidak diterbitkan) Safriena, Rien. 1999. Pendidikan Seni Musik. Jakarta : TT xiii Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,dan R&D. Bandung : Alfabeta Sugono, Dendy. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Surya , Canda Adi. 2006. Pengaruh Tayangan Musik Rock Alternatif di JTV Terhadap Gaya Penampilan Remaja (Studi Pada Remaja Dusun Doyanan, Kel. Semampir, Kodya Kediri). Malang : Universitas Muhammadiyah Malang (tidak diterbitkan) Wibowo, Agus. 2008. Pendidikan Karakter: Strategi Membangun Karakter dan Kompetensi Guru. Jogyakarta : Pustaka Belajar Zaenul Fitri, Agus. 2012. Pendidikan Karakter: Berbasis Nilai & Etika Di Sekolah. Jogjakarta : Ar-ruzz Media Zuriah, Nurul. 2009. Metedologi Penelitian Sosial dan Pendidikan (Teori-Aplikasi). Jakarta : PT. BumiAksara Internet http:// Esai Musik Dewasa Untuk Anak-Anak, Bahaya! AFRI-AFC.html. Diakses pada tanggal 16 Juli 2013 http://Kompas.com. Diakses pada tanggal 18 Juli 2013 http://Tempo.co Copyright © CiriCara.com Di akses pada tanggal 18 Juli 2013 xiv http://Lagu Dewasa Berbahaya untuk Anak-Anak.html. Di akses pada tanggal 18 Juli 2013 http://Amandafanisa.blogspot.com/2011/11/pengertian lirik lagu.html Diakses pada tanggal 2 Agustus 2013 http://evie4210.blogspot.com/2010/karakteristik anak SD.html Diakses pada tanggal 2 Agustus 2013 http://berbagi ilmu. Karakteristik Siswa Kelas IV SD.html Diakses pada tanggal 6 Agustus 2013 xv