daftar pustaka

DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu, Psikologi Umum, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2003.
________, Abu, & Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta,
2007.
Al-Ghozali, Ikhya’ Ulum Al-Din Jilid 2, Semarang: Karya Toha Putra, t.t.
Akbar, Sa’dun, Penelitian Tindakan Kelas, Malang: Surya Pena Gemilang, 2008.
Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara,
2010.
________, Dkk., Suharsimi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: PT Bumi Aksara,
2008.
________, Suharsimi, dan Safrudin Abdul Jabar, Cepi, Evaluasi Program
Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2007.
Aqib, Zainal, Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: Yrama Widya, 2009.
Bahri Djamarah, Syaiful, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha
Nasional, 1994.
Desmita, Psikologi Perkembangan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005.
Hamalik, Oemar, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008.
Hartati, Dwi , Efektifitas Penggunaan Metode Bermain dalam Pemahaman
Konsep Berhitung Siswa Kelas I Cawu II SDN Klegong I Tempel Tahun
Pelajaran 2000/2001, Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2001.
Heruman, Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar, Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2007.
Hudojo, Herman, Pengembangan Kurikulum Matematika dan Pelaksanaannya di
Depan Kelas, Surabaya: Usaha Nasional, t.t.
________, Herman, Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Departeman
Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.
________, Herman, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika,
Malang: Universitas Negeri Malang, 2001.
Karso, Dkk., Pendidikan Matematika I, Jakarta: Universitas Terbuka, 2009.
Kerami, Djati, Kamus Matematika, Jakarta: Balai Pustaka, 2003.
Komalasari, Kokom, Pembelajarn Konstektual Konsep dan Aplikasi, Bandung:
Refika Aditama, 2011.
Maunah, Binti, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Yogyakarta: Teras, 2009.
Maqfurin, Jamilatun, Pemanfaatan Metode Game Edukatif dalam Upaya
Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas I SDI Al-Hakim
Boyolangu Tulungagung Tahun Ajaran 2010/2011, Tulungagung: Skripsi
Tidak Diterbitkan, 2011.
Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep Karakteristik dan
Implementasi, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2003.
Narbuko, Cholid, & Achmadi, Abu, Metodologi Penelitian, Jakarta: Sinar Grafika
Offset, 2010.
Nuraini Sujiono, Yuliani, Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: PT
Macanan Jaya Cemerlang, 2009.
PLPG PSG, Pengembangan PTK (Pendekatan Praktis), Malang: Tidak
Diterbitkan, 2009.
Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
________, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Offset, 2011.
________, M. Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran,
Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.
Rahman, Hibana. S, Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, YogyaKarta:
PGTKI Press, 2002.
Rosnita Dewi, Fina, Penerapan Metode Bermain untuk Meningkatka Minat dan
Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung Siswa Kelas
I D SDI Al-Azhaar Kedungwaru Tulungagung Tahun Ajaran 2010/2011,
Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2011.
Ruseffendi, Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini, Bandung: Tarsito,
1990.
Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada, 2007.
Semiawan, Conny, Belajar dan Pembelajaran Pra Sekolah dan Sekolah Dasar,
Jakarta: PT Macanan Jaya Cemerlang, 2008.
Suherman, Dkk., Erman, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer,
Universitas Pendidikan Indonesia: Jica, t.t.
Sujana, Nana, dan Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung : Sinar
Baru Algensindo, 2007.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta : PT Bumi Aksara, 2008.
Sutama, Prinsip Dasar Penelitian Tindakan Kelas, Tidak diterbitkan: Pend. Mat.
FKIP UMS, t.t.
Sutejo, Bambang, KTSP Strtegis Analisis PTK, Surabaya: Unesa University Press,
t.t.
Suwarno, Wiji, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Group, 2009.
Suyanto, Slamet, Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Yogyakarta: Hikayat
Publishing, 2005.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006.
________, Muhibbin, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2003.
Tim Penulis Buku Psikologi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: UPP
UNY, 1993.
Tohirin, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2005.
UU Sistem Pendidikan Nasional (UU RI No. 20 Tahun 2003), Jakarta: Sinar
Grafika, 2009.
Wiriaatmadja, Rochiati, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung : PT Remaja
Rosdakarya, 2008.
W. S. Winkel, Psikologi Pengajaran, Jakarta: PT Gramedia, 1989.
Zuhri, Dkk., Metodologi Pendidikan Agama Islam, Solo :Ramadhan, 1993.