kisi-kisi penulisan soal
advertisement
KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Ajaran No. 1 2 3 4 : SMP…. : Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti : K-13 : 120 Menit : 45 : Pilihan Ganda No. 1. s.d.40. /Uraian no 41. s.d.45 : 2016-2017 Kompetensi Dasar Memahami Kitab Suci Veda sebagai tuntunan hidup Menjabarkan konsep Avatara, Deva, dan Bhatara dalam agama Hindu Menjabarkan konsep Karmaphala sebagai hukum sebab akibat dalam ajaran agama Hindu Memahami Sad Atatayi sebagai perbuatan yang harus dihindari dalam kehidupan Bahan Kls/ Semester VII/1 Kitab Suci Veda Pemahaman VII/1 VII/1 Kitab Suci Veda Kitab Suci Veda VII/1 Avatara, Deva, dan Bhatara Pemahaman Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman dan pengetahuan VII/1 Avatara, Deva, dan Bhatara VII/1 VII/2 Konten/Materi Level Kognitif Penalaran Karmaphala Penalaran Penerapan Sad Atatayi Penerapan Penerapan Penalaran 6 memahami kualitas Pañca Yajñadalam kehidupan VII/2 Sad Atatayi Sad Atatayi Kepemimpinan dalam agama Hindu Kepemimpinan dalam agama Hindu Kepemimpinan dalam agama Hindu Pañca Yajña 7 Memahami Sad Ripu sebagai aspek diri yang harus dihindari. VIII/1 Pañca Yajña Sad Ripu Pemahaman Penerapan VIII/1 Sad Ripu Atman VIII/2 Panca Maha Bhuta Penerapan Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman dan pengetahuan 5 8 9 Memahami ajaran Kepemimpinan dalam agama Hindu. Memahami Atman sebagai sumber hidup. Memahami Panca Maha Bhuta sebagai unsur IX/2 Penalaran Penerapan Penerapan Penerapan Pemahaman dan pengetahuan Penerapan No. Kompetensi Dasar 10 Memahami dan menerapkan ajaran Rsi Yajñā dan Pitra Yajñā Memahami perkembangan agama Hindu di Asia 11 Bahan Kls/ Semester VIII/2 VIII/2 VIII/2 12 13 Memahami kemahakuasaan Sang Hyang Widhi sebagai Asta Aiswarya. Memahami Panca Yama dan Nyama Bratha sebagai ajaran Susila IX/1 IX/1 IX/1 IX/1 14 15 Memahami perilaku Dasa Mala yang harus dihindari dalam kehidupan Memahami ajaran Nitya Yajñā dan Naimitika Yajñā dalam kehidupan Memahami isi dari Parwa-parwa dalam kitab Mahabharata 18 19 20 22 23 24 Memahami ajaran Kepemimpinan dalam agama Hindu. Memahami Sad Ripu sebagai aspek diri yang harus dihindari. Memahami sifat-sifat Tri Guna dalam diri. Memahami Panca Maha Bhuta sebagai unsur Memahami dan menerapkan ajaran Rsi Yajñā dan Pitra Yajñā Memahami Panca Yama dan Nyama Bratha sebagai ajaran Penerapan Perkembangan agama Hindu di Asia Perkembangan agama Hindu di Asia Asta Aiswarya Penerapan Panca Yama dan Nyama Brata Penerapan Penalaran Penerapan Pemahaman IX/1 IX/1 Dasa Mala IX/2 Nitya Yajñā dan Naimitika Yajñā Nitya Yajñā dan Naimitika Yajñā Parwa-parwa dalam Mahabharata Parwa-parwa dalam Mahabharata Parwa-parwa dalam Mahabharata Samskara Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman dan pengetahuan Penerapan IX/2 IX/2 Memahami makna inisiasi (Samskara) dalam jenjang kehidupan manusia. Rsi Yajñā dan Pitra Yajñā Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman dan pengetahuan IX/2 17 Level Kognitif Panca Yama dan Nyama Brata Dasa Mala IX/2 16 Konten/Materi IX/2 IX/2 IX/2 IX/2 IX/2 Penalaran Penerapan Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman Pemahaman Penerapan IX/2 Samskara Samskara Samskara Kepemimpinan dalam agama Hindu Sad Ripu VIII/1 Tri Guna Penerapan VIII/2 Panca Maha Bhuta Penerapan VIII/2 Rsi Yajñā dan Pitra Yajñā Penerapan IX/1 Panca Yama dan Nyama Brata Pemahaman dan pengetahuan Pemahaman Pemahaman dan pengetahuan No. Kompetensi Dasar Susila Bahan Kls/ Semester Konten/Materi Level Kognitif