22 a. Mempersiapkan kelengkapan yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar seperti silabus pembelajaran, rencana pembelajaran, rencana perbaikan pembelajaran, menyiapkan lembar latihan soal. b. Menetapkan metode pembelajaran menggunakan media gambar c. Menetapkan fokus observasi d. Menetapkan cara observasi e. Menetapkan data dan cara pengumpulannya yaitu data kuantitatif dan kualitatif. f. Menetapkan cara refleksi, yaitu dilakukan oleh peneliti dan dilakukan setiap selesai pemberian tindakan untuk setiap siklusnya. 3.2 Instrumen Penelitian Instrument yang digunakan adalah observasi tentang 1) Aktivitas menyimak, 2) Aktivitas bertanya, 3) keberanian berpendapat, 4) Kesesuaian dengan materi, 5) Kesesuaian dengan media, 6) Kejelasan dalam penyampaian konsep, 7) Aktifitas menjawab, 8) Pemberian motivasi, 9) Pengerjaan tugas, 10) Tindak lanjut. 3.3 Teknik Pengumpulan Data 1) Teknik Observasi Teknik ini digunakan untuk melihat secara langsung aktivitas belajar mengajar siswa saat mengikuti proses dalam pembelajaran IPA pada pokok bahasan struktur hewan dan tumbuhan. 23 3.4 Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan penelitian ini adalah deskriptif, yaitu menganalisis beberapa hal yang berkaitan dengan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan media gambar. Langkah-langkah dalam menganalisis data tersebut adalah sebagai berikut: 1. Menentukan siswa aktif dilakukan dengan mendata melalui lembar observasi aktivitas pada setiap pertemuan melalui pengamatan. Kriteria Keberhasilan No Kriteria Keberhasilan Kriteria Aktifitas 1 08 – 10 Aktif 2 0–7 Cukup aktif 3 0–5 Tidak aktif Skor maksimal di bagi rentangan. Criteria keberhasilan ini adalah bila aktifitas siswa makin meningkat sehingga mencapai 70 %.