ABSTRAK Darling Asri maitala. 2012. “Peranan Guru dalam

ABSTRAK
Darling Asri maitala. 2012. “Peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan
Logis Matematis Anak Kelompok B Melalui Permainan Balok di TK Damhil Universitas
Negeri Gorontalo”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan,
Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Dra. Samsiar Rivai S.Pd, M.Pd, dan Pembimbing
II, Samsiah S.Pd, M.Pd
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah Peranan Guru Dalam Mengembangkan
Kecerdasan Logis Matematis Anak Kelompok B Melalui Permainan Balok di TK Damhil
Universitas Negeri Gorontalo, dan menjadi Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
: Peranan Guru dalam Membimbing, Mengerjakan, Mengarahkan anak dalam Mengembangkan
Kecerdasan Logis melalui Permainan Balok. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode
Penelitian kualitatif dengan memperoleh data hasil wawancara langsung dengan Guru sebagai
objek penelitian.
Berdasarkan Hasil penelitian yang dilakukan pada Guru di Tk Damhil Universitas Negeri
Gorontalo bahwa dengan adanya peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis
Matematis sangatlah berkembang. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa guru
telah berhasil menerapkan permainan balok kepada anak.
Sebagai Guru Pendidikan Anak Usia Dini haruslah mempunyai kesabaran dan kasih
saying kepada anak didik serta sabar dalam menghadapi berbagai tingkah laku anak untuk
mencapai keberhasilan dalam mendidik anak.
* Kata Kunci : Peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis Anak
Melalui Permainan Balok