BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang penulis kemukakan dapat disimpulkan sebagai berikut: a. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa pada Mata Pelajaran Fiqh Di Madrasah Tsanawiyah YPUI Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar, cukup aktif dengan presentase 66,67 % hasil ini berada pada klasifikasi cukup. b. Adapun factor yang mempengaruhi keaktifan belajar siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Dimadrasah Tsanawiyah YPUI Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu:Kurangnya keinginan guru Fiqih untuk menggunakan metode atau strategi pembelajaran. B. Rekomendasi Pada kahir penelitian ini penulis memberikan saran antara lain: 1. Kepada Guru Fiqih hendaknya lebih kreatif lagi dalam mengajar. 2. Kepada Guru hendaknya mampu menciptakan suasana proses pembelajaran yang menyenangkan 3. Kepada Siswa hendaklah selalu mendukung dan memperlancar proses pembelajaran dengan baik yakni selalu antusias dalam pembelajaran. 50