NILAI DAN BUDAYA NILAI --- PENGGERAK PERILAKU VALUES & CULTURE • The Nature of Culture • Groups of people differ systematically in these ways of thinking, feeling & acting • Hofstede (1991) : mental programs • The broad concept of culture : • To the many everyday practices shared by the members of a society • To the commonly understood symbols • To the shared rituals • To the figures who are widely viewed as heroes or as villains DEFINISI DAN PENGERTIAN • LONNER & MALPASS : KEYAKINAN UMUM TTG PERILAKU DAN TUJUAN YG DINGINKAN DAN TIDAK • KLUCKHOHN : KONSEPSI SCR EKSPLISIT DAN IMPLISIT YG MRP CIRI KHAS TTG SST YG DIINGINKAN DAN BERPENGARUH PD PROSES SELEKSI, CARA DAN HSL AKHIR PERILAKU • HOFSTEDE : KECENDERUNGAN UTK MENYUKAI ATAU MEMILIH KONDISI TTT , PERASAAN MENDALAM DLM MENENTUKAN PERILAKU • ROKEACH : KEYAKINAN YG RELATIF STABIL TTG MODEL PERILAKU DAN KONDISI AKHIR YG DIINGINKAN FUNGSI NILAI • SBG STANDAR : POSISI DLM MASALAH SOSIAL, PENENTUAN IDEOLOGI POLITIK ATAU AGAMA, GAMBARAN DIRI, CARA MENILAI BENAR SALAH DIRI SENDIRI & ORG LAIN, PERBANDINGAN MORAL/ KOMPENTENSI, RASIONALISASI YG BISA MENINGKATKAN SELF ESTEEM • SBG GENERAL PLAN DLM SOLUSI KONFLIK DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN • SBG MOTIVASIONAL • SBG PENYESUAIAN • SBG EGO DEFENSIF • SBG PENGETAHUAN DAN AKTUALISASI DIRI VALUES & CULTURE • The Nature of Values • Values are belief • Values refer to desirable goals and to the modes of conduct that promote these goals • Values transcend specific actions & situations • Values guide the selection or evaluation of behavior, people & event • Values are ordered by importance relative to one another CULTURAL DIMENSIONS OF VALUES • Hofstede suggested that 4 basic pro-blems that all socities face, identified by Inkeles & Levinson, underlie cultu-ral value dimensions • Power Distance • Individualism / Collectivism • Masculinity / Femininity • Uncertainty Avoidance • Schwartz (1994) identified three basic issues : • Conservatism versus Autonomy • Hierarchy versus Egalitarianism • Mastery versus Harmony STUDY OF VALUES EDWARD SPRANGER • • • • • • RELIGIUS ESTETIKA PENGETAHUAN SOSIAL EKONOMI POLITIK VALUES & CULTURE • Schwartz (1994) identified three basic issues : • Conservatism versus Autonomy • Hierarchy versus Egalitarianism • Mastery versus Harmony TEORI NILAI • HOFSTEDE : • INDIVIDUALISM-COLLECTIVISM (IC) • OTONOM INDIVIDU-TUJUAN KELOMPOK • POWER DISTANCE (PD) • DERAJAT KETIDAKSETARAAN KEKUASAAN • UNCERTAINTY AVOIDANCE (UA) • MENGEMBANGKAN INSTITUSI DAN RITUAL UTK MENYESUAIKAN DGN KECEMASAN AKIBAT KETIDAKPASTIAN • MASCULINITY – FEMININITY • MENDUKUNG PERBEDAAN GENDER-TIDAK MENDUKUNG PENGEMBANGAN PADA TEORI HOFSTEDE • KOLEKTIVISME BS BERBEDA SATU DGN YG LAIN, JEPANG KOLEKTIF PD TUGAS/KERJA, CINA KOLEKTIF PD KELUARGA (MATSUMOTO DKK) • TRIANDIS & SINGELIS : HORIZONTAL COLLECTIVISM (H-C), DEPENDENSI, INGROUP & EQUALITY; VERTICAL COLLECTIVISM (V-C), DEPENDENSI, INGROUP, INEQUALITY; HORIZONTAL INDIVIDUALISM (H-I), OTONOM, EQUAL, SELF RELIANCE; VERTICAL INDIVIDUALISM, OTONOM, INEQUALITY, KOMPETISI TEORI NILAI • TROMPENAAR CULTURAL DIMENSIONS • PENELITIAN 10 TAHUN, 15000 MANJER & 28 NEGARA • UNIVERSALISM (KEYAKINAN BHW IDE & PRAKTEK DITERAPKAN TANPA MODIFIKASI,ATURAN FORMAL, KESEPAKATAN TDK BS DIRUBAH, USA, AUSIE, JERMAN, SWEDIA, INGGRIS) VS PARTICULARISM (KEYAKINAN BHW LINGKUNGAN MENDIKTE IDE & PRAKTEK YG DITERAPKAN, HUBUNGAN & KEYAKINAN, KESEPAKATAN DPT BERUBAH, INDONESIA, VENEZUELA, US, CHINA) TEORI NILAI (TROMPENAAR) • INDIVIDUALISM (INDIVIDU YG OTONOM, USA, CEKO, ARGENTINA, US, MEXICO) DAN COMMUNITARISM (INDIVIDU SBG BAGIAN KELOMPOK, ASIA). • ADA BEBERAPA PERUBAHAN NILAI : THAILAND MJD INDIVIDUALIS GARA2 PROMOSI WISATA; CEKO & US DR NEGARA KOMUNIS YG KOLEKTIF MJD INDIVIDUAL; MEXICO MJD INDIVIDUAL MJD BAG NAFTA & EKONOMI GLOBAL TEORI NILAI (TROMPENAAR) • NEUTRAL (KENDALI EMOSI MJD BAG PENTING, TIDAK MEMPERLIHATKAN EMOSI, MEMPERTAHANKAN KETENANGAN, JEPANG, INGGRIS) • EMOTIONAL (EKSPRESI EMOSI SCR TERBUKA & SPONTAN, SELALU TERTAWA LEBAR, BICARA KERAS, MEMBERI SALAM DGN ANTUSIAS, MEKSIKO, BELANDA & SWEDIA) TEORI NILAI (TROMPENAAR) • SPECIFIC (INDIVIDU MEMILIKI RUANG PUBLIK YG LUAS, TERBUKA, EKSTROVERT, ADA PEMISAHAN KEHIDUPAN PRIBADI DAN KERJA, RUANG PRIBADI YG SEMPIT DIJAGA DGN KUAT DAN DIBAGI HANYA DGN TEMAN AKRAB, PERUBAHAN STATUS HAL YG BIASA, BERTINGKAH LAKU SESUAI DENGAN PERAN PUBLIK (INGGRIS,SWEDIA, USA) • DIFFUSE (RUANG PUBLIK & RUANG PRIBADI SAMA UKURAN, MENJAGA DGN HATI2 RUANG PUBLIK, KRN MASUK KE RUANG PUBLIK SM MASUK DI RUANG PEIBADI,INTROVERT, FORMAL (VENEZUELA, CINA, JERMAN, SPANYOL) TEORI NILAI (TROMPENAAR) • ACHIEVEMENT : BUDAYA YG ORG2 MEMBERI STATUS BERDASAR KUALITAS DLM MENAMPILKAN FUNGSINYA, MISALNYA PENELITI YG MENEMUKAN PENYEMBUHAN PENYAKIT TTT LEBIH DIHARGAI (AUSTRIA,USA, SWEDIA,INGGRIS) • ASCRIPTION : STATUS DIBERIKAN BERDASAR USIA, GENDER, KONEKSI SOSIAL, SENIORITAS, VENEZUELA, INDONESIA, CINA TEORI NILAI (TROMPENAAR) • SEQUENTIAL : MELAKUKAN AKTIVITAS HANYA DLM 1 WAKTU, MEMPERTAHANKAN JANJI, MELK SSI RENCANA, TDK MENYIMPANG DR RCN. • SYNCHRONOUS : MELKKAN LBH DR 1 AKTIVITAS DLM 1 WKT, JANJI KEMUNGKINAN BESAR UTK BERUBAH, RESCHEDULING, MENGHENTIKAN AKTIVITAS UTK BERTEMU DGN TEMAN LAIN TEORI NILAI (TROMPENAAR) • INNER DIRECTED, KEYAKINAN UNTUK MENGENDALIKAN HASIL, DOMINAN PD LINGKUNGANNYA, TDK SNG AKAN KENDALI DI LUAR DIRINYA,MANAJER YG YAKIN AKAN KEPUTUSANNYA ADL TANGGUNG JWBNYA, AMERIKA • OUTER DIRECTED, MEMBIARKAN SST DI LUAR DIRINYA UNTUK MENGENDALIKAN DIRINYA, FLEKSIBEL, KOMPROMI DAN MEMPERTAHANKAN HARMONI, ASIA