kesimpulan dan saran

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t
hitung
variabel penggunaan
media pembelajaran secara Online (E-Learning) sebesar 5,589 lebih besar
dari t tabel (α/2,df94) 1,661, maka hipotesis diterima; artinya terdapat pengaruh
yang signifikan penggunaan media pembelajaran secara online (elearning) terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik Universitas Gadjah Mada.
2. Koefisien determinasi yang dinyatakan dengan nilai R square sebesar
0,241; hal ini berarti, 24,10% variabel prestasi belajar mahasiswa Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Gadjah dapat dijelaskan oleh
variabel penggunaan media pembelajaran secara Online (E-Learning).
Artinya, pernyataan ini menyatakan bahwa kemampuan variabel bebas
mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa sebesar 24,10% sedangkan
sisanya (100 % - 24,10 % = 75,90%) dijelaskan oleh variabel lain yang
tidak termasuk dalam penelitian ini.
B. Saran
1. Diharapkan kepada mahasiswa, melihat pengaruh variabel penggunaan
media pembelajaran secara Online (E-Learning) terhadap prestasi belajar
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Gadjah
Mada yang begitu rendah namun asosiasi kedua variabel adalah signifikan,
maka diharapkan mahasiwa diwajibkan untuk selalu aktif dalam
mengakses web-learning yang tersedia di kampus maupun dari sumber
belajar yang lain. Selain itu, diharapkan mahasiswa jangan hanya terfokus
pada technology based web-learning saja, tetapi harus menggunakan jenisjenis e-learning yang lainnya seperti Technology based learning yang pada
90
prinsipnya terdiri dari Audio Information Technologies (radio, audio tape,
voice mail telephone) dan Video Information Technologies (misalnya:
video tape, video text, video messaging).
2. Diharapkan kepada Dosen, diharapkan dosen selalu aktif dalam
memberikan bahan ajar yang lengkap kepada bagian akademik secara
terencana dan terjadwal rutin. Sehingga hasil penggunaan E-Learning dari
hasil perkuliahan satu semester dari para mahasiswa yang aktif
menggunakan e-learning dapat meningkatkan prestasi belajar mereka.
91