karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal

KARAKTERISTIK SKABIES BERDASARKAN TANDA KARDINAL
PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TINGKAT II PESANTREN
DARUL ULUM BANYUANYAR TAHUN AJARAN 2010-2011
SEBAGAI SALAH SATU SYARAT
UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA KEDOKTERAN
Oleh:
RYAN TRESNA PUTRA
107103000149
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2010
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
Dengan ini saya menyatakan bahwa :
1. Penelitian ini merupakan hasil karya asli saya yang diajukan untuk
memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar strata 1 di Fakultas
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif
Hidayatullah Jakarta.
2. Semua sumber yang saya gunakan dalam penulisan ini telah saya
cantumkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Fakultas Kedokteran
dan Ilmu Kesehatan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah
Jakarta.
3. Jika di kemudian hari terbukti bahwa karya ini bukan hasil karya asli saya
atau merupakan jiplakan dari karya orang lain, maka saya bersedia
menerima sanksi yang berlaku di Fakultas Kedokteran dan Ilmu
Kesehatan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta.
Jakarta, 30 September 2010
Ryan Tresna Putra
ii
PENGESAHAN PANITIA UJIAN
Laporan
penelitian
berjudul
KARAKTERISTIK
SKABIES
BERDASARKAN TANDA KARDINAL PADA SISWA MADRASAH
TSANAWIYAH TINGKAT II DI PESANTREN DARUL ULUM
BANYUANYAR TAHUN AJARAN 2010-2011 oleh Ryan Tresna Putra
(NIM: 107103000149) telah diujikan dalam sidang di Fakultas Kedokteran
dan Ilmu Kesehatan pada 5 Oktober 2010. Laporan penelitian ini telah
diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran
(S. Ked) pada Program Studi Pendidikan Dokter.
Jakarta, 5 Oktober 2010
Mensetujui,
Ketua Sidang
dr. Ayat Rahayu, Sp.Rad M.Kes
Penguji
Pembimbing
dr. Ayat Rahayu, Sp.Rad M.Kes
dr. Reandi Rayendra, Sp.KK
Mengetahui,
Dekan FKIK UIN
Kaprodi PSPD FKIK UIN
Prof. DR (Hc). dr. MK. Tadjudin, Sp. And
DR. dr. Syarief Hasan Lutfie, Sp. RM
iii
DAFTAR ISI
JUDUL ............................................................................................................. i
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN ...................................................... ii
PENGESAHAN PANITIA UJIAN ................................................................ iii
DAFTAR ISI .................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ........................................................................................... vi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... x
ABSTRAK ....................................................................................................... xii
ABSTRACT ..................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
1.1. Latar Belakang ............................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah .......................................................................... 2
1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................... 2
1.4. Manfaat Penelitian ......................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 4
2.1. Kerangka Teori ............................................................................... 4
2.1.1. Skabies ................................................................................. 4
2.1.1.1. Epidemiologi .......................................................... 5
2.1.1.2. Cara Penularan (Transmisi) ..................................... 5
2.1.1.3. Morfologi dan Daur Hidup ..................................... 6
2.1.1.4. Patogenesis ............................................................. 6
2.1.1.5. Gejala Klinis ........................................................... 6
2.1.2. Pesantren .............................................................................. 7
2.2. Kerangka Konsep ............................................................................ 10
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ..................................................... 11
3.1. Desain Penelitian ............................................................................ 11
iv
3.2. Waktu dan Tempat Penelitian ........................................................ 11
3.2.1. Waktu ................................................................................... 11
3.2.2. Tempat ................................................................................. 11
3.3. Definisi Operasional ....................................................................... 11
3.4. Populasi dan Sampel ...................................................................... 12
3.4.1. Populasi ................................................................................ 12
3.4.2. Sampel .................................................................................. 12
3.4.2.1. Inklusi ..................................................................... 13
3.4.2.2. Eksklusi .................................................................. 13
3.5. Cara Pengumpulan Data ................................................................. 13
3.6. Instrumen Penelitian ....................................................................... 14
3.7. Pengolahan Data ............................................................................. 14
3.8. Analisis Data .................................................................................. 14
3.9. Penyajian Data ............................................................................... 15
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 15
4.1. Hasil Penelitian .............................................................................. 15
4.1.1. Karakteristik Responden ...................................................... 15
4.1.2. Gejala Klinis yang Timbul Pada Responden ....................... 15
4.1.3. Kebiasaan Responden .......................................................... 21
4.2. Pembahasan .................................................................................... 27
BAB V RINGKASAN DAN SARAN ............................................................... 28
5.1. Ringkasan ....................................................................................... 28
5.2. Saran ............................................................................................... 28
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 29
LAMPIRAN .....................................................................................................
v
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur ..................................... 15
Tabel 4.2. Distribusi Responden Berdasarkan Gejala Munculnya
Gelembung Air Pada Kulit ............................................................... 16
Tabel 4.3. Distribusi Responden Berdasarkan Gejala Gatal Pada Sela Jari ........ 17
Tabel 4.4. Distribusi Responden berdasarkan Gejala Gatal Pada Siku ............... 18
Tabel 4.5. Distribusi Responden Berdasarkan Gejala Gatal Pada Lipatan
Paha ................................................................................................... 19
Tabel 4.6. Distribusi Responden Berdasarkan Gejala Gatal Pada Malam
Hari ................................................................................................... 20
Tabel 4.7. Distribusi Responden Berdasarkan Gejala Luka Dan Infeksi Pada
Kulit .................................................................................................. 21
Tabel 4.8. Distribusi Responden Berdasarkan Kebiasaan Meminjam Pakaian
........................................................................................................... 22
Tabel 4.9. Distribusi Responden Mengenai Kebersihan Lingkungan ................. 23
Tabel 4.10. Distribusi Responden Mengenai Kondisi Cahaya Tempat
Tinggal .............................................................................................. 24
Tabel 4.11. Distribusi Responden Berdasarkan Frekuensi Mandi ...................... 25
Tabel 4.12. Distribusi Responden Berdasarkan Frekuensi Mengganti Baju ....... 26
Tabel 4.13. Distribusi Responden Berdasarkan Frekuensi Mengganti Sprei ...... 27
vi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Kuesioner Karakteristik Skabies Berdasarkan Tanda Kardinal
Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Tingkat II Pesantren Darul
Ulum Banyuanyar Tahun Ajaran 2010-2011 .................................
Lampiran 2. Rumus-Rumus .................................................................................
Lampiran 3. Uji Statistik ......................................................................................
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
hidayah-Nya, limpahan rizki, nikmat kesehatan dan kesempatan sehingga saya
dapat
melaksanakan
dan
menyelesaikan
hasil
penelitian
dengan
judul
Karakteristik Skabies Berdasarkan Tanda Kardinal Pada Siswa Madrasah
Tsanawiyah Tingkat II Di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun Ajaran
2010-2011 sebagai salah satu syarat penyelesaian studi pada Program Pendidikan
Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri
Jakarta.
Saya menyadari sepenuhnya bahwa dalam menyelesaikan hasil penelitian
ini tidak terlepas karena adanya bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Saya
ingin menyampaikan penghargaan, rasa hormat dan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada dr. Ayat Rahayu, Sp. Rad M. Kes sebagai Pembimbing saya, dan
drg. Laifa sebagai penanggung jawab riset saya, yang telah banyak memberikan
arahan dan bimbingan kepada penulis. Ucapan terima kasih saya persembahkan
pula kepada seluruh dosen dan staff Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Jakarta yang telah
membina, mendidik serta memberikan doa restu dan dorongan serta dukungan
penuh kepada saya.
Pada kesempatan ini saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada :
1. Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan.
2. Ketua Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu
Kesehatan Universitas Islam Negeri Jakarta.
3. Kepala Pondok Pesantren Darul Ulum Banyuanyar
4. Kepada ayah saya Ir. Bukhari Ismail dan ibu saya Lilis Suryani yang terus
memberikan dorongan dan semangat yang tak pernah henti-hentinya.
5. Kepada teman-teman terbaik saya, Yuni Ristiani, Tamalia Rahmi Fitriani,
Arbi Ramadhan, Siska Yuniati, dan khususnya Septi Harvita yang telah
x
memberikan dukungan dan semangat dalam penyelesaian laporan
penelitian ini.
6. Kepada sahabat – sahabat seperjuangan angkatan 2007, serta adik – adik
angkatan 2008, 2009 yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang
telah memberikan motivasi kepada saya dalam menyelesaikan penelitian.
Saya juga sadar sepenuhnya bahwa dalam penulisan ini, saya tidak luput
dari kesalahan, untuk itu saya membutuhkan saran dan kritik untuk memberikan
hasil yang baik.
Akhir kata, saya hanya bisa berdoa semoga Allah SWT selalu melindungi
dan melimpahkan rahmat-Nya kepada semua pihak yang telah membantu.
Semoga tulisan ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan Ilmu
kedokteran dan kesehatan, berguna bagi Bangsa, Negara dan Agama. Amin Ya
Rabbal ‘Alamin.
Jakarta,
Oktober 2010
Penulis
xi
ABSTRAK
Skabies adalah penyakit zoonosis yang menyerang kulit, mudah menular dari
manusia ke manusia, dari hewan ke manusia atau sebaliknya, dapat mengenai semua ras
dan golongan di seluruh dunia yang disebabkan oleh tungau (kutu atau mite) Sarcoptes
scabiei (Buchart, 1997; Rosendal 1997). Ditandai dengan keluhan gatal, terutama pada
malam hari dan ditularkan melalui kontak langsung atau tidak langsung melalui pakaian,
handuk, atau barang-barang lain yang terkena kontak dari penderita. Berdasarkan
lingkungan dan kebiasaan yang ada di pondok pesantren, hal ini menjadikan pesantren
sebagai tempat transmisi yang baik untuk perkembangan penyakit skabies. Diperkirakan
sanitasi lingkungan yang buruk di Pondok Pesantren (Ponpes) merupakan faktor dominan
yang berperan dalam penularan dan tingginya angka prevalensi penyakit Skabies diantara
santri di Ponpes (Dinkes Prop Jatim, 1997). Faktor yang paling dominan adalah
kemiskinan dan higiene perorangan yang jelek. Di negara berkembang merupakan
kelompok masyarakat yang paling banyak menderita penyakit Skabies ini (Carruthers,
1978; Kabulrachman, 1992). Prevalensi penyakit Skabies di Indonesia adalah sekitar 627% dari populasi umum dan cenderung lebih tinggi pada anak dan remaja (Sungkar,
1997). Penilitian ini dilakukan pada siswa Madrasah Tsanawiyah tingkat II Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar untuk mengetahui karakteristik skabies berdasarkan tanda
kardinal yang ada. Dari hasil penelitian, maka didapatkan karakteristik skabies
berdasarkan tanda kardinal yang banyak timbul pada siswa tingkat II Madrasah
Tsanawiyah di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar tahun ajaran 2010-2011 adalah
adanya gelembung berair pada kulit, gatal-gatal pada sela jari, gatal-gatal pada
siku, gatal-gatal pada lipatan paha, gatal pada malam hari, dan adanya luka infeksi
akibat garukan.
Kata kunci: Skabies, Pesantren, dan Karakteristik
xii
ABSTRACT
Scabies is a zoonotic disease that attacks the skin, easily transmitted from human
to human, from animal to human or vice versa, can be of all races and classes all over
the world are caused by mites Sarcoptes scabiei (Buchart, 1997; Rosendal 1997). Marked
with complaints of itching, especially at night and is transmitted through direct contact or
indirectly through clothing, towels, or other goods affected by the contact of the
patient. Based on the existing environment and habits in “pesantren”, it made
“pesantren” as a good transmission for the disease scabies. It is estimated that poor
environmental sanitation at Pondok Pesantren (Ponpes) is the dominant factor that plays
a role in transmission and high rates of scabies disease prevalence among students in
Ponpes (East Java Province Health Office, 1997). The most dominant factor is poverty
and poor personal hygiene. In developing countries a group of people who suffer most
this scabies disease (Carruthers, 1978; Kabulrachman, 1992). The prevalence of scabies
disease in Indonesia is around 6-27% of the general population and tends to be higher in
children and adolescents (Sungkar, 1997). The study has been done at student level II
Madrasah Tsanawiyah Pesantren Darul Ulum Banyuanyar to know the characteristics of
scabies on the basis that there is a cardinal sign. From the research, it is obtained the
characteristics of scabies based on the cardinal signs that many arise at student level II
Madrasah Tsanawiyah Pesantren Darul Ulum Banyuanyar school year 2010-2011 is the
presence of aqueous bubbles on the skin, itching in between fingers, itching on the
elbows, itching in the groin, itch at night, and the presence of wound infection due to
scratching.
Key Words: Scabies, Pesantren, and Characteristics
xiii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar belakang
Skabies adalah penyakit zoonosis yang menyerang kulit, mudah menular dari
manusia ke manusia, dari hewan ke manusia atau sebaliknya, dapat mengenai semua
ras dan golongan di seluruh dunia yang disebabkan oleh tungau (kutu atau mite)
Sarcoptes scabiei. Ditandai dengan keluhan gatal, terutama pada malam hari dan
ditularkan melalui kontak langsung atau tidak langsung melalui pakaian, handuk, atau
barang-barang lain yang terkena kontak dari penderita. (Buchart, 1997; Rosendal
1997)
Faktor yang berperan dalam penularan penyakit ini adalah sosial ekonomi
yang rendah, higiene perorangan yang jelek, lingkungan yang tidak saniter, perilaku
yang tidak mendukung kesehatan, serta kepadatan penduduk. Faktor yang paling
dominan adalah kemiskinan dan higiene perorangan yang jelek. Di negara
berkembang merupakan kelompok masyarakat yang paling banyak menderita
penyakit Skabies ini. (Carruthers, 1978; Kabulrachman, 1992)
Prevalensi penyakit Skabies di Indonesia adalah sekitar 6-27% dari populasi
umum dan cenderung lebih tinggi pada anak dan remaja. (Sungkar, 1997)
Pada penelitian sebelumnya yang dilakukan di Pondok Pesantren Assalam
Kranggan didapatkan angka prevalensi sebesar 25%. (Sidit Supriyadi, 2004)
Diperkirakan sanitasi lingkungan yang buruk di Pondok Pesantren (Ponpes)
merupakan faktor dominan yang berperan dalam penularan dan tingginya angka
prevalensi penyakit Skabies diantara santri di Ponpes. (Dinkes Prop Jatim, 1997)
Penyakit skabies ini memiliki gejala-gejala khas yang disebut sebagai tanda
kardinal. Beberapa gejala tersebut adalah gatal pada malam hari, menyerang manusia
secara berkelompok, ditemukannya gelembung air atau gatal-gatal pada tempat
predileksi, yaitu: sela-sela jari, pergelangan tangan bagian volar, siku bagian luar,
lipat ketiak bagian depan, areola mamae (pada wanita), umbilikus, bokong, genitalia
1
eksterna (pada pria), dan bagian perut bawah. (Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin
FKUI, 2007)
Oleh karena itu, peneliti bermaksud melakukan penelitian tentang
karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal pada siswa tingkat II Tsanawiyah di
Pesantren Darul Ulum Banyuanyar pada tahun ajaran 2010-2011.
1.2. Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat diidentifikasikan permasalahan
sebagai berikut:
Berapakah karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal pada siswa tingkat II
Tsanawiyah di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar pada tahun ajaran 2010-2011?
1.3. Tujuan penelitian
1. Tujuan umum
Mengetahui karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal di Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar.
2. Tujuan Khusus
Mengetahui karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal pada siswa
tingkat II Tsanawiyah Pesantren Darul Ulum tahun ajaran 2010-2011
sebagai sumber informasi untuk pengurus pesantren dan lembaga
kesehatan lain.
2
1.4. Manfaat penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk:
1. Sebagai sumber informasi bagi para siswa dan pengurus pesantren
terhadap
karakteristik
skabies
berdasarkan
tanda
kardinal
di
pesantrennya.
2. Sebagai acuan untuk mengurangi angka kejadian terhadap penyakit
skabies di pesantren tersebut.
3. Memberikan informasi untuk pelayanan kesehatan dan administrator
bagi
pengalokasian
sumber
daya
dan
perencanaan
program
pencegahan dan promotif.
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Kerangka Teori
2.1.1. Skabies
Skabies adalah penyakit kulit menular yang bersifat zoonosis dan disebabkan
oleh tungau Sarcoptes scabiei. Penyakit ini tersebar luas di seluruh dunia terutama
pada daerah-daerah yang erat sekali kaitannya dengan lahan kritis, kemiskinan,
rendahnya sanitasi dan status gizi baik pada hewan maupun manusia. Penularan
skabies terjadi melalui kontak langsung. Akibat infestasi tungau pada kulit
menyebabkan rasa gatal yang hebat sampai timbulnya eritrema, papula dan vesikula
hingga terjadi kerusakan kulit. Sebanyak 300 juta orang per tahun di dunia dilaporkan
terserang skabies. Diagnosis skabies dilakukan dengan melihat gejala klinis yang
dikonfirmasi dengan ditemukannya telur, feses, dan tungau pada kerokan kulit
penderita. Selain itu dapat juga dideteksi keberadaan terowongan di bawah kulit
dengan uji tinta, mineral oil atau uji flourescence tetracycline. Metode ELISA untuk
deteksi skabies pada manusia masih mempunyai kelemahan karena adanya reaski
silang antara kulit induk semang dan antigen varian Sarcoptes scabiei.
Pengembangan vaksin skabies juga masih mengalami kendala. Adanya beberapa
kasus skabies pada manusia yang diduga tertular oleh ternak atau hewan kesayangan
menuntut kerjasama yang sinergis antara dinas kesehatan dan peternakan yang
melibatkan dokter hewan, dokter manusia, para penyuluh dan petugas karantina
termasuk para peneliti. Faktor-faktor di atas menjadi tantangan masa kini dan masa
yang akan datang untuk mencegah penyebaran skabies semakin meluas dan
meminimalkan kasus-kasus skabies baik pada ternak maupun manusia terutama di
daerah endemik.
4
2.1.1.1. Epidemiologi
Penyakit Skabies dapat terjadi pada satu keluarga, tetangga yang berdekatan,
bahkan bisa terjadi di seluruh kampung. Skabies menular dari manusia ke manusia
melalui kontak fisik (kulit) antara penderita skabies dengan orang yang sehat.
Penularan terjadi khususnya bila kontak terjadi dalam waktu yang cukup
lama/beberapa menit. Skabies juga bisa ditularkan melalui pakaian atau sprei yang
dipakai bergantian dengan penderita skabies. Hal ini menjelaskan mengapa kejadian
skabies banyak terjadi di daerah penampungan, asrama dan pengungsian.
Ada dugaan bahwa setiap siklus 30 tahun terjadi epidemi skabies. Banyak
faktor yang menunjang perkembangan penyakit ini, antara lain: sosial ekonomi yang
rendah, higiene yang buruk, hubungan seksual yang sifatnya promiskuitas, kesalahan
diagnosis dan perkembangan demografik serta ekologik. (Ilmu Penyakit Kulit dan
Kelamin FKUI, 2007)
2.1.1.2. Cara penularan (transmisi)
1. Kontak langsung (kontak kulit dengan kulit), misalnya jabat tangan, tidur bersama
dan hubungan seksual.
2. Kontak tak langsung (melalui benda), misalnya pakaian, handuk, sprei, bantal dan
lain-lain.
Penularan biasanya oleh Sarcoptes scabiei betina yang sudah dibuahi atau
kadang-kadang oleh bentuk larva. Dikenal pula Sarcoptes scabiei var. Animalis yang
kadang-kadang dapat menulari manusia, terutama pada mereka yang banyak
memelihara binatang peliharaan misalnya anjing. (Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin
FKUI, 2007)
5
2.1.1.3. Morfologi dan daur hidup
Sarcoptes scabiei adalah tungau yang termasuk family SARCOPTIDAE, ordo
ACARI, kelas ARACHNIDA. Badannya berbentukn oval dan gepeng; yang betina
berukuran 300x350 mikron; sedangkan yang jantan berukuran 150-200 mikron.
Stadium dewasa mempunyai 4 pasang kaki, 2 pasang merupakan pasangan kaki
depan dan 2 pasang lainnya kaki belakang. Setelah melakukan kopulasi Sarcoptes
scabiei jantan mati, tetapi kadang-kadang dapat bertahan hidup beberapa hari.
Sarcoptes scabiei betina yang gravid mencari tempat untuk meletakkan telur di
lapisan kulit (stratum corneum) dengan membuat terowongan sambil bertelur. Siklus
hidup dari telur sampai menjadi dewasa berlangsung satu bulan. (Ilmu Penyakit Kulit
dan Kelamin FKUI, 2007)
2.1.1.4. Patogenesis
Kelainan kulit dapat disebabkan tidak hanya oleh tungau skabies, tetapi juga
oleh penderita sendiri akibat garukan. Gatal yang terjadi disebabkan oleh sensitisasi
terhadap sekreta dan eksreta tungau skabies yang memerlukan waktu kira-kira
sebulan setelah infestasi. Pada saat itu kelainan kulit menyerupai dermatitis dengan
ditemukannya papul, vesikel, urtika, dan lain-lain. Dengan garukan dapat timbul
erosi, ekskoriasi, krusta, dan infeksi sekunder. (Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin
FKUI, 2007)
2.1.1.5. Gejala klinis
Ada 4 tanda kardinal:
1. Pruritus nokturna, artinya gatal pada malam hari yang disebabkan karena aktivitas
tungau ini lebih tinggi pada suhu yang lebih lembab dan panas.
6
2. Penyakit ini menyerang manusia secara kelompok, misalnya dalam sebuah
keluarga biasanya seluruh anggota keluarga terkena infeksi. Begitu pula dalam
sebuah perkampungan yang padat penduduknya, sebagian besar tetangga yang
berdekatan akan diserang oleh tungau tersebut. Dikenal dengan keadaan
hiposensitisasi, yang seluruh anggota keluarganya terkena. Walaupun mengalami
infestasi tungau, tetapi tidak memberikan gejala. Penderita ini bersifat sebagai
pembawa (carrier).
3. Adanya terowongan (kunikulus) pada tempat-tempat predileksi yang berwrna
putih atau keabu-abuan, berbentuk garis lurus atau berkelok, rata-rata panjanga 1
cm, pada ujung terowongan itu ditemukan papul atau vesikel. Jika timbul infeksi
sekunder ruam kulitnya menjadi polimorf (pustul, ekskoriasi, dan lain-lain).
Tempat predileksinya biasanya merupakan tempat dengan stratum korneum yang
tipis, yaitu: sela-sela jari tangan, pergelangan tangan bagian volar, siku bagian
luar, lipat ketiak bagian depan, areola mamae (wanita), umbilikus, bokong,
genitalia eksterna (pria), dan perut bagian bawah. Pada bayi dapat menyerang
telapak tangan dan telapak kaki.
4. Menemukan tungau, merupakan hal yang paling diagnostik. Dapat ditemukan
satu atau lebih stadium hidup tungau ini.
Diagnosis dapat dibuat dengan menemukan 2 dari 4 tanda kardinal tersebut.
(Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin FKUI, 2007)
2.1.2. Pesantren
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia pesantren adalah asrama tempat
santri atau tempat murid-murid belajar mengaji dsb; pondok.
Pesantren, pondok pesantren, atau disebut pondok saja, adalah sekolah Islam
berasrama yang terdapat di Indonesia. Pendidikan di dalam pesantren bertujuan untuk
memperdalam pengetahuan tentang al-Qur'an dan Sunnah Rasul, dengan mempelajari
7
bahasa Arab dan kaidah-kaidah tata bahasa-bahasa Arab. Para pelajar pesantren
(disebut sebagai santri) belajar di sekolah ini, sekaligus tinggal pada asrama yang
disediakan oleh pesantren. Institusi sejenis juga terdapat di negara-negara lainnya;
misalnya di Malaysia dan Thailand Selatan yang disebut sekolah pondok, serta di
India dan Pakistan yang disebut madrasah Islamiah.
Istilah pesantren berasal dari kata pe-santri-an, dimana kata "santri" berarti
murid dalam Bahasa Jawa. Istilah pondok berasal dari Bahasa Arab funduuq (‫)ف ندوق‬
yang berarti penginapan. Khusus di Aceh, pesantren disebut juga dengan nama dayah.
Biasanya pesantren dipimpin oleh seorang Kyai. Untuk mengatur kehidupan pondok
pesantren, kyai menunjuk seorang santri senior untuk mengatur adik-adik kelasnya,
mereka biasanya disebut lurah pondok. Tujuan para santri dipisahkan dari orang tua
dan keluarga mereka adalah agar mereka dapat meningkatkan hubungan dengan kyai
dan juga Tuhan.
Pesantren adalah suatu tempat yang tersedia untuk para santri dalam
menerima pelajaran-pelajaran agama Islam sekaligus tempat berkumpul dan tempat
tinggalnya. (Qomar, 2007)
Image yang selama ini berkembang di masyarakat bahwa pondok pesantren
merupakan tempat kumuh, kondisi lingkungannya tidak sehat, dan pola kehidupan
yang ditunjukkan oleh santrinya sering kali kotor, lusuh dan sama sekali tidak
menunjang pola hidup yang sehat. Beberapa sifat buruk yang susah sekali
ditinggalkan oleh para santri terlebih pada santri putra yaitu kebiasaan tidur hingga
lupa waktu dan pola hidup kotor karena malas bersih-bersih. Penyakit skabies sering
sekali ditemukan pada pondok pesantren karena anak pesantren gemar sekali
bertukar/pinjam-meminjam pakaian, handuk, sarung bahkan bantal, guling dan
kasurnya kepada sesamanya, sehingga disinilah kunci akrabnya penyakit ini dengan
dunia pesantren. (Handri, 2008)
Kondisi seperti ini sangat memungkinkan terjadinya penularan penyakit
skabies kepada orang lain apabila para santri dan pengelolanya tidak sadar akan
pentingnya menjaga kebersihan baik kebersihan lingkungan maupun personal
8
hygiene. Sebagai salah satu upaya dalam menanggulangi penyebaran penyakit
skabies salah satunya adalah dengan cara memberikan pendidikan kesehatan tentang
penyakit ini.
2.2. Kerangka Konsep
Karakteristik
Skabies
9
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1.
Desain Penelitian
Penelitian ini
bersifat
deskriptif, dengan
tujuan untuk
mengetahui
karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal di pondok pesantren.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif
dengan rancangan cross
sectional, Karena keterpaparan dengan factor risiko dan status penyakit diukur
secara simultan pada individu-individu dari populasi.
3.2.
Waktu dan Tempat Penelitian
3.2.1 Waktu
Penelitian dilakukan pada bulan September 2010.
3.2.2 Tempat
Penelitian ini dilakukan di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar, Jalan
Ponpes Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan.
3.3
Definisi Operasional
Variabel
Definisi
Skala
Cara
Hasil ukur
Status Skabies
Skabies adalah
Nominal
Kuesioner
1.Ya
penyakit kulit menular
2.Tidak
yang bersifat zoonosis
dan disebabkan oleh
tungau Sarcoptes
scabiei.
10
3.4
Populasi Dan Sampel
3.4.1. Populasi
Populasi penelitian ini adalah semua siswa tingkat II Tsanawiyah di Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar pada tahun ajaran 2010-2011.
3.4.2. Sampel
Sampel pada penelitian ini adalah sebagian siswa tingkat II Pesantren Darul
Ulum Banyuanyar pada tahun ajaran 2010-2011 dan para siswa yang tinggal di
pondok pesantren .Untuk penelitian yang berjudul “Prevalensi Penyakit Skabies pada
siswa tingkat II Tsanawiyah di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun Ajaran
2010-2011” untuk mencari besar sampel menggunakan rumus Estimasi Proporsi,
sebagai berikut:
n= Z²1-α/2 P (1-P)
d2
Keterangan :
n
= jumlah sampel minimal yang diperlukan
Z²1-α/2 = derajat kepercayaan =
=menggunakan CI= 95% = 1.96
P
= Proporsi skabies pada populasi siswa-siswi pondok pesantren
terdahulu (25%)
d
= presisi mutlak (10 %)
Jumlah sampel minimal yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah :
n= 1,962 (0.25) (1-0.25)
0.12
= 71
11
Besar sampel minimal yang harus diambil sebanyak 71 responden. Untuk
menjaga bila ada ketidaklengkapan data, maka besar sampel ditambah 10% sehingga
besar sampel dalam penelitian ini sebanyak 79 responden dan digenapkan menjadi 80
responden.
Pengambilan sampel menggunakan metode simple random sampling (Metode
Penelitian Survai, 2006). Berhubung jumlah kelas dalam Madrasah Tsanawiyah
tingkat II Pesantren Darul Ulum Banyuanyar adalah sebesar 10 kelas, maka
pengambilan sampel dilakukan dengan pembagian 8 orang responden dalam 1 kelas
yang diambil secara acak.
3.4.2.1 Inklusi
Semua siswa tingkat II Madrasah Tsanawiyah Pesantren Darul Ulum
Banyuanyar yang tinggal di Pesantren.
3.4.2.2 Eksklusi
Semua siswa Pesantren Darul Ulum Banyuanyar selain siswa tingkat II
Madrasah Tsanawiyah Pesantren Darul Ulum Banyuanyar.
3.5.
Cara pengumpulan data
a. Data primer, diperoleh dari pengisian kuesioner terhadap siswa tingkat II
Tsanawiyah di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar pada tahun ajaran
2010-2011
b. Data tersier, diperoleh dari buku-buku, jurnal dan internet (situs) yang
diakui keabsahannya
12
3.6.
Instrumen Penelitian
a. Kuesioner
3.7.
Pengolahan data
Data-data yang dikumpulkan kemudian diolah dengan menggunakan
langkah-langkah sebagai berikut:
a.
Coding (pengkodean) yaitu pemberian kode pada kelompok-kelompok
data hasil pengamatan dan pengukuran yang diperoleh dari lapangan.
b.
Editing (pengolahan) yaitu mencatat, mengoreksi, menyeleksi dan
memeriksa data yang telah terkumpul.
c.
Data structure dan data file yaitu menetapkan skala (numeric atau
string), jumlah digit (termasuk jumlah decimal dalam data numerik)
pada aplikasi program EPIDATA.
d.
Data entry (memasukan data) yaitu memasukan data yang telah didapat
dilapangan.
e.
Data cleaning (membersihkan data) yaitu mengecek kembali apakah
terdapat kesalahan pada saat pengentrian.
3.8.
Analisa data
a. Analisis Univariat
Untuk menganalisis menggunakan program SPSS 17.
3.9.
Penyajian data
a. Tekstural: Penyajian data hasil penelitian menggunakan kalimat dalam
bentuk narasi.
b. Tabular: Penyajian data dengan menggunakan table.
13
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian
4.1.1. Karakteristik responden
Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan umur di Pesantren Darul Ulum
Banyuanyar Tahun 2010
No
Umur responden
N
%
1
11-14 tahun
38
47.5
2
15-18 tahun
36
45
3
>19 tahun
6
7.5
Total
80
100
Karakteristik responden ditinjau berdasarkan umur. Ditinjau dari umur
responden yang berumur 11-14 tahun adalah sebanyak 47.5 %. Untuk umur
responden 15-18 tahun adalah sebanyak 45%. Dan umur responden yang berumur
>19 tahun adalah sebanyak 7.5 %.
4.1.2. Gejala klinis yang timbul pada responden
Pada aspek gejala yang timbul pada responden, peneliti mengajukan beberapa
pertanyaan. Adapun pertanyaan-pertanyaan diajukan merupakan gejala klinis dari
penyakit skabies yang bertujuan untuk mengetahui apakah responden merupakan
penderita penyakit skabies atau tidak. Sehingga didapatkan hasil sebagai berikut.
Pada pertanyaan munculnya gelembung berair pada kulit, responden yang
mengalami gejala gelembung berair pada kulit adalah sebanyak 54 orang (67.5%).
14
Dan responden yang tidak mengalami gejala gelembung berair pada kulit adalah
sebanyak 26 orang (32.5%).
Dari hasil jawaban pertanyaan adanya gelembung berair pada kulit, sebagian
besar responden menjawab “Ya”, hal ini menggambarkan sebagian besar responden
mendapatkan salah satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya
dapat dilihat pada Tabel 4.2.
Tabel 4.2 Distribusi responden berdasarkan gejala munculnya gelembung
berair pada kulit di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Gelembung air
n
%
1
Ya
54
67.5
2
Tidak
26
32.5
Total
80
100
Pada pertanyaan adanya gejala gatal pada sela jari, responden yang
mengalami gejala gatal pada sela jari adalah sebanyak 54 orang (77.5%). Dan
responden yang tidak mengalami gejala gatal pada sela jari adalah sebanyak 18 orang
(22.5%).
Dari hasil jawaban pertanyaan adanya gejala gatal pada sela jari, sebagian
besar responden menjawab “Ya”, hal ini menggambarkan bahwa sebagian besar
responden mendapatkan salah satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih
jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.3.
15
Tabel 4.3 Distribusi responden berdasarkan gejala gatal pada sela jari di
Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Gatal sela jari
n
%
1
Ya
62
77.5
2
Tidak
18
22.5
Total
80
100
Pada pertanyaan adanya gejala gatal pada siku didapatkan hasil, responden
yang mengalami gejala gatal pada siku adalah sebanyak 55 orang (68.8%). Dan
responden yang tidak mengalami gejala gatal pada siku adalah sebanyak 25 orang
(31.3%).
Dari hasil tersebut, didapatkan bahwa sebagian besar responden mengalami
gejala gatal pada siku. Hal ini menggambarkan bahwa sebagian besar responden
mendapatkan salah satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya
dapat dilihat pada Tabel 4.4.
Tabel 4.4 Distribusi responden berdasarkan gejala gatal pada siku di pesantren
darul ulum banyuanyar tahun 2010
No
Gatal pada siku
n
%
1
Ya
55
68.8
2
Tidak
25
31.3
Total
80
100
Pada pertanyaan adanya gejala gatal pada lipatan paha, responden yang
memiliki gejala gatal pada malam hari adalah sebanyak 60 orang (75%). Dan
responden yang tidak mengalami gejala gatal pada lipatan paha adalah sebanyak 20
orang (25%).
16
Dari hasil tersebut, didapatkan bahwa sebagian besar responden menjawab
“Ya”, hal ini menggambarkan bahwa sebagian besar responden mendapatkan salah
satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel
4.5.
Tabel 4.5 Distribusi responden berdasarkan gejala gatal pada lipatan paha di
Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Gatal pada lipatan paha N
%
1
Ya
60
75
2
Tidak
20
25
Total
80
100
Pada pertanyaan adanya gejala gatal pada malam hari, responden yang
memiliki gejala gatal pada malam hari adalah sebanyak 60 orang (75%). Dan
responden yang tidak memiliki gejala gatal pada malam hari adalah sebanyak 20
orang (25%).
Dari hasil tersebut, didapatkan bahwa sebagian besar responden menjawab
“Ya”, hal ini menggambarkan bahwa sebagian besar responden mendapatkan salah
satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel
4.6.
Tabel 4.6 Distribusi responden berdasarkan gatal pada malam hari di Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Gatal pada malam hari N
%
1
Ya
60
75
2
Tidak
20
25
Total
80
100
17
Pada pertanyaan adanya gejala luka dan infeksi pada kulit. Responden yang
memiliki gejala luka dan infeksi pada kulit adalah sebanyak 62 orang (77.5%). Dan
responden yang tidak memiliki gejala luka dan infeksi pada kulit adalah sebanyak 18
orang (22.5%).
Dari hasil tersebut, didapatkan bahwa sebagian besar responden menjawab
“Ya”, hal ini menggambarkan bahwa sebagian besar responden mendapatkan salah
satu gejala klinis dari penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel
4.7.
Tabel 4.7 Berdasarkan responden gejala luka dan infeksi pada kulit di
Pesantren Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Luka dan infeksi pada kulit N
%
1
Ya
62
77.5
2
Tidak
18
22.5
Total
80
100
4.1.3. Kebiasaan responden
Pada aspek kebiasaan responden, peneliti mengajukan beberapa pertanyaan
mengenai kebiasaan responden yang berkaitan dengan penyebaran dan penularan
penyakit skabies.
Adapun pada pertanyaan mengenai kebiasaan responden meminjam pakaian,
responden yang memiliki kebiasaan meminjam pakaian adalah sebanyak 58 orang
(72.5%). Dan responden yang tidak memiliki kebiasaan meminjam pakaian adalah
sebanyak 22 orang (22.5%).
Dari pertanyaan tersebut didapatkan hasil bahwa sebagian besar responden
memiliki kebiasaan meminjam pakaian, hal ini menggambarkan bahwa sebagian
18
besar responden mempunyai faktor yang menunjang penyebaran dan penularan
penyakit skabies ini. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.8.
Tabel 4.8 Berdasarkan responden meminjam pakaian di Pesantren Darul Ulum
Banyuanyar Tahun 2010
No
Meminjam
N
%
pakaian
1
Ya
58
72.5
2
Tidak
22
22.5
Total
80
100
Pada pertanyaan mengenai kebersihan lingkungan, responden yang memiliki
kebersihan lingkungan kurang baik adalah sebanyak 29 orang (36.3%). Responden
yang memiliki kebersihan lingkungan cukup baik adalah sebanyak 21 orang (26.3%).
Responden yang memiliki kebersihan lingkungan baik adalah sebanyak 22 orang
(27.5%). Dan responden yang memiliki kebersihan lingkungan sangat baik adalah
sebanyak 8 orang (10%).
Dari hasil jawaban pertanyaan tersebut, sebagian besar responden mengaku
bahwa kebersihan di lingkungan kurang baik, hal ini menggambarkan bahwa
sebagian besar responden mempunyai faktor yang menunjang penyebaran dan
penularan penyakit skabies ini. Karena kebersihan merupakan salah satu faktor yang
menunjang dalam penyebaran dan penularan penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya
dapat dilihat pada Tabel 4.9.
19
Tabel 4.9 Berdasarkan responden kebersihan lingkungan di Pesantren Darul
Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Kebersihan Lingkungan N
%
1
Kurang baik
29
36.3
2
Cukup baik
21
26.3
3
Baik
22
27.5
4
Sangat baik
8
10
Total
80
100
Pada pertanyaan kondisi cahaya pada tempat tinggal responden, responden
yang menjawab bahwa kondisi cahaya tempat tinggalnya kurang baik adalah
sebanyak 17 orang (21.3%). Responden yang menjawab kondisi cahaya tempat
tinggalnya cukup baik adalah sebanyak 26 orang (32.5%). Responden yang
menjawab kondisi cahaya tempat tinggalnya baik adalah sebanyak 24 orang
(42.15%). Dan responden yang menjawab kondisi cahaya tempat tinggalnya sangat
baik adalah sebanyak 3 orang (3.8%).
Dari hasil jawaban tersebut, sebagian besar responden menjawab bahwa
kondisi cahaya tempat tinggalnya baik. Hal ini menjelaskan bahwa keadaan kondisi
cahaya tempat tinggal responden sudah baik untuk mencegah penyebaran dan
penularan penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.10.
20
Tabel 4.10 Berdasarkan responden kondisi cahaya tempat tinggal di Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Kondisi cahaya tempat tinggal N
%
1
Kurang baik
17
21.3
2
Cukup baik
26
32.5
3
Baik
24
42.15
4
Sangat baik
3
3.8
Total
80
100
Pada pertanyaan yang diajukan kepada responden mengenai frekuensi mandi,
responden yang memiliki frekuensi mandi sebanyak 1x sehari adalah sebanyak 23
orang (28.8%). Responden yang memiliki frekuensi mandi sebanyak 2x sehari adalah
sebanyak 28 orang (35%). Dan responden yang memiliki frekuensi mandi sebanyak >
2x sehari adalah sebanyak 29 orang (26%).
Dari hasil jawaban pertanyaan mengenai frekuensi mandi, didapatkan hasil
bahwa sebagian besar responden memiliki kebiasaan mandi sebanyak 2x sehari. Hal
ini menjelaskan bahwa kebiasaan frekuensi mandi responden sudah baik untuk
mencegah penyebaran dan penularan penyakit skabies. Untuk lebih jelasnya dapat
dilihat pada Tabel 4.11.
21
Tabel 4.11 Berdasarkan responden frekuensi mandi di Pesantren Darul Ulum
Banyuanyar Tahun 2010
No
Frekuensi mandi
N
%
1
1x sehari
23
28.8
2
2x sehari
28
35
3
> 2x sehari
29
36
Total
80
100
Pada pertanyaan mengenai frekuensi mengganti baju, responden yang
memiliki frekuensi mengganti baju sebanyak 1x sehari adalah sebanyak 31 orang
(38.3%). Responden yang memiliki frekuensi mengganti baju sebanyak 2x sehari
adalah sebanyak 37 orang (46.3%). Dan responden yang memiliki frekuensi
mengganti baju sebanyak 3x sehari adalah sebanyak 12 orang (15%).
Dari hasil jawaban pertanyaan mengenai frekuensi mengganti baju, sebagian
besar responden menjawab 2x sehari. Hal ini sudah cukup baik dan menjelaskan
bahwa pasien sudah mengerti dan bertindak baik, yaitu mengganti pakaiannya ketika
setelah mandi. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.12
Tabel 4.12 Berdasarkan frekuensi mengganti baju di Pesantren Darul Ulum
Banyuanyar Tahun 2010
No
Frekuensi ganti baju N
%
1
1x sehari
31
38.3
2
2x sehari
37
46.3
3
3x sehari
12
15
Total
80
100
22
Pada pertanyaan mengenai frekuensi mengganti sprei, responden yang
memiliki frekuensi mengganti sprei sebanyak 1x seminggu adalah sebanyak 40 orang
(50%). Responden yang memiliki frekuensi mengganti sprei sebanyak 2x seminggu
adalah sebanyak 22 orang (27.5%). Responden yang memiliki frekuensi mengganti
sprei sebanyak 3x seminggu adalah sebanyak 7 orang (8.8%). Dan responden yang
memiliki frekuensi mengganti sprei sebanyak >3x seminggu adalah sebanyak 11
orang (13.8%).
Dari hasil tersebut, didapatkan bahwa sebagian besar responden mengganti
sprei sebanyak 1x seminggu. Hal ini sudah cukup baik dan menjelaskan bahwa pasien
sudah mengerti dan bertindak baik, karena mengganti sprei 1x seminggu merupakan
salah satu upaya pencegahan penyebaran dan penularan penyakit skabies. Untuk lebih
jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.13.
Tabel 4.13 Berdasarkan responden frekuensi mengganti sprei di Pesantren
Darul Ulum Banyuanyar Tahun 2010
No
Frekuensi ganti sprei
N
%
1
1x seminggu
40
50
2
2x seminggu
22
27.5
3
3x seminggu
7
8.8
4
> 3x seminggu
11
13.8
Total
80
100
23
4.2.
Pembahasan
Berdasarkan tabel penyajian diatas, maka didapatkan karakteristik gejala
skabies yang banyak timbul pada sampel adalah adanya gelembung berair pada kulit
(67,5%), gatal-gatal pada sela jari (77,5%), gatal-gatal pada siku (68,8%), gatal-gatal
pada lipatan paha (75%), gatal pada malam hari (75%), dan adanya luka infeksi
akibat garukan (77,5%).
Hal-hal tersebut berkaitan dengan kebiasaan dan kedaan lingkungan sampel
yang ada pada tabel penyajian, yaitu: kebiasaan meminjam/meminjamkan pakaian
(72,5%), dan kebersihan lingkungan yang kurang baik (36,3%).
24
BAB V
RINGKASAN DAN SARAN
5.1 Ringkasan
1. Karakteristik skabies berdasarkan tanda kardinal yang banyak timbul pada
siswa tingkat II Madrasah Tsanawiyah di Pesantren Darul Ulum Banyuanyar
tahun ajaran 2010-2011 adalah adanya gelembung berair pada kulit, gatalgatal pada sela jari, gatal-gatal pada siku, gatal-gatal pada lipatan paha, gatal
pada malam hari, dan adanya luka infeksi akibat garukan.
5.2 Saran
1. Diperlukannya perhatian yang khusus terhadap siswa Madrasah Tsanawiyah
tingkat II Pesantren Darul Ulum Banyuanyar dalam penanganan dan
penanggulangan penyakit skabies.
2. Siswa Madrasah Tsanawiyah tingkat II Pesantren Darul Ulum Banyuanyar
membutuhkan penyuluhan sebagai pengetahuan dasar untuk mengurangi
angka prevalensi penyakit skabies.
3. Siswa Madrasah Tsanawiyah tingkat II Pesantren Darul Ulum Banyuanyar
membutuhkan pencegahan dengan mengurangi kebiasaan-kebiasaan serta
keadaan lingkungan yang bisa menjadi faktor penyebaran dan penularan dari
penyakit skabies ini.
25
DAFTAR PUSTAKA
Andayani, Lita Sri. Perilaku Santri Dalam Upaya Pencegahan Penyakit Skabies Di
Pondok Pesantren Ulumu Qur’an Stabat. Info Kesehatan Masyarakat.
Volume IX. Nomor 3. Desember 2005. Halaman 33-38.
Handoko RP. Skabies. Dalam: Djuanda A, Hamzah M, Aisah S, editor. Ilmu Penyakit
Kulit dan Kelamin. Edisi V. Jakarta: FKUI; 2007. Halaman: 122-25.
Isa M.,Soedjajadi K., Hari B.N. Faktor Sanitasi Lingkungan Yang Berperan Terhadap
Prevalensi Penyakit Skabies. Jurnal Kesehatan Lingkungan. Vol 2. No. 1.
Juli 2005. 11-18.
Nugraheni, Dwi Nurliana. Pengaruh Sikap Tentang Kebersihan Diri Terhadap
Timbulnya Skabies ( Gudik ) Pada Santriwati Di Pondok Pesantren AlMuayyad Surakarta. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Surakarta. 2008.
Singarimbun, Masri. Metode Penelitian Survai. Edisi XVIII. Jakarta: Pustaka LP3ES
Indonesia; 2006: 3-14, 155-59.
Sungkar, Saleha. Penyakit yang Disebabkan Artropoda. Dalam: Gandahusada S,
Ilahude HD, Pribadi W, editor. Parasitologi Kedokteran. Edisi III. Jakarta:
FKUI; 2006. Halaman: 264-66.
Supriyadi, Sidit. Perbedaan Sanitasi Lingkungan Dan Higiene Perorangan Terhadap
Kejadian Penyakit Skabies Di Pondok Pesantren Assalam Dan Darul Falah
Kabupaten Temanggung 2004. Skripsi. Universitas Diponegoro. Semarang.
2004.
26
Lampiran 1.
KUESIONER
KARAKTERISTIK SKABIES BERDASARKAN TANDA KARDINAL PADA
SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TINGKAT II PESANTREN DARUL ULUM
TAHUN AJARAN 2010/2011
KARAKTERISTIK RESPONDEN
Nama
: ____________________________________________
Jenis kelamin
: Laki-laki / Perempuan * (coret salah satu)
Umur
: _______tahun
Pekerjaan
: ____________________
Tanggal wawancara : ____________________2010
Nomor Responden
: ____________________
Pilihlah salah satu jawaban yang Anda anggap paling benar dan tuliskan jawaban
Anda di kotak kanan .
1
Menurut Anda, bagaimana kondisi kebersihan lingkungan tempat
tinggal Anda?
1. Kurang Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik
2
Bagaimana kondisi cahaya tempat tinggal Anda?
1. Kurang Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
27
4. Sangat Baik
3
Berapa kali Anda mandi dalam sehari ?
1. 1x sehari
2. 2x sehari
3. Lebih dari 2x sehari
4
Berapa kali Anda mengganti baju dalam sehari ?
1. 1 x sehari
2. 2 x sehari
3. 3 x sehari
5
Berapa kali Anda mengganti sprei dalam seminggu ?
1. 1 x seminggu
2. 2 x seminggu
3. 3 x seminggu
4. > 3x seminggu
7
Apakah sering muncul gelembung berair pada kulit Anda ?
1. Ya
8
Apakah Anda sering merasa gatal pada sela-sela jari Anda ?
1. Ya
9
2. Tidak
Apakah Anda sering merasa gatal-gatal pada malam hari ?
1. Ya
12
2. Tidak
Apakah Anda sering merasa gatal pada lipatan paha Anda?
1. Ya
11
2. Tidak
Apakah Anda sering merasa gatal pada siku Anda ?
1. Ya
10
2. Tidak
2. Tidak
Jika Anda menggaruk kulit Anda, apakah akan menimbulkan luka
dan infeksi pada kulit Anda?
28
1. Ya
13
2. Tidak
Apakah Anda pernah meminjam atau meminjamkan pakaian pada
sesama penghuni pondok pesantren ?
1. Pernah
2. Tidak pernah
Terima Kasih Atas Kerjasama Anda
29
Lampiran 2.
Rumus-Rumus

Rumus Estimasi Proporsi:
n= Z²1-α/2 P (1-P)
d2
Keterangan :
n
= jumlah sampel minimal yang diperlukan
Z²1-α/2 = derajat kepercayaan =
= menggunakan CI= 95% = 1.96
P
= Proporsi skabies pada populasi siswa-siswi pondok pesantren
terdahulu ( 25 %)
d
= presisi mutlak (10 %)
30
Lampiran 3.
FREQUENCIES VARIABLES=umurkel /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:20:52
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=umurkel
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.000
Elapsed Time
0:00:00.000
[DataSet0] D:\real research.sav
31
Statistics
umur kelompok
N
Valid
80
Missing
0
Mean
1.6000
Mode
1.00
Minimum
1.00
Maximum
3.00
umur kelompok
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
1.00
38
47.5
47.5
47.5
2.00
36
45.0
45.0
92.5
3.00
6
7.5
7.5
100.0
Total
80
100.0
100.0
FREQUENCIES VARIABLES=kesling /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
32
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:22:47
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=kesling
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.000
Elapsed Time
0:00:00.000
[DataSet0] D:\real research.sav
33
Statistics
kebersihan lingkungan
N
Valid
Missing
80
0
Mean
2.11
Mode
1
Minimum
1
Maximum
4
kebersihan lingkungan
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
kurang baik
29
36.3
36.3
36.3
cukup baik
21
26.3
26.3
62.5
baik
22
27.5
27.5
90.0
8
10.0
10.0
100.0
80
100.0
100.0
sangat baik
Total
FREQUENCIES VARIABLES=cahaya /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN
/ORDER=ANALYSIS.
34
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:23:24
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=cahaya
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MEDIAN
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.016
Elapsed Time
0:00:00.016
[DataSet0] D:\real research.sav
35
Statistics
kondisi cahaya
N
Valid
Missing
80
0
Mean
2.29
Median
2.00
Minimum
1
Maximum
4
kondisi cahaya
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
kurang baik
17
21.3
21.3
21.3
cukup baik
26
32.5
32.5
53.8
baik
34
42.5
42.5
96.3
3
3.8
3.8
100.0
80
100.0
100.0
sangat baik
Total
FREQUENCIES VARIABLES=mandi /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
36
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:24:10
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=mandi
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.000
Elapsed Time
0:00:00.000
[DataSet0] D:\real research.sav
37
Statistics
Mandi
N
Valid
Missing
80
0
Mean
2.08
Mode
3
Minimum
1
Maximum
3
mandi
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
1x sehari
23
28.8
28.8
28.8
2x sehari
28
35.0
35.0
63.8
>2x sehari
29
36.3
36.3
100.0
Total
80
100.0
100.0
FREQUENCIES VARIABLES=gantibaju /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN
MODE /ORDER=ANALYSIS.
38
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:25:00
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=gantibaju
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MEDIAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.016
Elapsed Time
0:00:00.015
[DataSet0] D:\real research.sav
Statistics
ganti baju
39
N
Valid
Missing
80
0
Mean
1.76
Median
2.00
Mode
2
Minimum
1
Maximum
3
ganti baju
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
1x sehari
31
38.8
38.8
38.8
2x sehari
37
46.3
46.3
85.0
3x sehari
12
15.0
15.0
100.0
Total
80
100.0
100.0
FREQUENCIES VARIABLES=sprei /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
40
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:25:42
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES VARIABLES=sprei
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MEDIAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.000
Elapsed Time
0:00:00.000
[DataSet0] D:\real research.sav
Statistics
ganti sprei
41
N
Valid
Missing
80
0
Mean
1.86
Median
1.50
Mode
1
Minimum
1
Maximum
4
ganti sprei
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
1x sehari
40
50.0
50.0
50.0
2x sehari
22
27.5
27.5
77.5
3x sehari
7
8.8
8.8
86.3
>3x sehari
11
13.8
13.8
100.0
Total
80
100.0
100.0
FREQUENCIES VARIABLES=pengetahuan gelembung gatalsela gatalsiku gatallipatan
gatalmalam lukainfeksi pinjambaju /STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN
MODE /ORDER=ANALYSIS.
42
Frequencies
Notes
Output Created
01-Oct-2010 12:27:18
Comments
Input
Data
D:\real research.sav
Active Dataset
DataSet0
Filter
<none>
Weight
<none>
Split File
<none>
N of Rows in Working Data
File
Missing Value Handling
80
Definition of Missing
User-defined missing values are treated
as missing.
Cases Used
Statistics are based on all cases with
valid data.
Syntax
FREQUENCIES
VARIABLES=pengetahuan gelembung
gatalsela gatalsiku gatallipatan
gatalmalam lukainfeksi pinjambaju
/STATISTICS=MINIMUM MAXIMUM
MEAN MEDIAN MODE
/ORDER=ANALYSIS.
Resources
Processor Time
0:00:00.000
Elapsed Time
0:00:00.000
[DataSet0] D:\real research.sav
Statistics
43
pengetahuan
scabies
N
Valid
gelembung air
gatal pada sela
gatal pada siku
80
80
80
80
0
0
0
0
Mean
1.11
1.33
1.23
1.31
Median
1.00
1.00
1.00
1.00
Mode
1
1
1
1
Minimum
1
1
1
1
Maximum
2
2
2
2
Missing
Statistics
gatal pada
lipatan
N
Valid
gatal pada
malam hari
luka infeksi
pinjambaju
80
80
80
80
0
0
0
0
Mean
1.25
1.25
1.23
1.28
Median
1.00
1.00
1.00
1.00
Mode
1
1
1
1
Minimum
1
1
1
1
Maximum
2
2
2
2
Missing
44
Frequency Table
pengetahuan scabies
Frequency
Valid
ya
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
71
88.8
88.8
88.8
tidak
9
11.3
11.3
100.0
Total
80
100.0
100.0
gelembung air
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
54
67.5
67.5
67.5
tidak
26
32.5
32.5
100.0
Total
80
100.0
100.0
gatal pada sela
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
62
77.5
77.5
77.5
tidak
18
22.5
22.5
100.0
Total
80
100.0
100.0
gatal pada siku
45
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
55
68.8
68.8
68.8
tidak
25
31.3
31.3
100.0
Total
80
100.0
100.0
gatal pada lipatan
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
60
75.0
75.0
75.0
tidak
20
25.0
25.0
100.0
Total
80
100.0
100.0
gatal pada malam hari
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
60
75.0
75.0
75.0
tidak
20
25.0
25.0
100.0
Total
80
100.0
100.0
luka infeksi
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
62
77.5
77.5
77.5
tidak
18
22.5
22.5
100.0
46
luka infeksi
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
ya
62
77.5
77.5
77.5
tidak
18
22.5
22.5
100.0
Total
80
100.0
100.0
pinjambaju
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
pernah
58
72.5
72.5
72.5
tidak pernah
22
27.5
27.5
100.0
Total
80
100.0
100.0
GET FILE='D:\rian.sav'.
47