1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat

BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Saat ini, perkembangan teknologi terutama di bidang teknologi informasi
sangat pesat. Dengan berkembangnya teknologi informasi, mendorong juga
perkembangan sarana pembelajaran di berbagai bidang ilmu pengetahuan.
Media yang digunakan sebagai sarana pembelajaran beraneka ragam,
misalnya pembelajaran dengan metode konvensional seperti membaca buku dan
mengerjakan latihan, sampai dengan metode pembelajaran yang interaktif dan
tidak membosankan, yakni menggunakan media visual.
Media visual menjadi salah satu daya tarik tersendiri sebagai media
pembelajaran.
Dengan
adanya
media
visual,
suasana
belajar
menjadi
menyenangkan dan pelajar tentunya akan lebih mudah mengerti.
Salah satu media visual yang dapat digunakan adalah permainan berbasis
komputer atau yang lebih dikenal dengan istilah game. Game sebagai media
visual memiliki kelebihan dibanding dengan media visual yang lain karena game
mengajak pemainnya untuk turut serta dan andil dalam menentukan hasil akhir
dari game tersebut.
Dalam penelitian ini, akan dibahas mengenai pembuatan game animasi
untuk menentukan persamaan sebuah garis.
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang dihimpun berdasarkan permasalahan yang
diangkat adalah bagaimana mengimplementasikan metode transformasi linier dan
menerapkan konsep game design dalam pembuatan game animasi sebagai media
pembelajaran penentuan persamaan garis.
1
1.3 Batasan Masalah
Batasan dalam sistem yang akan dibuat adalah sebagai berikut:
a. Jenis-jenis persamaan garis yang disampaikan hanya sebatas persamaan
garis lurus dan persamaan kurva trigonometri (persamaan kurva sinus dan
persamaan kurva cosinus), meskipun secara konsep dapat diterapkan pada
persamaan garis yang lain.
b. Koefisien dan konstanta pada persamaan hanya berupa bilangan bulat.
c. Metode transformasi yang digunakan adalah translasi, rotasi dan dilatasi.
d. Game animasi yang dibuat hanya sebatas animasi dua dimensi.
1.4 Tujuan Penulisan
Skripsi ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode transformasi
linier dan menerapkan konsep game design untuk membuat game animasi
persamaan kurva.
1.5 Metode atau Pendekatan
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
a. Studi Pustaka
1. Mempelajari transformasi linier (translasi, rotasi, dan dilatasi).
2. Mempelajari konsep game design.
3. Mempelajari dasar-dasar teori pemograman untuk game animasi.
4. Mempelajari dasar-dasar teori persamaan garis yaitu persamaan
garis lurus dan persamaan garis trigonometri (sinus dan cosinus).
b. Pembuatan Rancangan Game
1. Input
Game menerima input dari pemain melalui keyboard dan mouse.
2. Output
Game akan menampilkan animasi persamaan garis sesuai dengan
level masing-masing.
c. Pembuatan Game
2
Game akan dibuat dengan menggunakan Flash dan bahasa pemograman
ActionScript 3.0.
1.6 Sistematika Penulisan
Skripsi ini dibagi kedalam 5 Bab. Bab 1 merupakan PENDAHULUAN
yang berisi latar belakang masalah yang akan diteliti dan rencana penelitian yang
akan dilakukan. Bab 2 berupa TINJAUAN PUSTAKA yang berisi uraian dari
konsep-konsep atau teori-teori yang dipakai sebagai dasar pembuatan skripsi ini.
Bab 3 merupakan RANCANGAN SISTEM, yang berisi rancangan pembuatan
program dan prosedur-prosedur yang ada di dalamnya. Bab 4 merupakan
IMPLEMENTASI SISTEM, yang berisi penjelasan tentang bagaimana rancangan
pada Bab 3 diimplementasikan dalam suatu bahasa pemrograman. Bab 5
merupakan KESIMPULAN DAN SARAN, yang berisi kesimpulan-kesimpulan
yang diperoleh setelah penelitian pada skripsi ini selesai dilakukan. Bab ini juga
berisi saran-saran pengembangan dari skripsi ini agar dapat menjadi bahan
pemikiran bagi para pembaca yang ingin mengembangkannya.
Selain berisi bab-bab utama tersebut, skripsi ini juga dilengkapi dengan
Intisari, Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Pustaka
dan Lampiran.
3