PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI PENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI MODUL 01 2 JP (90 menit) Pengantar Dalam modul ini membahas tentang pengertian-pengertian yang berkaitan dengan akuntansi,siklus akuntansi, persamaan dasar akuntansi,analisis transaksi serta menjelaskan tentang basis akuntansi.. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat memahami pengertianpengertian yang berkaitan dengan akuntansi,siklus akuntansi, persamaan dasar akuntansi,analisis transaksi serta menjelaskan tentang basis akuntansi. Kompetensi Dasar Memahami pengertian-pengertian, siklus akuntansi, persamaan dasar akuntansi, analisis transaksi dan basis akuntansi. Indikator Hasil Belajar : 1. 2. 3. 4. 5. Menjelaskan Pengertian- pengertian yang berkaitan akuntansi Menjelaskan Siklus Akuntansi Menjelaskan Persamaan Dasar Akuntansi Menjelaskan Analisis Transaksi Menjelaskan Basis Akuntansi Materi Pokok Pokok bahasan : pengertian yang berkaitan dengan akuntansi, siklus akuntansi, persamaan dasar akuntansi, analisis transaksi dan basis akuntansi. PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 1 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI sub pokok bahasan : 1. Pengertian yang berkaitan dengan akuntansi 2. Siklus akuntansi 3. Persamaan dasar akuntansi 4. Analisis transaksi 5. Basis akuntansi. METODE PEMBELAJARAN 1. 2. Ceramah digunakan untuk menjelaskan materi tentang : a. Pengertian yang berkaitan dengan akuntansi b. Siklus akuntansi c. Persamaan dasar akuntansi d. Analisis akuntansi e. Basis akuntansi Tanya jawab diberikan kepada peserta didik untuk memperoleh penjelasan lebih lengkap terkait materi yang disampaikan oleh pendidik untuk memperkuat pemahaman peserta didik. BAHAN DAN ALAT 1. Bahan : a. 2. Modul PPAKP materi Akuntansi Dasar Alat : a. Laptop. b. Infocus. c. White board. d. Spidol WB. e. penghapus. f. flip chart PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 2 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI g. kertas flip chart. h. kalkulator Proses Pembelajaran 1. Tahap awal : 10 menit a. 2. 3. Pendidik menyampaikan apresepsi yang berisi perkenalan, menyampaikan tujuan diberikannya materi pelajaran, mengeksplor pengetahuan peserta didik. Tahap inti : 70 menit a. Pendidik menjelaskan materi tentang pengertian yang berkaitan dengan akuntansi, siklus akuntansi, persamaan dasar akuntansi, analisis transaksi dan basis akuntansi. Peserta didik memperhatikan, mencatat hal-hal yang penting, bertanya jika ada materi yang belum dimengerti. b. Pendidik memberikan waktu kepada menanyakan materi yang belum dipahami. c. Pendidik memberikan penguatan materi menjelaskan materi tentang prinsip-prinsip manajemen. Peserta didik memperhatikan, mencatat hal-hal yang penting, bertanya jika ada materi yang belum dimengerti. serdik untuk Tahap akhir : 10 menit a. Pendidik memberikan ulasan secara umum terkait dengan proses pembelajaran. b. Cek penguasaan materi Pendidik mengecek penguasaan materi yang disampaikan dengan cara bertanya secara lisan dan acak kepada peserta didik. c. Pendidik menyimpulkan materi. Tagihan Tugas Hasil resume materi pelajaran PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 3 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI Lembar Kegiatan Hasil resume materi pelajaran Bahan Bacaan PENGERTIAN YANG BERKAITAN DENGAN AKUNTANSI, SIKLUS AKUNTANSI, PERSAMAAN AKUNTANSI, ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI 1. Pengertian Yang Berkaitan Dengan Akuntansi a. Pengertian akuntansi dapat dilihat dari 2 (dua) sudut pandang yaitu: 1) Fungsi dan Kegunaan Akuntansi merupakan aktivitas jasa yang berfungsi memberikan informasi kuantitatif mengenai kesatuan-kesatuan ekonomi terutama yang bersifat keuangan yang bermanfaat dalam pengambilan keputusan. 2) Proses Kegiatan Akuntansi adalah seni mencatat, mengklasifikasi dan mengikhtisarkan transaksi-ttransaksi kejadian yang sekurangkurangnya atau sebagaian bersifat keuangan dengan cara menginterpretasikan hasil-hasilnya. b. Akun/perkiraan adalah suatu media untuk mengklasifikasikan dan mencatat penambahan dan pengurangan dari tiap unsur-unsur laporan keuangan. c. Jurnal adalah catatan sistematis dan kronologis dari transaksi-transaksi keuangan dengan menyebutkan akun yang akan didebet atau dikredit disertai jumlahnya masing-masing dan referensinya. d. Buku Besar adalah buku yang berisi semua akun-akun (kumpulan akun) yang ada dalam laporan keuangan. Buku ini mencatat perubahanperubahan yang terjadi pada masing-masing akun dan pada akhir periode akan tampak saldo dari akun-akun tersebut. Setiap transaksi yang telah dicatat dalam jurnal akan diposting atau dipindahkan ke Buku Besar secara berkala. e. Neraca Saldo adalah daftar yang berisi kumpulan seluruh akun/perkiraan Buku Besar. PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 4 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI f. Jurnal penyesuaian adalah jurnal yang dibuat untuk menyesuaikan saldo akun-akun ke saldo yang sebenarnya sampai dengan periode akuntansi, atau untuk memisahkan antara pendapatan dan beban dari suatu periode dengan periode yang lain. g. Neraca Lajur adalah kertas kerja berkolom-kolom untuk memudahkan dalam membuat penyesuaian dan penyusunan laporan keuangan. h. Jurnal Penutup adalah ayat jurnal yang dibuat pada akhir periode akuntansi untuk menutup akun-akun nominal/sementara. i. Jurnal balik adalah jurnal yang dibuat pada awal periode sebagai kebalikan dari sebagian jurnal penyesuaian pada akhir periode sebelumnya j. Akuntansi keuangan adalah cabang akuntansi yang menghasilkan laporan keuangan bagi pihak ekstern seperti investor, kreditor, dan Bapepam. k. Akuntansi manajemen adalah cabang akuntansi yang menghasilkan laporan keuangan bagi pihak intern organisasi atau manajemen. l. Akuntansi Pemerintah adalah cabang akuntansi yang memproses transaksi-transaksi keuangan pemerintah yang menghasilkan laporan keuangan sebagai bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan APBN/APBD kepada rakyat melalui lembaga legislatif serta untuk kepentingan pihak-pihak yang terkait. 2. Siklus Akuntansi Di dalam akuntansi terdapat siklus yang pencatatannya dimulai dari bukti transaksi sampai dengan membuat laporan keuangan. Untuk lebih jelasnya dapat di lihat pada siklus berikut ini : Bukti Transaksi Jurnal Buku Besar Neraca Saldo Jurnal Penyesuaian Laporan Keuangan Jurnal Penutup PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 5 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI Berdasar gambar di atas dapat kita uraikan bahwa siklus akuntansi adalah sebagai berikut: 3. 1. Pencatatan Data ke dalam dokumen sumber/bukti transaksi. 2. Penjurnalan, yaitu menganalisis dan mencatat transaksi dalam jurnal (buku harian) 3. Melakukan posting ke Buku Besar yaitu memindahkan debet dan kredit dari jurnal ke akun Buku Besar. 4. Penyusunan Neraca Saldo yaitu menyiapkan Neraca Saldo unttuk mengecek keseimbangan Buku Besar. 5. Membuat ayat jurnal penyesuaian dan memasukkan jumlahya pada Neraca Saldo. 6. Membuat ayat-ayat penutup yaitu menjurnal dan memindahbukukan ayat-ayat penutup. 7. Penyusunan Laporan Keuangan yaitu Laporaan Perubahan Modal dan Neraca. Laporan Rugi Laba, Persamaan Dasar Akuntansi Di dalam persamaan dasar akuntansi, terdapat rumus sederhana yaitu : AKTIVA = HUTANG + MODAL Aktiva = harta yang dimiliki perusahaan yang merupakan sumber ekonomi. Contoh: kas, piutang, gedung dsb. Utang = kewajiban yang menjadi beban perusahaan Contoh: utang pembelian kredit Modal = hak atau klaim pemilik atas aktiva perusahaan Contoh: Setoran modal oleh pemilik 4. Analisis Transaksi PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 6 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI a. Transaksi yang mempengaruhi aktiva 1) Pembellian aktiva/aset secara tunai Contoh = suatu perusahaan produsen minuman membeli sebuah kendaraan seharga Rp 100.000.000,00 secara tunai Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kas perusahaan berkurang sebesar Rp 100.000.000,00 dan kendaraan bertambah senilai Rp 100.000.000,00 2) Pembelian aktiva/aset secara kredit Contoh = suatu perusahaan jasa foto copy membeli mesin foto kopi seharga Rp 50.000.000,00 secara kredit. Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu peralatan bertambah senilai Rp 50.000.000,00 dan hutang berkurang senilai Rp 50.000.000,00 3) Penjualan aktiva/aset secara tunai Contoh = suatu perusahaan minuman menjual kendaraan seharga Rp 80.000.000,00 secara tunai. Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kas perusahaan bertambah sebesar Rp 80.000.000,00 dan kendaraan perusahaan berkurang senilai Rp 80.000.000,00 4) Penjualan aktiva/aset secara kredit Contoh = suatu perusahaan minuman menjual kendaraan seharga Rp 150.000.000,00 secara kredit Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kendaraan berkurang senilai Rp 150.000.000,00 dan piutang perusahaan bertambah sebesar Rp. 150.000.000,00 b. Transaksi yang mempengaruhi utang 1) Pembelian aktiva/aset secara kredit Contoh = suatu perusahaan membeli sebuah mesin secara kredit seharga Rp 200.000.000,00 Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi utang yaitu utang perusahaan bertambah sebesar Rp 200.000.000,00 dan peralatan bertambah sebesar Rp 200.000.000,00. 2) Pembayaran utang PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 7 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI Contoh = suatu perusahaan membayar utang sebesar Rp 50.000.000,00 Analisis = transaksi tersebut mempengaruhi utang yaitu Utang perusahaan berkurang sebesar Rp 50.000.000,00 dan kas berkurang sebesar Rp 50.000.000,00. c. Transaksi yang mempengaruhi modal 1) Penambahan investasi pemilik Contoh = Mr. X melakukan penyetoran sebesar Rp 50.000.000,00 ke kas perusahaan sebagai tambahan modal. Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi modal yaitu modal perusahaan bertambah sebesar Rp 50.000.000,00 dan kas perusahaan bertambah sebsesar Rp 50.000.000,00. 2) Pengurangan investasi pemilik Contoh = Mr. T melakukan penarikan uang perusahaan untuk keperluan pribadi sebesar Rp 25.000.000,Analisis = transaksi tersebut akan mempengaruhi modal yaitu modal perusahaan berkurang sebesar Rp 25.000.000,- dan kas berkurang sebesar Rp 25.000.000,-. 5. Basis Akuntansi Basis akuntansi menyatakan saat pengakuan atas transaksi yang merupakan dasar pencatatan transaksi tersebut. Terdapat 2 (dua) basis akuntansi yaitu basis kas dan basis akrual. a. Basis kas Suatu transaksi yang diakui dan dicatat berdasarkan saat kas diterima dan dikeluarkan. b. Basis Akrual Suatu transaksi diakui dan dicatat berdasarkan pengaruh transaksi pada saat kejadian dan dicatat serta dilaporkan pada periode yang bersangkutan. PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 8 PUSDIKMIN LEMDIKLAT POLRI RANGKUMAN 1. Pengertian akuntansi dapat dilihat dari 2 (dua) sudut pandang yaitu: a. Fungsi dan Kegunaan Akuntansi merupakan aktivitas jasa yang berfungsi memberikan informasi kuantitatif mengenai kesatuan-kesatuan ekonomi terutama yang bersifat keuangan yang bermanfaat dalam pengambilan keputusan. b. Proses Kegiatan Akuntansi adalah seni mencatat, mengklasifikasi dan mengikhtisarkan transaksi-ttransaksi kejadian yang sekurangkurangnya atau sebagaian bersifat keuangan dengan cara menginterpretasikan hasil-hasilnya. 2. Siklus akuntansi, alurnya adalah bukti transaksi, jurnal, buku besar, neraca saldo, laporan keuangan. 3. Rumus dari persamaan akuntansi adalah harta = hutang + modal. 4. Basis akuntansi terdiri dari basis kas dan basis acrual. LATIHAN 1. Jelaskan Pengertian yang berkaitan dengan akuntansi ! 2. Jelaskan siklus akuntansi ! 3. Jelaskan Persamaan akuntansi ! 4. Jelaskan Analisis akuntansi ! 5. Jelaskan Basis akuntansi ! PENGANTAR AKUNTANSI NASKAH SATUAN PENDIDIKAN (NSP) DIKBANGSPES BRIGADIR/PNS GOL. II SIMAK BMN 9