DYAN KURNIAWATI, 3101402033 MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS X A MA AL-ASROR PATEMON DALAM BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN PENELITIAN SEJARAH SECARA SEDERHANA TAHUN PELAJARAN Identitas Mahasiswa - NAMA : DYAN KURNIAWATI - NIM : 3101402033 - PRODI : Pendidikan Sejarah - JURUSAN : Sejarah - FAKULTAS : Ilmu Sosial - EMAIL : nefer_titi pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Jimmy De Rosal M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Dra. Santi Muji Utami, M.Hum. - TGL UJIAN : 2009-02-27 Judul MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS X A MA AL-ASROR PATEMON DALAM BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN PENELITIAN SEJARAH SECARA SEDERHANA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Abstrak Mata pelajaran sejarah sangat penting untuk diajarkan, karena dapat melatih siswa memperoleh kemampuan untuk berfikir historis dan memahami sejarah. Melalui pengajaran sejarah, diharapkan siswa mampu mengembangkan kompetensi untuk berfikir secara kronologis dan memiliki pengetahuan tentang masa lampau yang dapat digunakan untuk memahami dan menjelaskan proses perkembangan dan perubahan masyarakat serta keragaman sosial budaya dalam rangka menemukan dan menumbuhkan jati diri bangsa di tengah-tengah kehidupan masyarakat dunia. Akan tetapi di dalam faktanya, minat siswa terhadap pelajaran sejarah justru sangat rendah dan lebih banyak membuat siswa menjadi bosan dan tidak aktif dalam kegiatan pembelajaran sejarah. Untuk itu dibutuhkan suatu metode pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar sejarah. Metode pembelajaran yang digunakan adalah melalui penerapan penelitian sejarah secara sederhana. Masalah pokok yang dikaji dalam penelitian ini adalah ”bagaimana meningkatkan keaktifan siswa kelas X-A MA AL – ASROR Patemon dalam belajar sejarah melalui penerapan penelitian sejarah secara sederhana tahun pelajaran 2008/2009 ?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa dalam belajar sejarah melalui penerapan penelitian sejarah secara sederhana pada siswa kelas X-A MA AL – ASROR Patemon tahun pelajaran Kata Kunci Keaktifan, Belajar Sejarah, Penelitian Sejarah secara Sederhana Referensi Abdullah, Taufik.1974. Sejarah Lokal di Indonesia. Yogyakarta: Gajahmada University Press. Ali, Mohammad. 1993. Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa. Alwi, Hasan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka. Aqib, Zaenal. 2006. Penelitian Tindakan Kelas Bagi Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Irama Widya. Arikunto, Suharsimi, dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi Aksara. Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Sejarah Kurikulum 2004. Jakarta: Depdiknas. Gottshlack, Louis. 1984. Mengerti Sejarah. Jakarta: UI Press. Hadi, Kurnayo, dkk. 1995. Pengantar Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press. Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara H apsari, Ratna & Syukur, Abd. 2008. Eksplorasi Sejarah SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga. Hariyono. 1995. Mempelajari Sejarah Secara Efektif. Jakarta: PT. Dunia Pustaka Terima Kasih http://unnes.ac.id