DAFTAR PUSTAKA Al-Qur‟an, Al

DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur‟an, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Bandung, Yayasan Penyelenggara
Penterjemah Departemen Agama RI, 2005.
Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar, Cet. I,
Jakarta: Rineka Cipta, 1999.
Ali, Mohammad, Penelitian Kependidikan Prosedur & Strategi, Cet. X, Bandung:
ANGKASA, 1982.
Anwar, Khoirul, Choeroni, Tilawati Panduan Praktis Belajar Membaca AlQur’an, Cet. IV, Semarang: LKPI Unissula, 2010.
Arifin, M., Ilmu Pendidikan Islam Suatu Tindakan teoritis dan Praktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner, Cet. V, Jakarta: Bumi Aksara,
2000.
_______, Filsafat Pendidikan Islam, Cet. VI, Jakarta: Bumi Aksara, 2000.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Cet. XIV,
Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
_______, Suhardjono, Supardi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: PT Bumi
Aksara, 2009.
Daradjat, Zakiah, dkk, Ilmu Pendidukan Islam, Cet. X, Jakarta: Bumi Aksara,
2012.
_______, Metodik Khusus Pengajarn Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Darwis, Djamaluddin, Dinamika Pendidikan Islam Sejarah Ragam Dan
Kelembagaan, Cet. II, Semarang: Rasail, 2006.
Djamarah, Syaiful, Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Cet. I, Jakarta:
Rineka Cipta, 1997.
Halmar, Mustopa, Strategi Belajar Mengajar, Semarang: Unissula Press, 2008.
Hamalik, Oemar, Psikologi Belajar dan Mengajar, Cet. VI, Bandung: Sinar Baru
Algensindo, 2009.
Hamdani, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Hamnuri, Strategi Pembelajaran, Yogyakarta: Insan Madani, 2011.
Hidayati, Nastiti Nur, Guru Mata Pelajaran Al-Qur‟an Hadits Mts NU Demak,
Wawancara, 02 Januari 2014.
Hudiyanti, Buku Tajwid Dan Penerapannya Dalam Al-Qur’an, Jepara: PP Darul
Falah Bangsri, 2005.
Ismail, SM, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM, Cet. VI,
Semarang: Rasil Media Group, 2011.
Junaidi, Ahmad M. Dkk (Tim Guru), LKS Iqbal Untuk Madrasah Tsanawiyah
Kelas VII Semester Genap, Solo: Indonesia Jaya, tt.
Kunandar, Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan
Profesi Guru, Cet. VIII, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2012.
Majid, Abdul, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Cet. I,
Bandung: Rosdakarya, 2012.
_______, Dian Andayani, Pendidikan Agama Isam Berbasis Kompetensi Konsep
dan Implementasi Kurikulum 2004, Cet. II, Bandung: Rosdakarya, 2005.
Muslich, Masnur, Melaksanakan PTK Penelitian Tindakan Kelas Itu Mudah
(Clasroom Action Research) Pedoman Praktis Bagi Guru Profesional, Cet.
VI, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
Nasikhin, M., dkk (Tim Arrahma), Quran Hadis 1, Semarang: Aneka Ilmu, 2005.
Nata, Abuddin, Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran, Cet. I, Jakarta:
Kencana, 2009.
Prastowo, Andi, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Perspektif Rancangan
Penelitian, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Cet. III, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2011.
Purwanto, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan, Cet. XXV, Bandung: Remaja
Rosdakara, 2011.
Rohani, Ahmad, Pengelolaan Pengajaran Sebuah Pengantar Menuju guru
Profesional, Cet. I, Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
Sarosa, Samiaji, Penelitian Kualitatif Dasar-Dasar, Jakarta: Indeks, 2012.
Siberman, Melvin L., Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif, Cet. VIII,
Bandung: Nuansa Cendekia, 2013.
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, Cet.V, Jakarta:
Rineka Cipta, 2010.
Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Cet. V, Jakarta: Grafindo
Persada, 1994.
Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Cet. X, Bandung: Sinar
Baru Algensindo, 2009.
_______, Ibrahim, Lembaga Penelitian IKIP Bandung, Penelitian Dan Penilaian
Pendidikan, Cet. I, Bandung: Sinar Baru, 1989.
Sugiyono, Metode Peneitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R&D), Cet. XVII, Bandung: Alfabeta, 2013.
Suryabrata, Sumadi, Psikologi Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2008.
Susilo, Herawati, Husnul Chotimah, Yuyun Dwita Sari, Penelitian Tindakan
Kelas Sebagai Sarana Pengembangan Keprofesionalan Guru dan Calon
Guru, Malang: Bayumedia Publishing, 2009.
Syah, Muhubbin, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Cet. V,
Bandung: Rosdakarya, 2000.
Tohirin, Ms., Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Berbasis
Integrasi dan Konpetensi), Cet. IV, Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Umar, Bukhari, Ilmu Pendidikan Islam, Cet. II, Jakarta: Amzah, 2011.
Warsono, Hariyanto, Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen, Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2012.
Zaini, Hisyam, Bermawy Munthe, Sekar Ayu Aryani, Strategi Pembelajaran
Aktif, Cet. III, Yogyakarta: CTSD (Center for Teaching Staff Development),
2005.
___, Undang-Undang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional) UU RI No. 20 Th.
2003, Jakarta: Sinar Grafika, 2010.
MTs NU Demak, Profil MTs NU Demak Tahun 2013/2014.
Panitia Lustrum V MTs – MA Nahdlatul Ulama Demak, Kenangan 25 Tahun
Madrasah Tsanawiyah Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Demak, Demak:
t.p., 1991.