ANALISA DAN DESAIN APLIKASI PEMBELAJARAN

ANALISA DAN DESAIN APLIKASI PEMBELAJARAN
BIOLOGI BERBASIS WEB DENGAN MENGGUNAKAN
TEKNOLOGI WEB 2.0
(STUDI KASUS : SMP al muslim CABANG JAWA TIMUR)
Nama Mahasiswa
NRP
Pembimbing
: Faridha Kusuma Wardhani
: 9106205301
: Ir. Aris Tjahyanto, M.Kom
ABSTRAK
Siswa SMP al muslim Cabang Jawa Timur mengalami kesulitan dalam
menerima materi Biologi. Hal ini disebabkan pada materi Biologi yang bersifat
eksakta yang memerlukan pemahaman dan penerapan. Dan terdapat materi
Biologi yang menyebabkan pembelajaran bersifat ekspositori satu arah yaitu dari
guru kepada siswa sehingga siswa cenderung menjadi penerima informasi yang
pasif. Maka untuk mengatasi permasalahan dalam menunjang kegiatan mengajar
Biologi dibutuhkan model pembelajaran berbasis web dengan menggunakan
teknologi web 2.0. Untuk merancang desain tersebut, diperlukan analisa
kebutuhan sistem dan rancangan desain yang sesuai dengan kebutuhan dan
memiliki karakter web 2.0.
Penelitian ini melalui 3 (tiga) tahap, yaitu tahap pertama merupakan
kegiatan identifikasi kebutuhan dengan melakukan kegiatan wawancara, studi
literatur, dan pengumpulan data yang berkaitan dengan proses pembelajaran
Biologi yang berlangsung selama ini, yang menghasilkan daftar kebutuhan sistem.
Tahap kedua yaitu tahap desain data dan desain proses yang dilakukan dengan
metodologi waterfall yang dimodelkan menggunakan diagram arus data (DAD)
bertingkat atau data flow diagram (DFD), dan tahap desain antar muka. Tahap
ketiga yaitu verifikasi dan validasi terhadap sistem dan antar muka.
Hasil dari penelitian ini adalah desain proses yang digambarkan dalam
bentuk diagram arus bertingkat mulai dari diagram context sampai dengan
diagram Level 5 yang mengidentifikasikan proses-proses dari sistem dan desain
antar muka yang sesuai dengan kebutuhan yaitu desain antar muka pengelolaan
data tema, topik, dan sub topik, desain antar muka pengelolaan data perpustakaan
(Library), desain antar muka pencarian materi (Search), desain antar muka forum
diskusi, desain menambah kontribusi (komentar) dan desain antar muka evaluasi.
Kata kunci : biologi, diagram arus data, pembelajaran berbasis web, web 2.0
i