PROSIDING SEMINAR NASIONAL "Peranan Guru Prof esional dan Berkarakter dalam Pembangunan Sumber Daya Manusia di Era Global" TIM EDITOR REVIEWER 1. Dr. Sri Utaminingsih, M.Pd. 2. Dr. Mur tono, M.Pd. 3. Drs. Moh. Kanzunnudin, M.Pd. 4. Er ik Aditia Ismaya, M.A. DESAIN COVER Fina Fakhriyah, M.Pd. LAYOUTER Er ik Aditia Ismaya, M.A. ISBN: 978-602-18835-8-7 # BADAN PENERBIT UMVERISTAS MURIA KUDUS Alamat: Gondangmanis PO.BOX 53 Bae Kudus 59342 Telp. 0291 438229 Fax. 0291 437198 Website: www.umk.ac.id DAFTARISI Halaman 1. Peranan LPTK dalam Mempersiapkan Guni Profesional dan Berkarakter (Dr. 1 Murtono, M. Pd. - Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UMK) 2. Pemahaman Guru tentang Implementasi Penilaian Kelas Berdasarkan Kurikulum 10 Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SD Negeri Se-Kecamatan Rembang dan SeKecamatan Lasem (Aisyah Nur Sayidatun Nisa, S.Pd, M.Pd - PGSD FKIP Universitas Muria Kudus) 3. Peningkatan Motivasi dan Aktivitas Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah 26 Perkembangan Masyarakat dan Budaya Melalui Cooperative Learning Tipe TGT (Team Games Tournament) (Aji Heru Muslim - Universitas Muhammadiyah Purwokerto) 4. FriendlyJeacher dan Peningkatan Kualitas SDM di Era Global (Budi Utomo - MA 42 NU TBS Kudus) 5. Budaya Organisasi Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah (Deka 54 Setiawan - Dosen PGSD Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMK) 6. Penelitian Tindakan Kelas dan Relevansinya Terhadap Profesionalisme Guru (Diah 65 Kurniati - Universitas Muria Kudus) 7. Peran Guru Realistik dalam Pembentukan Karakter dan Konstruksi Pengetahuan 73 Matematis Siswa SD (Eka Zuliana - PGSD FKIP Universitas Muria Kudus) 8. Pendidikan Seni dalam Konteks Kebudayaan: Implikasinya bagi Pembentukan 83 Karakter dan Strategi Pengajarannya Berdasarkan Road Mapsfor Arts Education- UNESCO (Eko Sugiarto - Dosen Seni Rupa diJurusan PG-PAUD, FIP, UNNES) 9. Guru yang Cerdas dan Santun, Prof il Guru Profesional dan Berkarakter Lulusan 96 Universitas Muria Kudus (Erik Aditia Ismaya - PGSD FKIP UMK) 10.Implementasi Multiple Intelligence dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar 107 (Fina Fakhriyah - PGSD FKIP Universitas Muria Kudus) 11. Peranan Metode Guided Discovery Learning Berbantuan lembar Kegiatan Siswa dalam Peningkatkan Prestasi Belajar Matematika (Moh. Kanzunnudin, Eka Zuliana dan Henry Suryo Bintoro - Dosen Program Studi PGSD FKIP Universitas Muria Kudus) 118 12. Pengembangan Kepribadian Guru dalam Meningkatkan Profesionalisme pada 134 Pembangunan Sumber Daya Manusia di Era Global (Ika Oktavianti - UMK, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi PGSD) 13.Kompetensi Kepribadian Guru SD dalam Pembelajaran IPS Melalui Pendidikan Etika 149 di Era Global Imaniar Purbasari (Wawan Shokib Rondli - PGSD FKIP UMK) 14. Wujud Kesantunan Berbahasa Sebagai Profesionalisme Guru di Tingkat Sekolah Dasar 163 dalam Berkomunikasi Melalui Media Short Message Service: kajian pragmatik (Irfai Fathurohman - Universitas Muria Kudus) 15. Implementasi Pakem Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Hasil 177 Belajar Siswa SD (Khamdun - Dosen Program Studi PGSD FKIP UMK) 16. Eksistensi Rumah Pintar Peusangan dan Inspirasi Bagi Lahirnya Generasi Aceh yang 189 Berkarakter dan Berilmu Pengetahuan (Teuku Cut Mahmud Aziz - Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik FISIP Universitas Almuslim Peusangan Bireim Aceh) 17. Manajemen Pengembangan Karakter Berbasis Soft Skill untuk Meningkatkan Kualitas 189 Lulusan PGSD (Sri Utaminingsih - PGSD FKIP UMK) - 204 18. Kemampuan Mendongeng Guru SD dengan Teknik Pagelaran Wayang BebeT untuk 212 Pembelajaran Sastra Sekolah Dasar (Mila Roysa, S. Pd., M. Pd. - PGSD FKIP UMK) 19. Studi Refleksi Konsep GusJiGang Warisan Sunan Kudus dalam Pendidikan 223 Kewirausahaan Berbasis Karakter Islami (Mochamad Edris - Fakultas Ekonomi UMK) 20. Karakter Guru dalam Perspektif Holistis (Mohammad Kanzunnudin - Program Studi 235 PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMK) 21. Profesionalisme Guru Sekolah Dasar Terhadap Eksistensi Pendidikan Seni Rupa (Nur 250 Fajrie - Dosen PGSD-FKIP-Universitas Muria Kudus) 22. Nilai-Nilai Pada Permainan Tradisional dan Modern dalam Membentuk Perilaku 262 Anak-Anak (Setyo Eko Atmojo - FKIP Universitas PGRI Yogyakarta) 23. Pendidikan Karakter Calon Guru Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Integratif (Susilo Rahardjo - FKIP Universitas Muria Kudus) 271