Persepsi sehat sakit ibu dan gizi buruk di Kecamatan Nunkolo

BAB ff
TfkgArAk TblobTfp
=
OKNK
hajian mustaka
OKNKNK mersepsi
OKNKNKNK mengertian mersepsi
jenurut= aavidodofI= NVVV= Edalam= punaryoI=
OMMQWVPFI= persepsi= adalah= proses= pengorganisasianI=
penginterpretasian= terhadap= rangsangan= yang= diterima=
oleh= organisme= atau= individu= sehingga= merupakan=
sesuatu= yang= berarti= dan= merupakan= aktivitas= yang=
integrated=dalam=diri=individuK=
Atkinson= dan= eilgard= ENVVNWOPFI= mengemukakan=
bahwa= persepsi=adalah= proses= dimana= kita= menafsirkan=
dan=mengorganisasikan=pola=stimulus=dalam=lingkunganI=
sebagai= cara= pandangK= mersepsi= timbul= karena= adanya=
respon= terhadap= stimulusK= ptimulus= yang= diterima=
seseorang= sangat= komplekI= stimulus= masuk= ke= dalam=
otakI= kemudian= diartikanI= ditafsirkan= serta= diberi= makna=
melalui= proses= yang= rumit= baru= kemudian= dihasilkan=
persepsiK=
14
jaramisI=NVVU=Edalam=punaryoWVQFI=mendefinisikan=
persepsi= sebagai= daya= mengenal= barangI= kualitas= atau=
hubungan= serta= perbedaan= yang= terdapat= pada= obyekI=
melalui=proses=mengamatiI=mengetahui=dan=mengartikan=
setelah=pancaJinderanya=mendapat=rangsangK=
jenurut= talgito= EOMMPWRQFI= proses= terjadinya=
persepsi= tergantung= dari= pengalaman= masa= lalu= dan=
pendidikan=
yang=
diperoleh=
individuK=
talgito=
mengemukakan= bahwa= persepsi= seseorang= merupakan=
proses= aktif= yang= memegang= perananI= bukan= hanya=
stimulus=yang= mengenainya= tetapi=juga=individu= sebagai=
satu= kesatuan= dengan= pengalamanJpengalamannyaI=
motivasi=serta=sikapnya=yang=relevan=dalam=menanggapi=
stimulusK=fndividu=dalam=hubungannya=dengan=dunia=luar=
selalu=melakukan= pengamatan= untuk=dapat=mengartikan=
rangsangan= yang= diterima= dan= alat=indera=dipergunakan=
sebagai= penghubungan= antara= individu= dengan= dunia=
luarK= Agar= proses= pengamatan= itu= terjadiI= maka=
diperlukan= objek= yang= diamati= alat= indera= yang= cukup=
baik=dan=perhatian=merupakan=langkah=pertama=sebagai=
suatu= persiapan= dalam= mengadakan= pengamatanK=
mersepsi=dalam=arti=umum=adalah=pandangan=seseorang=
15
terhadap=
sesuatu= yang=
akan=
membuat= respon=
bagaimana=dan=dengan=apa=seseorang=akan=bertindakK=
oobbinsI=
OMMN=
Edalam= talgitoI=
OMMPWOPF=
mendeskripsikan= persepsi= dalam= kaitannya= dengan=
lingkunganI= yaitu= sebagai= proses= di= mana= individuJ
individu= mengorganisasikan= dan= menafsirkan= kesan=
indera= mereka=agar=memberi=makna= kepada=lingkungan=
merekaK=
hotlerI= OMMM= Edalam= talgitoI= OMMPW= OQFI=
menjelaskan= persepsi= sebagai= proses= bagaimana=
seseorang=
menyeleksiI=
mengatur=
dan=
menginterpretasikan= masukanJmasukan= informasi= untuk=
menciptakan=gambaran=keseluruhan=yang=berartiK=
aengan= demikianI= persepsi= dapat= diartikan=
sebagai= diterimannya= rangsangan= melalui= panca= indra=
yang=didahuluai=oleh=perhatian=sehingga=individu=mampu=
mengetahuiI= mengartikanI= dan= menghayati= tentang= hal=
yang= diamatiI= baik= yang= ada= di= luar= maupun= dalam= diri=
individuK=
=
16
OKNKNKOK mroses mersepsi dan pifat mersepsi
mroses=persepsi=merupakan=suatu=proses=kognitif=
yang= dipengaruhi= oleh= pengalamanI= cakrawalaI= dan=
pengetahuan= individuK= mengalaman= dan= proses= belajar=
akan= memberikan= bentuk= dan= struktur= bagi= objek= yang=
ditangkap= panca= inderaI= sedangkan= pengetahuan= dan=
cakrawala= akan= memberikan= arti= terhadap= objek= yang=
ditangkap=individuI=dan=akhirnya=komponen=individu=akan=
berperan= dalam= menentukan= tersedianya= jawaban= yang=
berupa= sikap= dan= tingkah= laku= individu= terhadap= objek=
yang= adaK= talgito= menyatakan= bahwa= terjadinya=
persepsi= merupakan= suatu= yang= terjadi= dalam= tahapJ
tahap=berikutW=
aK= Tahap= pertamaI= merupakan= tahap= yang= dikenal=
dengan= nama= proses= kealaman= atau= proses= fisikI=
merupakan=proses=ditangkapnya=suatu=stimulus=oleh=
alat=indera=manusiaK=
bK= Tahap=keduaI=merupakan=tahap=yang=dikenal=dengan=
proses= fisiologisI= merupakan= proses= diteruskannya=
stimulus= yang= diterima= oleh= reseptor= Ealat= inderaF=
melalui=sarafJsaraf=sensorisK=
17
cK= Tahap=ketigaI=merupakan=tahap=yang=dikenal=dengan=
nama=
proses=
psikologikI=
merupakan=
proses=
timbulnya= kesadaran= individu= tentang= stimulus= yang=
diterima=reseptorK=
dK= Tahap=keempatI=merupakan=hasil=yang=diperoleh=dari=
proses= persepsi= yaitu= berupa= tanggapan= dan=
perilakuK=
jenurut= = kewcomb= Edalam= ArinditaI= OMMPWVUFI=
ada= beberapa= sifat= yang= menyertai= proses= persepsiI=
yaituW=
aK= honstansi= EmenetapFW= fndividu= mempersepsikan=
seseorang= sebagai= orang= itu= sendiri= walaupun=
perilaku=yang=ditampilkan=berbedaJbedaK=
bK= pelektifW=
mersepsi=
dipengaruhi=
oleh=
keadaan=
psikologis=si=perseptorK=aalam=arti=bahwa=banyaknya=
informasi= dalam= waktu= yang= bersamaan= dan=
keterbatasan=
mengelola=
kemampuan=
dan=
menyerap=
perseptor=
dalam=
informasi= tersebutI=
sehingga=hanya=informasi=tertentu=saja=yang=diterima=
dan=diserapK=
18
cK= mroses=organisasi=yang= selektifW= Beberapa=kumpulan=
informasi= yang= sama= dapat= disusun= ke= dalam= polaJ
pola=menurut=cara=yang=berbedaJbedaK=
=
OKNKNKPK caktorJcaktor yang jempengaruhi mersepsi
Thoha= ENVVPWVUF= berpendapat= bahwa= persepsi=
pada= umumnya= terjadi= karena= dua= faktorI= yaitu= faktor=
internal=dan=faktor=eksternalK=caktor=internal=berasal=dari=
dalam= diri= individuI= misalnya= = sikapI= kebiasaanI= dan=
kemauanK= pedangkan= faktor= eksternal= adalah= faktorJ
faktor= yang= berasal= dari= luar= individu= yang= meliputi=
stimulus= itu= sendiriI= baik= sosial= maupun= fisikK= Ada=
sejumlah= faktor= yang= bekerja= untuk= membentuk= dan=
terkadang= memutarJbalikkan= persepsiK= caktorJfaktor= ini=
dariW=
NK= melaku=persepsi=EperceiverF=
OK= lbjek=atau=yang=dipersepsikan=
PK== honteks=dari=situasi=dimana=persepsi=itu=dilakukanK==
mersepsi=
individu=
dipengaruhi=
oleh=
faktor=
fungsional= dan= strukturalK= caktor=fungsional= ialah= faktorJ
faktor= yang= bersifat= personalK= jisalnya= kebutuhan=
individuI=usiaI=pengalaman= masa= laluI=kepribadianI=jenis=
19
kelamin= dan= halJhal= lain= yang= bersifat= subjektifK= caktor=
struktural= adalah= faktor= di= luar= individuI= misalnya=
lingkunganI=
budaya=
berpengaruh=
dan=
terhadap=
norma=
sosial=
seseorang=
sangat=
dalam=
mempresepsikan=sesuatuK=
aari= uraian= di= atas= dapat= ditarik= sebuah=
kesimpulanI= bahwa= persepsi= dipengaruhi= oleh= beberapa=
faktor= internal= dan= eksternalI= yaitu= faktor= pemersepsi=
EperceiverFI= obyek= yang= dipersepsi= dan= konteks= situasi=
persepsi=dilakukanK=
=
OKNKNK4K AspekJAspek mersepsi
Baron= dan= Byrne= menyatakan= bahwa= sikap= itu=
mengandung= tiga= komponen= yang= membentuk= struktur=
sikapI=yaituW=
NK= homponen= kognitif= Ekomponen= perseptualFI= yaitu=
komponen= yang= berkaitan= dengan= pengetahuanI=
pandanganI=
berhubungan=
keyakinanI=
dengan=
yaitu=
halJhal=
bagaimana=
yang=
orang=
mempersepsi=terhadap=objek=sikapK=
OK= homponen= afektif= Ekomponen= emosionalFI= yaitu=
komponen= yang= berhubungan= dengan= rasa= senang=
20
atau= tidak= senang= terhadap= objek= sikapK= oasa=
senang= merupakan=hal=yang=positifI=sedangkan= rasa=
tidak=senang=merupakan=hal=yang=negatifK=
PK= homponen= konatif= Ekomponen= perilaku= atau= action
componentFI= yaitu= komponen= yang= berhubungan=
dengan= kecenderungan= bertindak= terhadap= objek=
sikapK= homponen= ini= menunjukkan= intensitas= sikapI=
yaitu= menunjukkan= besar= kecilnya= kecenderungan=
bertindak=atau=berperilaku=seseorang=terhadap=objek=
sikapK=
=
OKNKOK= merilaku pehat pakit=
OKNKOKNK merilaku
jenurut=kotoatmodjo=EOMMPWNNVFI=perilaku=adalah=
merupakan=suatu=kegiatan=atau=aktivitas=organisme=yang=
bersangkutan= baik= dapat= diamati= secara= langsung= atu=
secara= tidak= lansungK= gadi= perilaku= manusia= pada=
hakekatnya= adalah= suatu= aktivitas= dari= manusia= itu=
sendiriK=
merilaku= dan= gejala= perilaku= yang= tampak= pada=
kegiatan= organisme dipengaruhi= oleh= faktor= genetik=
EketurunanF= dan= lingkunganK= eereditas= atau= faktor=
21
keturunan= adalah= konsepsi= dasar= atau= modal= untuk
perkembangan= perilaku= makhluk= hidupK= pedangkan=
lingkungan= adalah= konteks= bagi= proses= perkembangan= =
perilaku=tersebutK=mroses=pertemuan=antara=kedua=faktor=
tersebut= = dalam= rangka= terbentuknya= perilaku= disebut=
proses=belajar=Elearning processFK
Bloom= ENVMUF= yang= dikutip= oleh= kotoatmodjo=
EOMMPF= perilaku= manusia= dibagi= atas= O= yaitu= kognitifI=
afektif= dan= psikomotorK= merkembangan= teori= Bloom= ini=
dimodifikasi=
untuk=
pengukuran=
hasil=
pendidikan=
kesehatan=yakiniW==
NK= hognitif EmengetahuanF=
mengetahuan= merupakan= doamain= yang= penting=
dalam=membentuk=tindakan=seseorangK=mengetahuan=
merupakan= hasil= dari= tahuI= ini= terjadi= setelah=
seseorang= melakukan= penginderaan= terhadap= suatu=
objek= tertentuK= mengetahuan= yang= tercakup= dalam=
domain= kognitif= ada= S= tingkatan= yakniW= tahuI=
memahamiI=aplikasiI=analisisI=dan=evaluasiK=
OK= Afektif=EpikapF=
pikap= merupakan= suatu= respon= yang= masih= tertutup=
dari= seseorang= terhadap= suatu= stimulus= atau= objekK=
22
pikap= terdiri= dari= Q= tingkatan= yakniW= menerimaI=
meresponImenghargaiI=dan=bertanggung=jawabK=
PK= msikomotor Etindakan=atau=praktikF=
rntuk=
mewujudkan=
sikap=
menjadi=
tindakan=
diperlukan=faktor=pendukung=atau=suatu=kondisi=yang=
memungkinkanI= antara= lain= fasilitas= dan= dukungan=
dari=orang=lainK=
=
OKNKOKOK merilaku jencari melayanan hesehatan
jenurut= gKvoungI= NVUM= Edalam= kotoatmodjoI=
OMMPWNOPFI= perilaku= mencari= pelayanan= kesehatan=
dipengaruhi=oleh=beberapa=hal=berikutW=
NK= aaya= Tarik= EgrafityFW= ketertarikan= seseorang= = akan=
sebuah= berita= atau= info=tentang= pusat=penyembuhan=
penyakit= Emodern= atau= tradisionalF= saat= ini= dapat=
dipoles= dengan= berita= atau= info= yang= menarikI=
maupun=tampilan=yang=mempesonaK=
OK= mengetahuan= Ehome remedyF:= keputusan= seseorang=
akan= berobat= kemanaI= sering= berdasarkan= juga=
pengetahuannya=
tentang=
pelayanan=
tersebut=
memang=memuaskan=atau=minimal=rekomendasi=dari=
orang=terdahulu=mempengaruhi=info=yang=dia=milikiK=
23
PK= hepercayaan=
EfaithFI
hampir=
sama=
dengan=
pengetahuanI=hanya=bedanya=klien=memang=percaya=
karena= telah= mengalaminya=sendiriI=atau= tokoh= yang=
dia= percaya= sebagai= orang= dalam= di= pelayanan=
kesehatanK= jisalnya= tenaga= medisnya= orang= yang=
telah=diketahui=kemampuannyaK=
QK= hemudahan= EaccessibilityFI= dalam= arti= fisik= yaitu=
letaknya=mudah=dijangkauK=
RK= posio= ekonomiI= biasanya= karena= murah= misalnya=
dukun= beranakI= pegobatan= alternatif= karena= tarifnya=
murahI= bahkan= dapat= dibayar= dengan= hasil= kebun=
atau=lainnyaK=
=
OKNKOKPK mengertian jasyarakat Tentang pehatJpakit
jenurut= kotoatmodjo= EOMMPWNOSFI= pengertian=
masyarakat=tentang=sehat=sakit=antara=lainW=
NK= menyakit= EaiseaseFI adalah= suatu= keadaan= tubuh=
yang= tedapat= tanda= dan= gejala= Esign and sipmtomsF=
gangguan=dapat=berupa=medik=dan=organobiologikK
OK= headaan= sakit= EiflnessFI= perasaan= sakit= seseorang=
dapat= dilihat= dari= sosioJkulturalK= peseorang= sering=
mengatakan= dirinya= sakitI= meskipun= secara= medik=
24
tidak=dapat=gangguan=atau=perubahan=fungsi=maupun=
perubahan=harga=normal=dari=masingJmasing=organK=
mada=keadaan=tertentuI=beberapa=penyakit=dapat=
sembuh= sendiri= tanpa= pengobatanI= hal= ini= dapat=
disebabkanI=karena=memang=sesungguhnya=sakit=secara=
sosioJkulturI= atau= memang= sudah= waktuya= tubuh= dapat=
menyelesaikan= masalahnya= sendiri= bisa= karena= daya=
tahan= tubuh= yang= bagusI= atau= memang= secara= medis=
tidak=terdapat=kelainanK=pecara= sosialI=ketika=seseorang=
sedang= sakit= atau= menderita= sakitI= maka= ada= reaksi=
individuK=jenurut=puchmanI=proses=reaksi=individu=ketika=
sakit=ada=beberapa=tahap=yaituW=
NK= Tahap= pengenalan= gejalaW= rasa= tidak= enakI= mungkin=
memang= ada= rasa= sakit= secara= biologisI= ataupun=
secara=psikologisK=
OK= Tahap= asumsi= peranan= sakitW= mencari= pengakuan=
keluargaI= kelompokI= temanI= dengan= konsekuensi=
agar=bebas=tugasK=
PK= Tahap=kontak=dengan=pelayanan=kesehatanW=mencari=
infoI= menghubungi= pelayanan= kesehatan= baik=
pengobatan=alternatif=maupun=modernK=
25
QK= Tahap= ketergantungan= si= sakitW= pasrahI= patuh= untuk=
sembuh= baik= pada= keputusan= keluarga= maupu=
petugas=kesehatanK=
RK= Tahap=penyembuhanW=usaha=untuk=dapat=melakukan=
fungsi=sosialK=
=
OKNKOK4K mengaruh
iingkungan
posial
Budaya
Terhadap
menyakit=
menyakit=adalah=bagian=dari=lingkungan=manusiaK=
menyakit= mencakup= patologi= dan= pada= satu= tingkatan=
penyakit= jelas= bersifat= biologisK= kamun= kenyataannya=
faktorJfaktor= sosialJpskologis= dan= faktor= budaya= sering=
memainkan=peran=dalam=mencetuskan=penyakitI=sampai=
dengan= cara= dimana= lingkungan= pasien= diubah=
sementara= ia= mengalami= perawatan= adalah= suatu=
kebudayaan=EkotoatmodjoI=OMMPWNOUFK=
mengertian=sehat=dan=sakit=adalah=relatif=sifatnyaI=
karena=
sangat=
dipengaruhi=
oleh=
pengetahuan=
kebudayaan= sesorang= yang= tidak= dapat= terlepas= dari=
konteks= kehidupan= suatu= masyarakatI= dan= merupakan=
kesadaran=yang=muncul=dari=perjumpaan=mereka=dengan=
berbagai= suku= bangsa= dengan= kebudayaan= yang=
26
beraneka= ragamK= aefinisi= sehat= atau= sakit= menurut=
antropologi= kesehatan= adalah= juga= termasuk= sehat=
secara=sosial=dan=budayaI=bahkan=kejiwaanK=
=
OKNKOKRK aefinisi pehat aitentukan lleh hebudayaan
EkotoatmodjoI=OMMPWNOVF=
NK= aalam=
pandangan=
budayaI=
penyakit=
adalah=
pengakuan= sosial= bahwa= seseorang= tidak= bisa=
menjalankan= peran= moralnya= secara= wajar= dan=
bahwa= harus= dilakukan= sesuatu= terhadap= situasi=
tersebutI=mislnya=acaraJacara=ritual=tertentuK=
OK= jasyarakat= mendefinisikan= penyakit= dalam= cara=
berbedaJbeda=dan=gejala=yang=diterima=sebagai=bukti=
adanya= penyakit= alam= sutu= masyarakat= mungkin=
diabaikan=pada=masyarakat=lainK=
PK= harena= mendefinisikan= penyakit= secara= berbedaJ
bedaI= maka= pengobatan= yang= dilakukan= akan=
berbeda=pula=untuk=masingJmasing=budayaK=
QK= pemua= sangat= tergantung= dengan= persepsi= mereka=
tentang= sehat= dan= budaya= yang= telah= mereka= miliki=
selama= turun= menurun= dan= tidak= pernah= mereka=
rasakan=sebagai=masalah=kesehatanK=
27
OKNKPK merilaku pakit
peorang= ahli= sosiologi= dan= psikologi= sosial=
jechanicI=
NVSU=
Edalam=
TurnerI=
NVUTWQMFI=
mengambangkan= teori= tentang= perilaku= sakit= yang=
dinamakannya= teori= respons= bertahan= Ecoping response
theoryFK jenurut= jechanicI= perilaku= sakit= adalah= reaksi=
optimal=dari=individu=jika=dia=terkena=suatu=penyakitK=oeaksi=
ini= sangatlah= ditentukan= oleh= sistem= sosialnyaK= merilaku=
sakit= erat= hubungannya= dengan= konsep= diriI= penghayatan=
situasi= yang= dihadapi= pengaruh= petugas= kesehatanK= Ada=
dua= faktor= utama= yang= menentukan= perilaku= sakit= yaitu=
persepsi= atau= definisi= individu= tentang= suatu= situasi= atau=
penyakitI= serta= kemampuan= individu= untuk= melawan=
serangan= penyakit= tersebutK= aengan= demikian= dapatlah=
dimengerti= mengapa= ada= orang= yang= dapat= mengatasi=
gangguan=kesehatan=yang=cukup=berat=I=sedangkan=orang=
lain= yang= gangguannya= lebih= ringan= malah= memperoleh=
berbagai= masalahI= bukan= saja= fisikI= melainkan= masalah=
psikis=dan=sosialK=
=
28
OKNK4K honsep pehat pakit jenurut Budaya jasyarakat
jenurut= makan= ENVUSWTJUFI= masyarakat= dan=
pengobatan= tradisional= menganut= dua= konsep= penyebab=
sakitI= yaituW= katuralistik dan= mersonalistikK menyebab=
bersifat=katuralistik=yaitu=seseorang=menderita=sakit=akibat=
pengaruh=
lingkunganI=
kebiasaan=hidupI=
makanan=
ketidakseimbangan=
Esalah=
dalam=
makanFI=
tubuhI=
termasuk= juga= kepercayaan= panas= dingin= seperti= masuk=
angin= dan= penyakit= bawaanK= honsep= sehat= sakit= yang=
dianut= pengobat= tradisional= sama= dengan= yang= dianut=
masyarakat= setempatI= yakni= suatu= keadaan= yang=
berhubungan= dengan= keadaan= badan= atau= kondisi= tubuh=
kelainanJkelainan=serta= gejala= yang=dirasakanK=pehat=bagi=
seseorang= berarti= suatu= keadaan= yang= normalI= wajarI=
nyamanI=dan=dapat=melakukan=aktivitas=sehariJhari=dengan=
gairahK= pedangkan= konsep= mersonalistik= menganggap=
munculnya= penyakit= EillnessF= disebabkan= oleh= intervensi=
suatu= agen= aktif= yang= dapat= berupa= makhluk= bukan=
manusia=EhantuI=rohI=leluhur=atau=roh=jahatFK=
29
OKNKRK aefinisi pehat pecara cundamental
OKNKRKNK aefinisi pehat pakit aalam motter EOMMRWRF
jenurut= tel EN94TF= sehat= itu= sendiri= dapat=
diartikan= bahwa= suatu= keadaan= yang= sempurna= baik=
secara= fisikI= mental= dan= sosial= serta= tidak= hanya= bebas=
dari= penyakit= atau= kelemahanK= aefinisi= tel= tentang=
sehat= mempunyai= karakteristik= berikut= yang= dapat=
meningkatkan=konsep=sehat=yang=positifK=
NK= jemperhatikan=individu=sebagai=sebuah=sistem=yang=
menyeluruhK=
OK= jemandang=
sehat=
dengan=
mengidentifikasi=
lingkungan=internal=dan=eksternalK=
PK= menghargaan= terhadap= pentingnya= peran= individu=
dalam=hidupK=
rr= koK= OP= Tahun= NVVO= tentang= hesehatan=
menyatakan=bahwa=kesehatan=adalah=keadaan=sejahtera=
dari= badanI= jiwa= dan= sosial= yang= memungkinkan= hidup=
produktif= secara= sosial= dan= ekonomiK= aalam= pengertian=
ini= maka= kesehatan= harus= dilihat= sebagai= satu= kesatuan=
yang=utuh=terdiri=dari=unsurJunsur=fisikI=mental=dan=sosial=
dan= di= dalamnya= kesehatan= jiwa= merupakan= bagian=
integral=kesehatanK=
30
OKNKRKOK pehat=ailihat dari mendekatan btik=
NK= honsep= sehat= dilihat= dari= segi= jasmani= yaitu= dimensi=
sehat= yang= paling= nyata= karena= perhatiannya= pada=
fungsi=mekanistik=tubuh;=
OK= honsep= sehat= dilihat= dari= segi= mentalI= yaitu=
kemampuan=berpikir=dengan=jernih=dan=koherenK=
PK= honsep= sehat= dilihat= dari= segi= emosional= yaitu=
kemampuan= untuk= mengenal= emosi= seperti= takutI=
kenikmatanI= kedukaanI= dan= kemarahanI= dan= untuk=
mengekspresikan=emosiJemosi=secara=cepatK=
QK= honsep= sehat= dilihat= dari= segi= sosial= berarti=
kemampuan= untuk= membuat= dan= mempertahankan=
hubungan=dengan=orang=lainK=
RK= honsep= sehat= dilihat= dari= aspek= spiritual= yaitu=
berkaitan=
dengan=
kepercayaan=
dan=
praktik=
keagamaanI= berkaitan= dengan= perbuatan= baikI=
secara=pribadiI=prinsipJprinsip= tingkah= lakuI= dan=cara=
mencapai= kedamaian= dan= merasa= damai= dalam=
kesendirianK=
SK= honsep=sehat=dilihat=dari=segi=sosietalI=yaitu=berkaitan=
dengan= kesehatan= pada= tingkat= individual= yang=
31
terjadi=karena= kondisiJkondisi= sosialI= politikI= ekonomi=
dan=budaya=yang=melingkupi=individu=tersebutK==
=
OKNKSK jodelJjodel pehatJpakit EmotterI OMMRWSF
pehat= dan= sakit= merupakan= konsep= yang= rumitI=
maka= digunakan= berbagai= model= untuk= memahami=
hubungan=antara=kedua=konsep=ini=dengan=sikap=terhadap=
kesehatan=dan=cara=pelaksanaan=kesehatanK=
Berbagai=
model=
keperawatan=
membantu=
mendefinisikan= sehat= dan= memahami= perilaku= dan=
keyakinan= klien= terhadap= kesehatanI= sehingga= perawat=
dapat= memberikan= pelayanan= kesehatan= yang= efektifK=
Berbagai= model= ini= memungkinkan= perawat= untuk=
memahami= dan= memprediksikan= perilaku= sehat= klienI=
termasuk= bagaimana= mereka= menggunakan= pelayanan=
kesehatan=atau=mematuhi=terapi=yang=dianjurkanK=
heyakinan= klien= terhadap= kesehatan= bergantung=
pada=beberapa=faktorI=antara=lain=persepsi=tentang=tingkat=
sehatI= fakorJfaktor= yang= dapat= dimodifikasi= seperti=
demografi= EmisalnyaI= jenis= dan= tempat= perumahanFI=
kepribadianI= dan= persepsi= terhadap= keuntungan= yang=
dapat=diperoleh=dari=perilaku=sehat=yang=positifK=
32
jodel= rentang= sehatJsakitI= model= sejahtera=
tingkat= tinggi= dan= model= agensJpejamuJlingkungan=
menggambarkan= hubungan= antara= sehatJsakitK= jodel=
keyakinan=
tentang=
kesehatan=
menjelaskan=
dan=
mempredisikan=perilaku=sehat=klienI=model=yang=berbasis==
evolusioner=
dan=
peningkatan=
kesehatan=
telah=
dikembangkan= oleh= perawat= dan= berfokus= pada=
peningkatan= kesehatanK= jodelJmodel= ini= mewakili=
berbagai=cara=pendekatan=yang=berbeda=terhadap=isuJisu=
yang=kompleks=dan=cara=memahami=sikap=dan=nilai=klien=
terhadap=sehatJsakitK=
=
OKNKSKNK hontinum pehatJpakit
jenurut= keumanI= NVVM= Edalam= motterI= OMMRWSJ
TFI= sehat= dalam= suatu= rentang= adalah= tingkat= sejahtera=
klien= pada= waktu= tertentuI= yang= terdapat= dalam= dari=
kondisi= sejahtera= yang= optimalI= dengan= energi= yang=
paling= maksimumI= sampai= kondisi= kematianI= yang=
menandakan= habisnya= energi= totalK= jenurut= model=
kontinum= sehatJsakit= iniI= sehat= adalah= sebuah= keadaan=
yang=dinamis=yang=berubah=secara=terus=menerus=sesuai==
dengan= adaptasi= individu= terhadap= berbagai= perubahan=
33
yang= ada= di= lingkungan= internal= dan= eksternalnya= untuk=
mempertahankan= keadaan= fisikI= emosionalI= inteletualI=
sosialI= perkembanganI= dan= spiritual= yang= sehatK= pakit=
adalah= sebuh= proses= = dari= fungsi= individu= dalam= satu=
atau=lebih=dimensi=yang=ada=mengalami=perubahan=atau=
penurunan= bila= di= bandingkan= dengan= kondisi= individu=
sebelumnyaK=harena=sehat=dan=sakit=merupakan=kualitas=
yang= relatifI= yang= mempunyai= beberapa= tingkatI= maka=
akan= lebih= akurat=bila= sehat=dan= sakit=ditentukan=sesuai=
dengan= titik= tertentu= pada= skala= atau= kontinium= sehatJ
sakitI=dibandingkan= bila=ditentukan= kedaan= yang=absolut=
dengan=ada=atau=tidak=adanya=penyakitK=
`ara=
pandang=
klien=
terhadap=
tingkat=
kesehatannya= bergantung= pada= sikapnya= terhadap=
kesehatan= dan= nilaiI= keyakinan= dan= persepsi= mereka=
terhadap= kesehatan= fisikI= emosionalI= intelektualI= sosial=
perkembangan= dan= spiritualK= merawat= dan= klien= secara=
bersamaJsama= menentukan= tujuan= untuk= = mencapai=
tingkat=kesehatan=klien=yang=optimalK=
hekurangan=dari=kontinum=sehatJsakit=ini=adalah=
sulitnya= menentukan= tingkat= kesehatan= klien= sesuai=
dengan=titik=tertentu= yang=ada=diantara=dua= titik=ekstrem=
34
pada=kontinumK=jodel=ini=akan=sangat=menjadi=efektif=bila=
digunakan=untuk=membandingkan=tingkat=kesehatan=klien=
saat= ini= dengan= tingkat= kesehatan= sebelumnyaK=
hemudian= model=ini=juga=akan=bermanfaat= saat=perawat=
membantu= klien= menetukan= tujuan= untuk= mencapai=
tingkat=kesehatan=yang=baik=di=asa=yang=akan=datangK=
=
OKNKSKOK jodel hesejahteraan Tingkat Tinggi EmotterI OMMRWTJ
UF
jodel= sejahtera= tingkat= tinggi= berorientasi= pada=
cara=memaksimalkan=potensi=sehat=pada=setiap=individuK=
jodel=
ini=
menuntut=
individu=
untuk=
mampu=
mempertahankan= rentang= keseimbangan=dan= arah= yang=
memiliki= tujuan= tertentu= dalam= lingkunganK= jodel= ini=
mencangkup=kemajuan=ke=arah=tingkat=fungsi=yang=lebih=
tinggiI= yang= menjadi= suatu= tantangan= yang= terbuka= dan=
luas=dimana=individu=mampu=hidup=dengan=potensi=yang=
paling= maksimalK= AkhirnyaI= ada= satu= integrasi= yang=
berkesinambungan= dari= cara= pelaksanaan= kesehatan= di=
sepanjang=hidupnyaK=
aalam pendekatan= = iniI= perawat= melakukan=
intervensi= keperawatan= yang= dapat= membantu= klien=
35
merubah=perilaku=tertentu=yang=mengandung=risiko=tinggi=
terhadap= kesehatanK= fntervensi= ini= terdapat= dalam=
beberapa= kategori= yang= luas= dan= didasarkan= pada=
prinsipJprinsip= pembelajaran= secara= dewasaK= pejahtera=
tingkat= tinggi= merupakan= suatu= proses= yang= dinamisI=
bukan= merupakan= suatu= keadaan= yang= statis= dan= pasifK=
jodel= sejahtera= tingkat= tinggi= juga= dapat= digunakan=
untuk= mencapai= kesehatan= keluarga= dan= komunitasK=
heluarga= dan= komunitas= mempunyai= beberapa= fungsiI=
dan= pada= model= sejahtera= tingkat= tinggi= ini= mencakup=
cara= melaksanakan= fungsiJfungsi= tersebut= dengan= baik=
dalam=suatu=sikap=yang=terintegrasiK=
=
OKNKSKPK jodel AgenJmejamuJiingkungan=
jodel= = sehat= dan= sakit= agensJpejamuJlingkungan=
berasal= dari= kerja= kesehatan= komunitas= yang= dilakukan=
oleh=ieavel=et alI=NVSR=Edalam=motterI=OMMRWUF=dan=sejak=
saat= itu= dikembangkan= menjadi= sebuah= model= untuk=
menggambarkan= penyebab= sakit= pada= area= kesehatan=
yang= lainK= jenurut= pendekatan= = iniI= tingkat= sehat= dan=
sakit= individu= atau= kelompok= ditentukan= oleh= hubungan=
yang=dinamis=antara=agensI=pejamu=dan=lingkunganK=
36
Agen ialah= berbagai= faktor= internal= dan= eksternalI=
yang= dengan= atau= tahapannya= dapat= menyebabkan=
tejadinya= penyakit= atau= sakitK= Agens= dapat= bersifat=
biologisI= kimiaI= fisikI= mekanisI= atau= psikososialK= aengan=
adanya=agen=ini=tidak=berarti=bahwa=orang=tersebut=akan=
menderita= sakitI= tapi= agen= pasti= ada= Eatau= tidak= adaI=
contohnya=pada=kondisi=kurangnya=nutrisi=yang=adekuatF=
bila=terjadi=suatu=penyakit=tertentuK=
mejamu=ialah=seseorang=atau=kelompok=orang=yang=
rentan= terhadap= penyakit= atau= sakit= tertentuK= caktorJ
faktor= pejamu= adalah= situasi= atau= kondisi= fisik= dan=
psikososial=
yang=
menyebabkan=
seseorang=
atau=
sekelompok= orang= yang= berisiko= menjadi= sakitK= `ontoh=
dari= masingJmasing= faktor= tersebut= antara= lain= riwayat=
keluargaI=usia=atau=gaya=hidup=pejamuK=
iingkungan= terdiri= dari= seluruh= faktor= yang= ada= di=
luar=pejamuK=iingkungan=fisik=antara=lain=tingkat=ekonomiI=
iklimI= kondisi= tempat= tinggal= dan= beberapa= elemen=
seperti= penerangan= dan= kebisinganK= iingkungan= sosial=
terdiri= dari= berbagai= faktor= yang= berhubungan= dengan=
interaksi= seseorang= atau= sekelompok= orang= lainI=
37
termasuk= stresI= konflik= dengan= orang= lain= dan= kesulitan=
ekonomiK=
jodel= agenJpejamuJlingkungan= ini= menyatakan=
bahwa= sehat= dan= sakit= ditentukan= oleh= interaksi= yang=
dinamis= dari= ketiga= variabel= tersebutK= heperawatan=
komunitas=telah=mengembangkan=interaksi=antara=agensJ
pejamuJlingkungan=kedalam=sebuah=model=sebab=akibat=
untuk= menentukan= kebutuhan= kesehatan= bagi= keluarga=
yang=tidak=mempunyai=tempat=tinggalK=
=
OKNKSK4K jodel heyakinanJhesehatan
jodel= keyakinanJkesehatan= menurut= oosentoc=
NVTQ= Edalam= motter= OMMRWVF= dan= Becker= dan= jaiman=
NVTR= Edalam= motter= OMMRWVF= = menyatakan= hubungan=
antara= keyakinan= seseorang= dengan= perilaku= yang=
ditampilkannyaK= jodel= tersebut= memberikan= cara=
bagaimana= memahami= dan= memperkirakan= bagaimana=
klien= akan= berperilaku= sehubungan= = mereka= mematuhi=
terapi=kesehatan=yang=diberikanK=
homponen= pertama= dari= model= ini= adalah=
persepsi= individu= tentang= kerentanan= dirinya= terhadap=
suatu= = penyakitK= pebagai= contohI= seorang= klien= perlu=
38
mengenal=adanya=penyakit=arteri=koroner=melalui=riwayat=
keluarganyaK= petelah= mengetahui= riwayat= keluargaI=
terutama=jika=dalam=empat=dekade=salah=satu=orang=tua=
dan= dua= orang= saudara= kandungnya= meninggal= karena=
infark= miokardI= maka= klien= mungkin= akan= merasakan=
risiko= mengalami= penyakit= jantungK= mersepsi= ini=
dipengaruhi=oleh=variabel=demografi=dan=sosiopsikologisI=
perasaan=terancam=oleh=penyakitI=dan=tandaJtanda=untuk=
bertindakK=
homponen= ketiga= seseorang= mungkin= akan=
mengambil=tindakan=preventif=adalah=persepsi=seseorang=
tentang= manfaat= yang= diperoleh= dari= tindakan= yang=
diambilK= Tindakan= preventif= ini= antara= lain= mengubah=
gaya=hidupI=meningkatkan=kepatuhan=pada=terapi=medisI=
atau= mencari= pengobatan= medisK= jodel= keyakinanJ
kesehatan= membantu= perawat= memahami= berbagai=
faktor= yang= dapat= mempengaruhi= persepsiI= keyakinanI=
dan= perilaku= klien= serta= membantu= perawat= dalam=
membuat= rencana= perawatan= yang= paling= efektif= untuk=
membantu= klien= memelihara= atau= memperoleh= kembali=
status=kesehatan=dan=mencegah=terjadinya=penyakitK=
=
39
OKNKTK dizi Buruk
OKNKTKNK mengertian
dizi= Buruk= adalah= adalah= suatu= kondisi= di= mana=
seseorang= dinyatakan= kekurangan= nutrisi= atau= dengan=
ungkapan=lain=status=nutrisinya=berada=di=bawah=standar=
rataJrataK= kutrisi= yang= dimaksud= bisa= berupa= proteinI=
karbohidrat= dan= kaloriK= = dizi= buruk= dibagi= menjadi= O=
kelompok=yaitu=kwashiorkor=dan=marasmusK==
hwashiorkor=adalah=malnutrisi=energi=dan=protein=
EjbmF= berat= yang= disebabkan= oleh= defisiensi= proteinK=
menyakit= kwashiorkor= pada= umumnya= terjadi= pada= anak=
dari=keluarga=dengan=status=sosial=ekonomi=yang=rendah=
karena=tidak=mampu=menyediakan=makanan=yang=cukup=
mengandung= protein= hewani= seperti= dagingI= telurI= hatiI=
susu= dan= sebagainyaK= jakanan= sumber= protein=
sebenarnya= dapat= dipenuhi= dari= protein= nabati= dalam=
kacangJkacangan=tetapi=karena= kurangnya=pengetahuan=
orang=tuaI=anak=dapat=menderita=defisiensi=proteinK=
jarasmus= adalah= malnutrisi= energi= dan= protein=
EjbmF= berat= yang= disebabkan= oleh= defisiensi= makanan=
sumber=energi=EkaloriFI=dapat=terjadi=bersama=atau=tanpa=
disertai=defsiensi=proteinK=Bila=kekurangan= sumber=kalori=
40
dan= protein= terjadi= bersama= dalam= waktu= yang= cukup=
lama= maka= anak= dapat= berlanjut= ke= dalam= status=
marasmik=kwashiorkorK=
=
OKNKTKOK btiologi
aK= jarasmus=
menyebab= utama= marasmus= adalah= kurang=
kalori= protein= yang= dapat= terjadi= karena= diet= yang=
tidak= cukupI= kebiasaan= makan= yang= tidak= tepat=
seperti= yang= hubungan= dengan= orangtuaJanak=
tergangguI=
karena=
kelainan=
metabolikI=
atau=
malformasi=kongenital=EkelsonI=NVVVWNNTFK=
jarasmus= dapat= terjadi= pada= segala= umurI=
akan=tetapi=yang=sering=dijumpai=pada=bayi=yang=tidak=
mendapat= cukup= Apf= dan= tidak= diberi= makanan=
penggantinya= atau= sering= diserang= diareK= jarasmus=
juga= dapat= terjadi= akibat= berbagai= penyakit= lain=
seperti=infeksiI=kelainan=bawaan= saluran= pencernaan=
atau= jantungI= malabsorpsiI= gangguan= metabolikI=
penyakit= ginjal= menahun= dan= juga= gangguan= pada=
saraf=pusatK=
=
41
bK= hwashiorkor=
hwashiorkor= disebabkan= karena= penyerapan=
protein= tergangguI= seperti= pada= diare= kronikI=
kehilangan= protein= abnormal= pada= proteinuria=
EnefrosisFI= infeksiI= perdarahan= atau= luka= bakarI= dan=
gagal=mensintesis=proteinI=seperti=pada=penyakit=hati=
kronikK==
jenurut=gellieffe=ENVSSWNVQFI=ada=R=faktor=ekologi=
yang=berhubungan=dengan=penyebab=malnutrisi=yaitu=W=
NK= headaan=fnfeksi=
Ada= hubungan= yang= erat= antara= infeksi= EbakteriI=
virusI= parasitF= dengan= malnutrisiK= Adanya= interaksi=
yang= kuat= antara= malnutrisi= dan= penyakit= infeksiI=
dan= juga= infeksi= akan= mempengaruhi= status= gizi=
dan=mempercepat=terjadinya=malnutrisiK==
OK= honsumsi=jakanan=
honsumsi=
makanan=
berpengaruh=
pada=
tercukupinya=kebutuhan=asupan=gizi=bagi=tubuhK=
PK= mengaruh=Budaya=
ealJhal= yang= perlu= diperhatikan= dalam= pengaruh=
budaya= antara= lain= sikap= terhadap= makananI=
penyebab= penyakitI= kelahiran= anak= dan= produksi=
42
panganK=aalam=hal=sikap=terhadap=makananI=masih=
banyak= terdapat= pantanganI= takhayulI= tabu= dalam=
masyarakat= yang= menyebabkan= konsumsi= makan=
menjadi= rendahK= honsumsi= makanan= yang= rendah=
juga= disebabkan= oleh= adanya= penyakit= terutama=
penyakit=infeksi=saluran=pencernaanK=ai=samping=itu=
jarak=kelahiran=anak=yang=terlalu=dekat=dan=jumlah=
anak= yang= terlalu= banyak= akan= berpengaruh= pada=
asupan= zat= gizi=dalam=keluargaK= honsumsi= zat= gizi=
keluarga= yang= rendah= juga= dipengaruhi= oleh=
produksi=panganK==
QK= caktor=posial=bkonomi=
jeliputi=pendidikanI=keadaan=keadaan=penduduk=di=
suatu=
masyarakatI=
pekerjaanI=
pendapatan=
keluargaK=
RK= mroduksi=mangan=
jeliputi=penyediaan=pangan=bagi=keluarga=yang=
diproduksi=sendiri=atau=membeliK=
=
=
=
43
OKNKUK ptatus dizi
OKNKUKNK mengertian ptatus dizi
ptatus=gizi=adalah= keadaan= tubuh= sebagai=akibat=
konsumsi= makanan= dan= penggunaan= zatJzat= gizi=
EAlmatzierI= OMMRWTOFK= ptatus= gizi= digunakan= unruk=
mengetahui= kesehatan= anakK= pecara= umum= status= gizi=
dapat=dibagi=menjadi=lima=kategori=yaituI=status=gizi=lebihI=
status=gizi=baikI=status=gizi=sedang=status=gizi=kurang=dan=
status=gizi=burukK=
ptatus=gizi=adalah= keadaan= tubuh= sebagai=akibat=
dari=pemakaianI=penyerapanI=dan=penggunaan=makanan=
EpuhardjoI= OMMPWORSFK= menilaian= status= gizi= dapat=
menujukan=keadaan=gizi=dan=tumbuh=kembang=anakK=
=
OKNKUKOK caktor yang jempengaruhi ptatus dizi Anak
jasalah=gizi=pada=anak=dipengaruhi=oleh=berbagai=
faktorI= baik= faktor= penyebab= langsung= mupun= tidak=
langsungK= aepkes= of= ENVVTFI= faktor= penyebab= langsung=
timbulnya=masalah=gizi=pada=anak=adalah=penyakit=infeksi=
serta= kesesuaian= pola= konsumsi= makanan= dengan=
kebutuhan= anakI= sedangkan= faktor= penyebab= tidak=
langsung=seperti=tingkat=sosial=ekonomiI=pengetahuan=ibu=
44
tentang= kesehatanI= ketersediaan= pangan= di= tingkat=
keluargaI= pola= konsumsiI= serta= akses= ke= fasilitas=
pelayananK= pelain= ituI= pemeliharaan= kesehatan= juga=
memegang=peran=penting=EpupariasaI=OMMNFK=
OKNKUKPK menilaian ptatus dizi pecara Antropometri
ai= fndonesiaI= untuk= penilaian= status= gizi= yang=
sering=
dilakukan=
adalah=
secara=
antropometriK=
Antropometri= telah= lama= dikenal= sebagai= indikator= untuk=
penilaian= status= gizi= perseorangan= maupun= masyarakatK=
mengukuran= antropometri= dapat= dilakukan= oleh= siapa=
saja= dengan= hanya= memerlukan= pelatihan= yang=
sederhana=EaepkesI=NVVVFK=
pelain= itu= pengukuran= antropometri= memiliki=
metode= yang= tepatI= akurat= karena= mempunyai= ambang=
batas= dan= rujukan= yang= pastiK= mengukuran= antropometri=
juga= mempunyai= prosedur= yang= sederhana= dan= dapat=
dilakukan= dalam= jumlah= sampel= yang= besar= EpupariasaI=
OMMOFK=
fndeks= yang= umum= digunakan= dalam= menilai=
status= gizi= adalah= Berat= Badan= menurut= rmur= EBBLrFI=
Tinggi= Badan= menurut= rmur= ETBLrFI= dan= Berat= Badan=
45
menurut= Tinggi= BadanK= milihan= indeks= antropometri=
tergantung= tujuan= penilaian= status= giziK= fndeks= BBLr=
menunjukan= sensifitas= status= gizi= saat= ini= Esaat= diukurF=
karena= mudah= berubah= namun= tidak= spesifik= karena=
berat= badan= selain= dipengaruhi= umur= juga= dipengaruhi=
oleh=tinggi=badanK== fndeks=TBLr=menggambarkan= status=
gizi= masa= lalu= karena= dalam= keadaan= normal= tinggi=
badan=tumbuh=bersamaan=dengan=bertambahnya=umurK=
Batas=ambang=dan=istilah=status=gizi=untuk=indeks=
BBLrI=TBLrI=dan=BBLTB=dapat=dilihat=pada=tabel=berikutK=
=
Tabel=N=hlasifikasi=status=dizi=berdasarkan=Antropometri=
menurut=telI=OMMRK=
=
fndikator=
ptatus=dizi=
heterangan=
Berat=Badan=menurut= dizi=lebih=
>=HO=pa=
rmur=EBBLrF=
dizi=Baik=
Y=JP=pa=
dizi=hurang=
Y=JO=pa=sLd=≥JP=pa=
dizi=Buruk=
Y=JP=pa=
=
Tinggi=Badan=
kormal=
≥=O=pa=
menurut=rmur=ETBLrF= mendek=
Y=JO=pa=
Berat=Badan=menurut= demuk=
>=HO=pa=
Tinggi=Badan=EBBLTBF= kormal=
Y=JO=pa=sLd=≥JO=pa=
JO=pa=sampai=≥=sLd=
hurus=
pangat=kurus= ≥JP=pa=
Y=JP=pa=
EpumberW=aepkesI=OMMNF=
=
=
46
OKNKUK4K mola jakan
mola= makan= manusia= merupakan= kebutuhan=
pokok=
yang=
harus=
dipenuhi=
untuk=
dapat=
mempertahankan= hidup= serta= menjalankan= kehidupanK=
jakanan= yang= dikonsumsi= beragam= jenis= dengan=
berbagai= pengolahanK= ai= masyarakat= = dikenal= dengan=
pola= makan= atau= kebiasaan= makan= yang= pada=
masyarakat= dimana= seorang= anak= hidupK= peorang= anak=
dapat=memiliki=kebiasaan=makan=dan=selera=makanI=yang=
terbentuk= dari= kebiasaan= makan= masyarakat= EpoegengI=
NVVVFK=
Tujuan=pemberian=makanan=yang=sebaikJbaiknya=
kepada= bayi= dan= anak= adalah= untuk= mencukupkan=
kebutuhan= mereka= agar= dapat= memilihara= kesehatanI=
cepat=memulihkan=kondisi=tubuh=jika=sakitI=melaksanakan=
berbagai= jenis= aktivitasI= menjaga= pertumbuhan= dan=
perkembangan= fisik= serta= psikomotorK= ai= samping= ituI=
agar= mereka= terdidik= kebiasaan= makanan= yang= baik=
tentang= makanan= dan= menyukai= makanan= yang=
diperlukan=EmersagiI=NVVQFK=
=
47
OKNKUKRK hebutuhan wat dizi Bagi Bayi dan Anak
NK harbohidrat
harbohidrat= diperlukan= untuk= memenuhi=
kebutuhan= akan= energiK= Bagi= bayiI= Apf= merupakan=
sumber= karbohidrat= yang= bagusK= ai= dalam= Apf=
terkandung=laktosa rataJrata=TB=sedangkan=di=dalam=
susu= sapi= QIPBK= iaktosa= inilah= yang= sebenarnya=
merupakan= sumber=karbohidratK=pelain= mengandung=
laktosaI=
Apf=
laktobasilus
juga=
bifidus=
mengandung=
yang=
polisakarida
membantu=
prosses=
pencernaan=dalam=ususK==
OK halori
halori= yang= diperoleh= bayi= dan= anak= akan=
digunakan=untuk=keperluan=sebagai=berikutW==
aK= rntuk= aktivitas= fisik= sebanyak= NRJOR= kkalLkgK=
mada= saat= paling= aktif= mencapai= RMJUMkkalLkg=
per=hariK=
bK= rntuk= pertumbuhan= pada= fase= pertumbuhanK=
mada= masa= hariJhari= permulaan= dibutuhkan= OMJ
PMkkalLkg= selanjutnya= berkurang= sehingga= pada=
akhir= masa= bayi= hanya= membutuhkan= NRJ
48
ORkkalLkg= per= hariI= kemudian= meningkat= pada=
masa=remajaK==
PK mrotein
hebutuhan=protein=bayi=dan=anak=lebih= besar=
bila= dibandingkan= dengan= orang= dewasaK= Angka=
kebutuhan= protein= bergantung= pada= mutu= proteinK=
pemakin= baik= mutu= proteinI= semakin= rendah= angka=
kebutuhan=proteinK==
4K Air
Air= sangat= penting= untuk= bayi= dan= anak=
karena= merupakan= media= untuk= nutrienJnutrien=
lainnyaK= jakanan= yang= kaya= akan= protein= dan=
mineral= membutuhkan= air= dalam= jumlah= yang= lebih=
banyakK= puhu= = lingkungan= yang= tinggi= dan= derajat=
kelembaban= yang= rendah= akan= mempertinggi=
kehilangan= cairan= pada= tubuh= anak= melalui=
pernafasan= dan= keringatK= Anak= kecil= membutuhkan=
air= lebih= banyak= untuk= tiap= kilogram= berat= badannya=
dibandingkan=dengan=orang=dewasaK=
=
=
49
OKOK herangka memikiran Teoretis
mersepsi pehat pakit fbu
=
=
caktor posial
Budaya
·= kilai
·= Tradisi
=
oiwayat hehamilan dan
persalinan
·= menolong persalian
·= Tempat persalinan
·= ietak georgafis
·= parana Transportasi
=
posial ekonomi
NK mendapatan
perLkapitaLbulan
mola jakan
·= rsia pertama
diberikan makan
·= genis makanan
tambahan
·= crekuensi makan
·= gumlah
=
=
ptatus dizi
=
=
dambar=OK=Bagan=herangka=Teori=
=
=
50