Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Genetika Kode/SKS

Nama Mata Kuliah
: Dasar-Dasar Genetika
Kode/SKS
: PNB 2101/3 SKS
Prasyarat
: Biologi Umum
Status Mata Kuliah
: Wajib Fakultas
Deskripsi Singkat Mata Kuliah
Mata kuliah Dasar-Dasar Genetika mempelajari faktor-faktor baka suatu makiuk hidup
yang mempengaruhi ekspresi suatu karakter dan pewarisannya dari generasi ke
generasi berikutnya. Materi kuliah dirinci menjadi : 1) Pendahuluan yang meliputi
pengertian genetika, siklus hidup organisme, pengertian kromosom, lokus, garnet,
gen, dan alel, serta pembelahan sel. 2) Hukum Mendel yang menjelaskan tentang
pengertian genotipe dan fenotipe, Hk Mendel I tentang prinsip-prinsip segregasi serta
Hk. Mendel II tentang prinsip-prinsip penggabungan kembali secara rambang. 3)
Analisis genetik Hk.Mendel untuk karakter yang dikendalikan secara biallelic dan
multiple alleles, interaksi intra dan inter lokus, peran faktor lingkungan dan
penampilan gen serta pengertian penetrasi dan ekspresivitas. 4) DNA sebagai bahan
Genetik meliputi pengertian bahan genetik serta komposisi kimia DNA. 5) DNA :
Organisasi dalam kromosom baik untuk kromosom prokariot, kromosom eukariot
serta untai DNA eukariot. 6) Replikasi DNA sebagai materi genetik meliputi hipotesis
model semikonservatif, enzim pengendali sintesis DNA, model molekuler replikasi
DNA, replikasi DNA eukariot serta rekombinasi DNA. 7) Ekspresi Gen yang
menjelaskan bagaimana proses penterjemahan sandi-sandi genetik menjadi karakter
yang teramati meliputi proses transkripsi dan translasi. 8) Sintesis protein yang
merupakan indikator hasil kerja suatu gen, dipilahkan menjadi pengendalian genetis
struktur enzim dan pengendalian genetis struktur protein. 9) Heritabilitas yang
merupakan parameter daya waris suatu karakter individu dari suatu generasi ke
generasi berikutnya yang dijelaskan melalui pengertian tentang heritabilitas, estimasi
dan pemanfaatannya, macam-macam heritabilitas serta pewarisan untuk karakterkarakter kuantitatif.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa memahami konsep-konsep dasar
Genetika meliputi : Pendahuluan, Hukum Mendel, Analisis genetik Hk.Mendel, DNA
sebagai bahan Genetik, DNA : Organisasi dalam kromosom, Replikasi DNA, Ekspresi
Gen, Sintesis protein, dan Heritabilitas.
Universitas Gadjah Mada
Materi Pembelajaran :
1. Pendahuluan
1.1. Pengertian genetika
1.2. Siklus hidup tanaman
1.3.Kromosom, lokus, garnet, gen, dan alel
1.4. Pembelahan sel
2. Hukum Mendel
2.1. Genotipe dan fenotipe
2.2. Hk Mendel I
2.3. Hk. Mendel II
3. Analisis genetik Hk.Mendel
3.1. Biallelic dan Multiple alleles
3.2. Interaksi intra dan inter lokus
3.3. Lingkungan dan penampilan gen
3.4. Penetrasi dan ekspresivitas
4. DNA sebagai bahan Genetik
4.1. Bahan genetik
4.2. Komposisi kimia DNA
5. DNA : Organisasi dalam kromosom
5.1. Kromosom prokariot
5.2. Kromosom eukariot
5.3. Untai DNA eukariot
6. Replikasi DNA
6.1. Semikonservatif
6.2. Enzim pengendali sintesis DNA
6.3. Model molekuler replikasi DNA
6.4. Replikasi DNA eukariot
6.5. Rekombinasi DNA
7. Ekspresi Gen
7.1. Transkripsi
7.2. Translasi
8. Sintesis protein
8.1. Pengendalian genetis struktur enzim
8.2. Pengendalian genetis struktur protein
Universitas Gadjah Mada
9. Genetika Kuantitatif
9.1. Sifat kuantitatif
9.2. Heritabilitas
9.3. Macam-macam heritabilitas
9.4: Pewarisan kuantitatif.
Outcome Pembelajaran :
1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian genetika, siklus hidup
organisme, pengertian kromosom, lokus, garnet, gen, dan alel, serta pembelahan
sel.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian genotipe dan fenotipe, prinsip-
prinsip Hk Mendel I dan Hk. Mendel II.
3. Mahasiswa mampu melakukan analisis genetik Hk. Mendel untuk karakter yang
dikendalikan secara biallelic dan multiple alleles, interaksi intra dan inter lokus,
peran faktor lingkungan dan penampilan gen, serta pengertian penetrasi dan
ekspresivitas.
4. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian bahan genetik, DNA sebagai
bahan genetik serta komposisi kimia DNA.
5. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang organisasi DNA dalam kromosom balk
untuk kromosom prokariot, kromosom eukariot serta untai DNA eukariot.
6. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang proses replikasi DNA sebagai materi
genetik meliputi hipotesis model semikonservatif, enzim pengendali sintesis DNA,
model molekuler replikasi DNA, replikasi DNA eukariot serta rekombinasi DNA.
7. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang proses ekspresi gen yang merupakan
proses penterjemahan sandi-sandi genetik menjadi karakter yang teramati meliputi
proses transkripsi dan translasi.
8. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang proses sintesis protein yang merupakan
indikator hasil kerja suatu gen meliputi proses pengendalian genetis struktur enzim
dan pengendalian genetis struktur protein.
9. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian dasar heritabilitas yang
merupakan parameter daya waris suatu karakter individu dari suatu generasi ke
generasi berikutnya, metode estimasi dan pemanfaatannya, macam-macam
heritabilitas serta pewarisan untuk karakter-karakter kuantitatif.
Universitas Gadjah Mada
Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM)
Minggu ke1
Topik (Pokok Bahasan)
Metode Pembelajaran
1. Pendahuluan
Ceramah dan diskusi dengan
1.1. Pengertian genetika
alat bantu OHP,
1.2. Siklus hidup
dan spidol, notebook
whiteboard
tanaman
2
1.3. Kromosom, lokus, garnet, gen, dan alel Ceramah dan diskusi dengan
1.4. Pembelahan sel
alat
bantu OHP,
whiteboard
dan spidol, notebook
3
2. Hukum Mendel
Ceramah dan diskusi dengan
2.1. Genotipe dan fenotipe
alat
2.2. Hk Mendel I
dan spidol, notebook
bantu OHP,
whiteboard
2.3. HKMendel II
4
5
3. Analisis genetik Hk.Mendel
Ceramah dan diskusi dengan
3.1. Biallelic dan Multiple alleles
alat bantu OHP,
3.2. lnteraksi intra dan inter lokus
dan spidol, notebook
3.3. Lingkungan dan penampilan gen
Ceramah dan diskusi dengan
3.4. Penetrasi dan ekspresivitas
alat
bantu OHP,
whiteboard
whiteboard
dan spidol, notebook
6
4. DNA sebagai bahan
Ceramah dan diskusi dengan
Genetik 4.1. Bahan genetik
alat
bantu OHP,
gambar,
4.2. Komposisi kimia DNA
whiteboard dan spidol,
notebook
7
5. DNA : Organisasi dalam kromosom
Ceramah dan diskusi dengan
5.1. Kromosom prokariot
alat
bantu OHP,
whiteboard
dan spidol, notebook
8
5.2. Kromosom eukariot
Ceramah dan diskusi dengan
5.3. Untai DNA eukariot
alat
bantu OHP,
dan spidol, notebook
Universitas Gadjah Mada
whiteboard
9
6. Replikasi DNA
Ceramah dan diskusi dengan
6.1. Semikonservatif
alat
6.2. Enzim pengendali sintesis DNA
whiteboard
bantu
OHP,
dan
gambar,
spidol,
notebook
10
11
6.3. Model molekuler replikasi DNA
Ceramah dan diskusi dengan
6.4. Replikasi DNA Eukanot
alat
6.5. Rekombinasi DNA
dan spidol, notebook
7. Ekspresi Gen
Ceramah dan diskusi dengan
7.1. Transkripsi
alat
7.2. Translasi
whiteboard
bantu OHP,
bantu
whiteboard
OHP,
dan
gambar,
spidol,
notebook
12
13
8. Sintesis protein
Ceramah dan diskusi dengan
8.1. Pengendalian genetis struktur enzim
alat
bantu OHP,
whiteboard
8.2. Pengendalian genetis struktur protein
dan spidol, notebook
9. Genetika Kuantitatif
Ceramah dan diskusi dengan
9.1. Sifat kuantitatif
alat
9.2. Heritabilitas
whiteboard dan spidol,
bantu OHP. kalkulator,
notebook
14
9.3. Macam-macam heritabilitas
Ceramah dan diskusi dengan
9.4. Pewarisan kuantitatif
alat
bantu OHP,
dan spidol, notebook
Universitas Gadjah Mada
whiteboard
PENJABARAN RKBM
1.
Kuliah Minggu ke-1
Menjelaskan tentang pengertian genetika, cabang-cabang genetika, dan siklus
hidup organisme dengan penekanan pada tanaman, baik tanaman tingkat tinggi
maupuh tanaman tingkat rendah.
2.
Kuliah Minggu ke-2
Menjelaskan tentang pengertian kromosom, lokus, garnet, gen, dan alel, serta
tahapan-tahapan proses pembelahan sel meliputi pembelahan mitosis dan
meiosis atau pembelahan reduksi.
3.
Kuliah Minggu ke-3
Menjelaskan tentang pengertian genotipe dan fenotipe, Hk Mendel I tentang
prinsip-prinsip
segregasi,
serta
Hk.
Mendel
II
tentang
prinsip-prinsip
penggabungan kembali secara rambang.
4.
Kuliah Minggu ke-4
Menjelaskan tentang cara-cara analisis secara genetik Hk. Mendel untuk karakter
yang dikendalikan secara biallelic dan multiple alleles, serta pengertian interaksi
intra dan inter lokus dan konsekuensi-konsekuensinya
5.
Kuliah Minggu ke-5
Menjelaskan tentang fungsi lingkungan dalam proses penampilan gen serta
pengertian penetrasi dan ekspresivitas.
6.
Kuliah Minggu ke-6
Menjelaskan tentang pengertian bahan genetik, percobaan-percobaan dalam
pembuktian DNA sebagai bahan genetik serta komposisi kimia DNA.
7.
Kuliah Minggu ke-7
Menjelaskan tentang organisasi DNA dalam kromosom baik untuk kromosom
prokariot dan eukariot.
8.
Kuliah Minggu ke-8
Menjelaskan tentang karakteristik kromosom eukariot serta untai DNA eukariot.
9.
Kuliah Minggu ke-9
Menjelaskan tentang tahapan-tahapan proses replikasi DNA sebagai materi
genetik meliputi hipotesis model semikonservatif, dan enzim pengendali sintesis
DNA.
10. Kuliah Minggu ke-10
Universitas Gadjah Mada
Menjelaskan tentang model molekuler replikasi DNA, replikasi DNA eukariot serta
rekombinasi DNA.
11. Kuliah Minggu ke-11
Menjelaskan tentang tahapan-tahapan proses ekspresi gen yang merupakan
proses penterjemahan sandi-sandi genetik menjadi karakter yang teramati
meliputi proses transkripsi dan translasi.
12. Kulrah Minggu ke-12
Menjelaskan tentang tahapan-tahapan proses sintesis protein yang merupakan
indikator hasil kerja suatu gen, dipilahkan menjadi pengendalian genetis struktur
enzim dan pengendalian genetis struktur protein.
13. Kuliah Minggu ke-13
Menjelaskan tentang pengertian-pengertian heritabilitas sebagai parameter daya
warts suatu karakter individu dari suatu generasi ke generasi berikutnya, dan
caracara estimasi nilai heritabilitas dan penafsirannya.
14. Kuliah Minggu ke-14
Menjelaskan tentang macam-macam pendekatan pendugaan nilai heritabilitas
dan pemanfaatannya, serta pewarisan untuk karakter-karakter kuantitatif. Tugas
perhitungan pendugaan heritabilitas.
EVALUASI :
1. Pemahaman tentang pengertian genetika dan cabang-cabangnya, dan proses
pembelahan sel balk mitosis maupun meiosis
2. Pemahaman tentang prinsip-prinsip Hk. Mendel dan pemanfaatannya
3. Pemahaman tentang mater genetik dan pembuktian DNA sebagai materi genetik
serta proses replikasinya
4. Pemahaman tentang kaftan antara proses sintesis protein dan ekspresi gen
5. Pemahaman tentang konsep heritabilitas sebagai parameter daya warts,
pendugaan dan penafsirannya.
Universitas Gadjah Mada
BAHAN, SUMBER INFORMASI DAN REFERENSI :
Utama:
Crowder, 1986. Genetika Tumbuhan. Terjemahan Lilik Kusdiarta, Soetarso (ed).
Gadjah Mada University Press.
Hexter, W. and Yost, H.T.Jr., 1980. The Science of Genetics. Prentice-Hall of India,
Private Limited, New Delhi.
Russell,P.J., 2000. Fundamentals of Genetics. 2nd ed. Addison Wesley Longman,
Inc. San Francisco.
Tamarin, R.H., 1996. Principles of Genetics. 5th ed. Wm. C. Brown Publishers.
London.
Tambahan:
Allard, R. W. 1960. Principles of Plant Breeding. John Wiley & Sons, Inc. New
York. Basra, A.S. 1999. Hybrid seed Production in vegetables " Rational and
methods in selected crops". Food Product Press. New York.
Basra, S.S. and L.S. Randhawa. 2002. Quality Improvement In Field Crops.
Food Product Press. New York.
Briggs; P.N., P.F. Knowles. 1967. Introduction to Plant Breeding. Davis. California.
Falconer, D.S. 1960. Introduction to Quantitative Genetics. Ronald Press Co. New
York.
Hallauer, A.R. and J.B. Miranda, F.O. 1981. Quantitative Genetics in Maize Breeding.
Iowa State University Press. Ames.
Mayo, O. 1980. The Theory Of Plant Breeding. Clarendon. Oxford. Great Britain.
Poespodarsono, S. 1988. Dasar-dasar Ilmu Pemuliaan Tanaman. PAU IPBLembaga sumberdaya informasi IPB
Sumartono, Nasrullah dan Had Hartiko, 1992. Genetika Kuantitatif dan Bioteknologi
Tanaman. PAU Bioteknologi, UGM. Yogyakarta.
Universitas Gadjah Mada