Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam himpunan bilangan 2. Siswa dapat menentukan hubungan antara dua bilangan 3. Siswa dapat menentukan operasi hitung pada bilangan bulat Materi : A. Macam-macam himpunan bilangan 1. Bilangan Asli A = {1, 2, 3, 4, 5, ...} 2. Bilangan Cacah C = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...} 3. Bilangan Bulat B = { ... ,-5 ,-4 ,-3 ,-2 ,-1 , 0,1, 2, 3, 4, 5, ... } 4. Bilangan Rasional (pecahan) Q={x|x= ;b≠0} B. Hubungan antara dua bilangan Lambang untuk menyatakan hubungan dua bilangan : > untuk menyatakan lebih besar ≥ untuk menyatakan lebih besar atau sama dengan < untuk menyatakan lebih lebih kecil ≤ untuk menyatakan lebih lebih kecil atau sama dengan = untuk menyatakan sama dengan contoh : Tentukan hubungan antara bilangan-bilangan berikut, a. 2 .... 4 b. 0 .... -3 c. -4 .... -2 Jawab : a. 2 < 4 b. 0 > -3 c. -4 < -2 C. Operasi hitung pada bilangan bulat 1. Operasi hitung bilangan bulat menggunakan garis bilangan bilangan positif ditunjukkan menggunakan garis berarah → bilangan negatif ditunjukkan menggunakan garis berarah ← a. Penjumlahan Contoh : Tentukan penjumlahan berikut menggunakan garis bilangan 1). 3 + 5 2). 3 + (-5) 3). (-3) + 5 4). (-3) + (-5) Jawab : b. Pengurangan Contoh : Tentukan pengurangan berikut menggunakan garis bilangan 1). 3 - 5 2). 3 - (-5) 3). (-3) - 5 4). (-3) - (-5) Jawab : 2. Operasi hitung bilangan bulat tidak menggunakan alat a. Penjumlahan Contoh : Tentukan penjumlahan berikut 1). 3 74+ 52 2). 374 + (-52) 3). (-374) + 52 4). (-374) + (-52) 3). (-374) - 52 4). (-374) - (-52) Jawab : b. Pengurangan Contoh : Tentukan pengurangan berikut 1). 374 - 52 2). 374 - (-52) Jawab : c. Perkalian Contoh : Tentukan perkalian berikut 1). 374 . 52 2). 374 . (-52) Jawab : 3). (-374) . 52 4). (-374) . (-52)