7. Daftar Pustaka Skripsi

DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. dan Mohammad A. 2011. Psikologi Remaja “Perkembangan Peserta
Didik”. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Allen, J. E. 2005. Disiplin Positif “Menciptakan Dunia Penitipan Anak Yang
Edukatif Bagi Anak Pra Sekolah”. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.
Arifin, HM. 1982. Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan Agama.
Jakarta: Golden Terayan Press.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Renelitian “Suatu Pendekatan Praktek”. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Azwar, S. 1998. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Biddulph, S. dan Shaaron B. 2006. Mendidik Anak Dengan Cinta “Petunjuk Bagi
Orang Tua Agar Anak Menjadi Bahagia”. Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Durkheim, E. 1990. Pendidikan Moral “Suatu Studi Teori dan Aplikasi Sosiologi
Pendidikan”. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama.
Gunarsa, S. D. dan Ny Singgih D. G. 2004. Psikologi Anak bermasalah. Jakarta:
BPK Gunung Mulia.
Gunarsa, S. D. dan Singgih D. G. 2007. Psikologi Untuk Membimbing. Jakarta:
PT. BPK. Gunung Mulia.
Gunarsa, S. D. dan Yulia S. D. G. 2003. Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Gupte, S. 2004. Panduan Perawatan Anak. Jakarta: Pustaka Populer Obor.
Hadi, S. 1997. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2114585-cara-menanamkandisiplin/#ixzz2M5OymTPy. 30/05/2013/ pukul: 12.22 Wib.
Jasmine, N. 2009. Mendidik Anak Secara Seimbang “Panduan Praktis
Mengajarkan Tanggung Jawab, Sikap dan Perilaku, IQ dan Mental
Anak”. Yogyakarta: Wahana Totalita Publisher.
Maria, A. 2003. Mendidik Anak, Gimana Sih Caranya?. Yogyakarta: Yayasan
Pustaka Nusatama.
Moleong, L. J. 2001. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda
Karya.
Munandar, U. 2009. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Murad, L. J. 2005. Dasar-dasar Konseling. Jakarta: UII
Prayitno, dan Erman A. 2004. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta:
Rineka Cipta.
Rachmawati, Y. dan Euis K. 2010. Strategi Pengembangan Kreativitas Pada
Anak Usia Taman Kanak-kanak. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Rochman, C. dan Edi W. 2009. Membangun Disiplin Dalam Mendidik. Jakarta:
CV Putra Setia.
Schaefer, C. 1989. Bagaimana Mempengaruhi Anak “Pegangan Praktis Bagi
Orang Tua”. Semarang: Dahara Prize.
Semiawan, C. 2009. Penerapan Pembelajaran Pada Anak. Indonesia: PT.
Macanan Jaya Cemerlang.
Septiari, B. 2012. Mencetak Balita Cerdas dan Pola Asuh Orang Tua.
Yogyakarta: Nuha Medika.
Shochib, Moh. 2010. Pola Asuh Orang Tua (Dalam Membantu Anak
Mengembangkan Disiplin Diri Sebagai Pribadi Yang Berkarakter).
Jakarta: Rineka Cipta.
Singarimbun, M. dan Sofian E. 1989. Metode Penelitian Survey. Jakarta: LP3ES.
Sjarkawi. 2008. Membentuk Kepribadian Anak “Peran Moral Intelektual,
Emosional, dan Sosial Sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri”.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sobur, A. 1991. Komunikasi Orang Tua dan Anak. Bandung: Offset Angkasa.
Subini, N. 2011. Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak. Yogyakarta: Javalitera.
Surya, M. 1988. Dasar-dasar Konseling Pendidikan (Konsep dan Teori).
Yogyakarta: Kota Kembang.
Walgito, B. 2004. Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta: C.V.
Andi Offset.
Wawancara dengan Bapak Aslori pada tanggal 19 Maret 2013.
Wawancara dengan Bapak Aslori pada tanggal 25 Mei 2013.
Wawancara dengan Bapak Aslori pada tanggal 29 Maret 2013.
Wawancara dengan Bapak Aslori pada tanggal 3 April 2013.
Wawancara dengan Bapak Taufiq Hidayat pada tanggal 24 Mei 2013.
Wawancara dengan Bapak Taufiq Hidayat pada tanggal 25 Mei 2013.
Wawancara dengan Ibu Nailis Saadah pada tanggal 24 Mei 2013.
Wawancara dengan Ibu Nailis Saadah pada tanggal 25 Mei 2013.
Wibowo, A. 2012. Pendidikan Karakter “Strategi Membangun Karakter Bangsa
Berperadaban”. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijaya, C. dan Tabrani A. 1994. Kemampuan Guru Dalam Proses Belajar
Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Winkel, WS. 1997. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta:
Grasindo.
Yulianto, D. 2012. Panduan Mendidik Anak Dengan Kecerdasan di Atas Ratarata. Yogyakarta: Javalitera.