MANAJEMEN AKUNTANSI_docx

advertisement
GARISGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah
Bobot Mata Kuliah
:
:
Manajemen Akuntansi
2 Sks
Deskripsi Mata
Kuliah
:
Peran akuntansi manajemen, konsep dan klasifikasi biaya, analisis perilaku dan estimasi biaya, analisis biaya volume laba, analisis biaya relevan dalam
pengambilan keputusan, ketidakpastian dan analisis resiko, informasi manajemen dan pengambilan jangka panjang.
Pertemuan /
Minggu
1&2
Pokok Bahasan / Tujuan Instruksional
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar /
Tehnik
Media
Umum (TIU)
Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Pembelajaran
Pembelajaran
AKUNTANSI MANAJEMEN: SUATU 1.
PERSPEKTIF
2.
3.
Mahasiswa dapat :
4.
1. Menjelaskan pe-ran manajemen dalam 5.
organisasi
2. Menjelaskan pentingnya informasi bagi
manajer
1.
3. Menjelaskan pe-ngertian Akun-tansi
Manajemen
2.
4. Mengetahui
pe-ran
Akuntan
Manajemen
3.
Organisasi dan tujuan-tujuannya
Kuliah Mimbar
Kebutuhan Manajer akan Informasi
Pengertian Akuntansi Manajemen
Peran Akuntansi Manajemen
Akuntansi Manajemen dalam lingkungan
bisnis yang berubah
Papan
LCD
Tulis,
Papan
LCD
Tulis,
Evaluasi
Referensi
1
2
3
5
6
Mahasiswa dapat
menjelaskan peran
manajemen dalam organisasi
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya
informasi bagi para manajer
Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan
dan perbedaan Akuntansi Manajemen dan
Akuntansi Keuangan.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan sumbersumber data Akuntansi Manajemen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan peran
Akuntan Manajemen
6. Mahasiswa dapat menjelaskan peran
Akuntan Manajemen dalam lingkungan
bisnis yang berubah
3
KLASIFIKASI, KONSEP &
TERMINOLOGI BIAYA
1. Konsep Biaya
2. Klasifikasi Biaya
Kuliah Mimbar
dalam
perusahaan
Quiz
1
2
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep biaya
2. Mengklasifikasi-kan biaya
Pabrikasi
3. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan
Dagang
4. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Jasa
3
5
6
1. Mahasiswa dapat memberikan contohcontoh penerapan konsep dasar biaya
dalam operasional perusahaan
2. Mahasiswa dapat mengklasifikasikan
biaya pada berbagai jenis bidang usaha
3. Mahasiswa
dapat
menunjukkan
penggunaan klasifikasi biaya untuk tujuan
pengendalian dan pengambilan keputusan.
4&5
SISTEM JUST-IN TIME (JIT) & SISTEM 1. Sistem Persediaan JIT
Kuliah Mimbar
ACTIVITY BASED COSTING (ABC)
2. Elemen-elemen Kunci sistem JIT
3. Penentuan Harga Pokok Produk – Metode
Mahasiswa dapat menjelaskan :
Konvensional
1. Sistem JIT
4. Sistem ABC
2. Sistem ABC
5. Activity Based Management
3. Activity Based Management (ABM)
1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Sistem JIT
2. Mahasiswa dapat menjelaskan Implikasi
Konsep JIT
3. Mahasiswa dapat menjelaskan elemenelemen kunci sistem JIT
4. Mahasiswa dapat menentukan harga
pokok produk dengan pendekatan
konvensional
5. Mahasiswa dapat menunjukkan alasanalasan timbulnya Konsep dasar penentuan
harga pokok produk berdasar aktivitas
6. Mahasiswa dapat memberikan contohcontoh aktivitas yang menambah nilai dan
tidak menambah nilai
7. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pusat
pemicu
biaya
dalam
operasional
Papan
LCD
Tulis,
1
2
3
4
5
6
perusahaan
8. Mahasiswa dapat menghitung harga
pokok produk berbasis aktivitas
9. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya
ABM
6&7
PERILAKU BIAYA: ANALISIS DAN 1.
PENGGUNAAN
2.
3.
Mahasiswa dapat menjelaskan:
1. Pemicu Biaya
1.
2. Jenis-jenis pola perilaku biaya
3. Estimasi Biaya
2.
3.
4.
8
9
10 & 11
PENENTUAN HARGA POKOK
VARIABEL
1.
2.
Mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan Har-ga Pokok Variabel
2. Membandingkan Harga Pokok Vari-abel
dan Harga Pokok Penuh
3.
PENGANGGARAN
Pemicu Biaya
Jenis-jenis pola perilaku biaya
Estimasi Biaya
Kuliah Mimbar
Mahasiswa dapat menentukan Pemicu
Biaya
Mahasiswa dapat menentukan jenis-jenis
pola perilaku biaya
Mahasiswa dapat melakukan estimasi
biaya
Mahasiswa
dapat
menggunakan
pertimbangan dalam analisis biaya
Kuliah Mimbar
Definisi Harga Pokok Variabel
Perbandingan Harga Pokok Variabel
dengan Harga Pokok Penuh
Harga Pokok Variabel dan Evaluasi
Kinerja Manajer
Papan
LCD
Tulis,
Quiz
1
2
3
5
6
Papan
LCD
Tulis,
1
2
3
5
6
Papan
LCD
Tulis,
1
2
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
harga pokok variabel
2. Mahasiswa dapat menentukan harga
pokok produk dengan metode harga
pokok variabel.
3. Mahasiswa dapat membedakan harga
pokok variable dan Harga Pokok Penuh
4. Mahasiswa dapat menghubungkan antara
harga pokok variable dengan evaluasi
kinerja manajer
UJIAN TENGAH SEMESTER
1. Tujuan Penganggaran
Kuliah Mimbar
2. Manfaat Penganggaran
Mahasiswa dapat :
3. Sistem Penganggaran untuk Operasi
1. Menjelaskan Tu-juan Pengang-garan
Bisnis
2. Menjelaskan manfaat Penganggaran
4. Penyusunan Master Budget
3. Menjelaskan Sis-tem Pengangga-ran
untuk Ope-rasi Bisnis
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan
4. Menyusun Master Budget
penganggaran
2. Mahasiswa dapat menjelaskan manfaft
penganggaran
3. Mahasiswa dapat menjelaskan aspek
motivasional dan perilaku manusia
4. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
keterbatasan penganggaran
5. Mahasiswa dapat menjalankan sistem
penganggaran untuk operasi bisnis
6. Mahasiswa dapat menyusun Master
Budget
12
ANALISIS DIFERENSIAL: BIAYA
RELEVAN DAN KEPUTUSAN
MANAJEMEN
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep Biaya Relevan
2. Menjelaskan macam-macam keputusan
manajemen
1.
2.
3.
4.
5.
Biaya Relevan
Kuliah Mimbar
Biaya Terbenam
Menyewakan atau Menjual
Pesanan Penjualan Khusus
Penambahan atau Penghapusan Lini
Produk
6. Menjual atau Memproses Lebih Lanjut
7. Membuat atau Membeli
1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep
biaya relevan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan biaya
terbenam
3. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan menyewakan atau menjual
4. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Pesanan Penjualan Khusus
5. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Penambahan atau Penghapusan
Lini Produk
6. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
3
5
6
Papan
LCD
Tulis,
Quiz
1
2
3
5
6
keputusan Menjual atau Memproses Lebih
Lanjut
7. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Membuat atau Membeli
13
PENGANGGARAN MODAL
1.
2.
Mahasiswa dapat :
3.
1. Menjelaskan de-finisi Pengang-garan 4.
Modal
5.
2. Menjelaskan
model
Tanpa
Pendiskontoan Arus Kas
3. Menjelaskan
mo-del
Arus
Kas 1.
Diskontoan
4. Menjelaskan Per-luasan Model NPV
2.
5. Menjelaskan per-timbangan Kua-litatif
dalam ana-lisis investasi modal
3.
4.
5.
6.
7.
14 & 15
BALANCED SCORECARD
Definisi Penganggaran Modal
Kuliah Mimbar
Model Tanpa Pendiskontoan Arus Kas
Arus Kas Diskontoan
Perluasan Model NPV
Pertimbangan Kualitatif dalam analisis
investasi modal
Papan
LCD
Tulis,
1
2
3
5
6
Papan
LCD
Tulis,
7
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
penganggaran modal
Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Payback Periode
Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Accounting Rate of
Return
Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Net Present Value
Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi
Internal Rate of
Return
Mahasiswa dapat menjelaskan model
keputusan perluasan investasi Net Present
Value
Mahasiswa
dapat
menggunakan
Pertimbangan Kualitatif dalam analisis
investasi modal
1. Konsep Balance Scorecard
Kuliah Mimbar
2. Sejarah Balance Scorecard
Mahasiswa dapat :
3. Perkembangan
terkini
implementasi
1. Menjelaskan konsep dan se-jarah
Balance Scorecard
Balance Scorecard
4. Keunggulan Balance Scorecard
2. Menjelaskan
Balance
Score-card 5. Faktor yang memacu perusahaan mengsebagai inti sistem manaje-men
implementasikan Balance Scorecard
strategik
6. Perubahan lingkungan bisnis menuntuk
perubahan tipe perencanaan yang
digunakan oleh Organisasi
7. Konsep Manajemen Strategik
8. Beda Manajemen Strategik dalam
manajemen
tradisional
dengan
Manajemen Strategik dalam manajemen
kontemporer.
9. Balance Scorecard sebagai Inti Sistem
Manajemen Strategik.
10. Keunggulan Balance Scorecard
1.
Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Balance Scorecard
2. Mahasiswa dapat menjelaskan Sejarah
Balance Scorecard
3. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
Perkembangan terkini implementasi
Balance Scorecard
4. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
Keunggulan Balance Scorecard
5. Mahasiswa dapat menjelaskan Faktor
yang
memacu
perusahaan
mengimplementasikan Balance Scorecard
6. Mahasiswa dapat menjelaskan Perubahan
lingkungan bisnis menuntuk perubahan
tipe perencanaan yang digunakan oleh
Organisasi
7. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Manajemen Strategik
8. Mahasiswa dapat menjelaskan Beda
Manajemen Strategik dalam manajemen
tradisional dengan Manajemen Strategik
dalam manajemen kontemporer.
9. Mahasiswa dapat menjelaskan Balance
Scorecard
sebagai
Inti
Sistem
Manajemen Strategik
10. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
Keunggulan Balance Scorecard
16
UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR BUKU REFERENSI YANG DIGUNAKAN:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Ray H. Garrison, 2000. Managerial Accounting: Concepts for Planning, Control, & Decision Making, Boston: Irwin.
Ray H. Garrison, 2000. Akuntansi Manajemen, Yogyakarta: AK Group.
Henry Simamora, 1999. Akuntansi Manajemen, Jakarta: Salemba Empat.
RA. Supriyono, 2002. Akuntansi Biaya & Akuntansi Manajemen untuk Teknologi Maju dan Globalisasi. Yogyakarta : BPFE
Mulyadi, 1997, Akuntansi Manajemen: Konsep, Manfaat dan Rekayasa, Yogyakarta : STIE YKPN.
Sudarto, 1996. Akuntansi Manajemen, Jakarta : Gunadarma.
Mulyadi, 2001, Balanced Scorecard: Alat Manajemen Kontemporer untuk Pelipatganda Kinerja Keuangan Perusahaan, Jakarta: Salemba Empat.
Download