Bab 4 - DriveHQ

advertisement
Kelakuan Individu
(Dari Aspek Tanggapan,
Nilai, Sikap Dan
Dorongan)
Pendahuluan
• Ciri-ciri seperti umur, seks, pelajaran, bangsa,
kebolehan, dan personailiti adalah sifat
biografi yang tidak dibentuk oleh individu.
• Ciri-ciri seperti tanggapan, nilai, sikap,
motivasi, pelajaran, kepuasan, dan
penguatkuasaan adalah faktor-faktor kelakuan
individu yang membantu dalam pembentukan
kelakuan individu.
Tanggapan
• Dalam proses mengenali dan menilai seseorang,
berbagai tanggapan dibuat terhadap orang yang
dinilai melalui pandangan, pendengaran,
pembacaan, tindakan dan sebagainya.
• Perbezaan tanggapan boleh mencetuskan masalah
apabila sesuatu keputusan atau persetujuan ingin
dicapai.
Takrif tanggapan
• satu proses yang dilakukan oleh seseorang untuk
memilih , menyusun dan menerima maklumat yang
diperolehinya melalui deria agar menjadi satu
gambaran dan kefahaman yang berguna.
• satu penilaian seseorang terhadap orang lain,
benda-benda sekeliling dan kejadian.
• Manusia mempunyai penilaian dari tanggapan yang
berbeza, maka kelakuan juga berbeza.
Proses tanggapan
A) Penerimaan
• Segala input yang diterima sama ada dalam bentuk
objek, kejadian, atau orang adalah melalui mekanisme
deria(penglihatan, pendengaran, sentuhan, bau, dan
rasa)
B) Pemprosesan
• Dijalankan dengan memilih, menyusun, dan memahami
segala input yang diterima supaya dapat disampaikan
dengan lebih bermakna.
C) Pengaruh
• Semasa melakukan pemprosesan, pengaruh dari dalam
dan luar mula berlaku untuk memperkuat atau
melemahkan bakal output.
D) Output
• Hasil daripada ketiga-tiga elemen terdahulu yang
menguatkan sesuatu sikap, pandangan, dan perasaan
seseorang.
• Kesan yang akan diambil tindakan seterusnya.
E) Reaksi
• Hasil daripada output akan menggerakkan satu
tindakbalas terhadap apa yang didengar , dirasa,
dan dilihat oleh seseorang.
• Tindak balas mengandungi satu set input baru
yang akan diproses untuk menyediakan satu
pengertian baru kepada individu yang melihat.
• 3 jenis mekanisme tanggapan:
Memilih
Menyusun
Menterjemah atau memahami tanggapan
Mekanisme Tanggapan
1.) Pemilihan tanggapan
2 prinsip psikologi:
a) perhubungan belakang lembaga
b) perhubungan tanggapan
a) Perhubungan Belakang Lembaga
 Kecenderungan seseorang melihat faktor yang
menonjol daripada lain-lain faktor yang tidak
penting.
 Tanggapan bergantung kepada dari dimensi mana
dilihat.
 Untuk mengatasi masalah tersebut, patut
mengelakkan daripada membuat sesuatu
tanggapan agar sesuatu penilaian lebih bermakna.
b) Perhubungan Tanggapan
 seseorang memandang sesuatu benda dan
mengaitkan dengan keperluan, kehendak,
dan keinginannya.
2.) Penyusunan tanggapan

Mekanisme dilakukan dengan menyusun segala
input yang dipilih supaya menjadi lebih bermakna
kepada yang melihat.

Susunan berdasarkan prinsip atau proses
‘gestalt’ yang mempunyai satu bentuk objek,
kejadian dan gambaran mental yang lengkap

Proses penyusunan:
i. Pengumpulan
ii. Penutupan
iii. Memudahkan
i. Pengumpulan


menghimpunkan sesuatu benda atau orang
berdasarkan kepada ciri kesamaan.
Mudah membuat kesimpulan atau pendapat.
Penutupan
ii.

Ada sesetengah orang yang menokok tambah
maklumat yang tidak lengkap – prinsip penutupan
Gestalt .
iii. Memudahkan
 Membuat tanggapan bukannya cuba
menambah atau menguatkan sesuatu
keputusan tetapi menepikan bahan-bahan
maklumat yang penting.
3.) Interpretasi tanggapan

Mekanisme ini merupakan kefahaman terhadap
satu-satu kejadian atau objek dari kacamata
pembuat tanggapan itu sendiri yang dianggap
berguna untuk mencapai tujuannya.

Proses tanggapan:
i. Proses yang subjektif
ii. Proses yang berbentuk pengadilan
iii. Proses mempermudahkan interpretasi
tanggapan
i. Proses yang berbentuk subjektif
 Pembuat tanggapan atau penilaian terhadap
individu kejadian atau benda dari kaca
matanya sendiri.
 Pendapat menjadi terlalu subjektif, lebih
bergantung kepada perasaan dan berat
sebelah.
 Dikuasai oleh perasaan bias.
ii. Proses yang berbentuk pengadilan
 Seseorang yang membuat tanngapan
melahirkan pendapat atau tanggapannya
mengikut pemikiran sendiri.
iii. Proses mempermudahkan interpretasi
tanggapan

Pembuat tanggapan mengenepikan atau mengubah
sesuatu objek dan peristiwa yang tidak dapat
memenuhi keperluan mereka.

Berlaku apabila bertanggungjawab membentuk
sesuatu objek atau peristiwa.
Faktor Menpengaruhi
Tanggapan
I. Kesan halo dan kesan tanduk
II. Stereotaip
III. Percaya dan inferens
IV. Atribut
I.
Kesan halo dan kesan tanduk

•
Kesan halo
Proses yang menggunakan satu ciri yang disukai .
•
sebagai penentuan memilih dan menilai individu
bagi sesuatu jawatan dan kenaikan pangkat.

•
Kesan tanduk
Melibatkan ciri yang tidak disukai untuk menolak
seseorang calon.
II. Stereotaip
• Memilih seseorang berasaskan kepada ciri-ciri
sebenar atau bayangkan kumpulan yang
diceburinya.
• Tanggapan kadangkala dianggap ada kebenaran
tapi dianggap tidak adil.
III. Percaya dan inferens
• Gambaran mudah yang ditunjukkan oleh seseorang
terhadap orang lain.
• Dibuat mengikut kebiasaan dan amalan tingkah
laku seseorang.
• Apabila tanggapan berkait dengan apa yang dirasa
,ia akan dianggap tanggapan terbaru dan boleh
berubah dari semasa ke semasa.
IV. Atribut
• Boleh mempengaruhi tindakan seseorang
kerana orang yang membuat tanggapan
cuba mendapatkan maklumat yang lanjut
tentang orang yang dinilainya.
Teori atribut
•
Apabila hendak menilai kelakuan individu,perlu
membentuk satu alasan terhadap kelakuan orang
yang dinilai.
•
Menilai kelakuan bergantung 3 faktor utama
seseorang iaitu:
Perbezaan
Persetujuan
ketekalan
a.
b.
c.
a) Perbezaan
•
•
•
Melihat kepada sama ada seseorang itu menunjukkan
kelakuan yang berlainan pada keadaan yang berlainan
ataupun tidak.
Kelakuan sama pada semua keadaan disebabkan oleh
faktor dalaman.
Kelakuan berbeza pada keadaan yang berlainan disebabkan
oleh faktor luaran.
b) Persetujuan
•
•
alasan yang sama dengan kelakuannya pada keadaan yang
sama ,disebabkan oleh faktor luaran.
Jika alasan yang berlainan pada keadaan yang sama ,
disebabkan oleh faktor dalaman.
c) Ketekalan
•
Ketetapan sesuatu tindakan atau kelakuan yang ada
pada individu.
•
Kelakuan yang berubah disebabkan oleh faktor
luaran.
•
Kelakuan yang sama disebabkan oleh faktor
dalaman.
Ciri-ciri faktor luaran
1. Saiz

Semakin besar sesuatu objek atau rangsangan yang
dilihat,semakin mudah untuk dibuat tanggapan.
2. Kejelasan

Mendorong kepada penglihatan,pendengaran dan
pembacaan yang lebih nyata.
3. Perbezaan

Sesuatu pendorong boleh jelas kelihatan jika ia
berbeza dengan yang lain.
4. Ulangan

Rangsangan yang berulang-ulang lebih mudah dilihat
berbanding rangsangan yang tidak berulang.
5. Gerak

Benda yang bergerak lebih mudah difahami
berbanding dengan benda statik.
6. Keunggulan

Menfokuskan kepada perbezaan dengan
persekitaran.
7. Status

Status yang tinggi menpengaruhi sesuatu penilaian
berbanding dengan orang yang tidak berstatus.
8. Rupa

Paras rupa dan gaya seseorang mempengaruhi
penilaian tanggapan.
Ciri-ciri Faktor dalaman
1. Dorongan dan keperluan

Darjah keperluan seseorang terhadap sesuatu benda
menampakkan penilaiannya terhadap sesuatu benda
dari sudut yang berlainan.
2. Pengalaman lepas

Boleh mempengaruh tanggapan dalam mewujudkan
kesediaan terhadap sesuatu subjek atau seseorang.
3. Konsep diri
 Manusia menggunakan konsep diri sendiri
dalam menbuat tanggapan terhadap orang
lain.
4. Personaliti
 Melibatkan cara kita melihat orang lain sama
ada secara optimistik atau pesimistik.
Nilai
•Definisi:
 Konsep yang bersifat nyata dan berselindung untuk
menerangkan apa yang disukai atau tidak disukai oleh
seseorang/kumpulan.
 Mengandungi unsur pertimbangan /pendapat yang
menitikberatkan kepada moral yang baik/buruk.
1.
•
Jenis-jenis
nilai
Nilai teori
Bergantung kepada penemuan kebenaran melalui
pendekatan yang rasional dan kritikal.
2. Nilai ekonomi
•
Menekankan kepada kegunaan dan amalan
3. Nilai keindahan(estetik)
•
Mengutamakan kepada bentuk dan kesejahteraan.
4. Nilai sosial
•
Sayang menyayangi sesama manusia.
5. Nilai politik
•
Menpengaruhi kuasa dan pengaruh
6. Nilai ugama
•
Paduan pengalaman dan kefahaman alam semesta.
7 jenis peringkat nilai personal
dan gaya kehidupan
Peringkat 1-reaktif
• individu yang baru lahir
• keperluan fizikal atau biologikal merupakan
keperluan utama.
Peringkat 2-suku bangsa
• bergantung kepada pihak-pihak yang ada
autoriti/kuasa.
Peringkat 3-egosentrik
• percaya kepada individualisme /mementingkan diri
sendiri.
• hanya ikut arahan orang yang lebih berkuasa.
Peringkat 4-keakuran
• Individu yang tidak suka kepada kesamaran
• keakuran terhadap nilainya sendiri.
Peringkat 5-manipulasi
• Bersusah payah berusaha untuk mencapai cita-citanya
dengan melakukan sesuatu dengan licin dan cekap
terhadap orang lain.
Peringkat 6- sosiosentrik
• Kesefahaman dan kesesuaian dengan orang lain
adalah lebih penting /mesti diutamakan daripada
dirinya.
Peringkat 7-existentialisme
• Manusia bebas menbentuk kehidupannya sendiri.
• mesti mengalami kehidupan sepenuhnya setiap
waktu.
Download