1. Ejaan 2. Daftar Pustaka 3. Fungsi Bahasa 4. Diksi (5 kalimat untuk

1.
2.
3.
4.
5.
Ejaan
Daftar Pustaka
Fungsi Bahasa
Diksi (5 kalimat untuk diperbaiki)
Kalimat (1 kalimat ada kata yang kurang tepat)
EJAAN
Prof. Dr. H. Sutrisno, M.M. (benar)
PROF. DR. H. SUTRISNO, M.M. (benar)
Bapak Prof. => Prof. sudah mewakili sapaan jadi harusnya tanpa Bapak.
Bapak Prof. Amien (salah)
Prof. Amien (benar)
Bapak Amien (benar)
Setelah Kepala Surat
- Jika sudah ada kop surat tidak perlu ada alamat Jakarta
- PT tidak perlu dipakai tanda baca titik
Kepada,
PT OGAH RUGI
Jl. Surya Kencana No.1
Pamulang
Di Jakarta (benar)
Di
JAKARTA (benar)
Benar
1. Pada tanggal 8 Februari 2015, gubernur Banten meresmikan lapangan PERSITA
2. Saya membeli gudeg Yogyakarta dan pisang ambon
3. Saya bekerja di departemen
4. Begitu lulus Sarjana Ekonomi, Ia menulis namanya Ade Muliani, SE.
5. BAB I PENDAHULUAN
6. A. Latar Belakang dan Masalah
DAFTAR PUSTAKA
1. Contoh Daftar Pustaka dalam pengambilan data dari internet :

lbarda (2004). Strategi Implementasi TI untuk Tata Kelola Organisasi (IT Governance).
From http://rachdian.com/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=27&Item
id=30, 3 August 2008
2. Contoh daftar pustaka dalam pengambilan data dari buku :

Peranginangin, Kasiman (2006). Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta: Penerbit
Andi Offset.
 Soekirno, Harimurti ( 2005). Cara Mudah Menginstall Web Server Berbasis Windows Server
2003. Jakarta: Elex Media Komputindo.
3. Contoh daftar pustaka yang lebih dari satu/dua orang penulis dalam buku yang sama :
 Karso, dkk. 1994. Sejarah Nasional dan Sejarah Umum.Bandung: Angkasa.
4. Contoh Penulisan daftar pustaka dari buku yang terdiri atas dua jilid atau lebih
 Soekmono, R. 1973. Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia.Jil.2. Yogyakarta: Kanisius.
5. Contoh Lain
 Solihin, Burhan, dkk. ”Selamat Datang di Surga Nirkabel”.Tempo. Edisi 4-10 April 2005, hal
90-91.
 Pramudianto.”Denderita dan Pemulihan Nias”.Kompas, 2 April 2005, hal 46.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Salah
Barep Restu Ari Kustanto
Lelawati
Artikel: Krisis moneter 2013 kompas 8 Februari 2015 Halaman 3
Nada Kasih Gupitasari, Karina Ramadiyanti, Imas Irpiana dan Reni Jayusman
Eka Dian Cahyani Putri dan Ahmad Jamaludin
Prof. Dr. Pramesti Melati Putri
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Benar
Gupitasari, Nada kasih dkk
Kustanto, Barep Restu Ari
Lelawati
Putri, Eka Dian Cahyani dan Ahmad Jamaludin
Putri, Pramesti Melati
“Krisis moneter 2013”.kompas.8 Februari 2015.hal. 3.
Fungsi Bahasa
1. Bahasa sebagai sarana….
 komunikasi
 sarana Integrasi & Adaptasi
 kontrol sosial
 memahami diri
 ekspresi diri
 memahami orang lain
 mengamati lingkungan sekitar
 berfikir logis
2. Bahasa…
 Membangun kecerdasan




Mengembangkan kecerdasan ganda
Membangun karakter
Mengembangkan profesi
Menciptakan kreatifitas baru
DIKSI
Homonim => Penulisan dan Pengucapan sama, namun beda arti
Contoh: bisa (dapat), bisa (ular)
Sisir (menatap rambut), sisir (jumlah pisang)
Homofon => Penulisan berbeda tetapi pengucapan sama
Bang (kakak), bank (kas)
Tang (alat), tank (kendaraan)
Pak Agus memakai kemeja hijau, Koruptor dibawa ke meja hijau
Ban tuan sudah datang, bantuan sudah datang
Homograf => Penulisan sama tetapi pengucapan berbeda
Contoh: apel (kegiatan), apel (buah)
tahu (makanan), tahu (mengetahui)
idiolek (tdk bs menyesuaikan), dialek (bisa menyesuaikan)
Hipermin => Kata Umum => burung
Biasanya timbul asosiatif negatif
Hiponim => Kata Khusus => perkutut, kenari
Sinonim => Memiliki suatu kesamaan.
Contoh: cantik-jelita, indah-permai, bibi-tante,prempuan-wanita
Antonim => Memiliki suatu perbedaan.
Contoh: besar x kecil, Pagi x sore, Siang x malam
Akronim => Kependekan dari gabungan huruf atau suku kata.
Contoh: PERSITA, Warnet, STNK, SIM, BPKB, Intel (indomie telor), Asbun (asal bunyi)
Polisemi => Denotatif – Makna sebenarnya, Konotatif – makna kiasan (buah pikiran – ide, buah bibir
– bahan pembicaraan)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ayam memakan biji-bijian seperti: beras, jagung, dan lain-lain
Kampus dimana saya kuliah, kini menjadi gedung megah
Diklat itu diikuti oleh seratus karyawan
Sesuai peraturan, pengedar narkoba harus dihukum mati
Dia bukan hanya pandai, tetapi juga rajin
Dia adalah seorang pengusaha kaya raya
Mereka membicarakan tentang kebahagiaan masa depan
Rumah dimana dia tinggal dahulu, sekarang telah menjadi stadion
Mereka mendapatkan hadiah masing-masing petugas satu juta rupiah
Dia belum pernah makan apel malang
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ayam memakan biji-bijian seperti: beras, jagung, dan kedelai
Kampus tempat saya kuliah, sekarang/pada saat ini menjadi gedung megah
Diklat itu dihadiri oleh seratus peserta
Menurut/berdasarkan peraturan, pengedar narkoba harus dihukum mati
Dia tidak hanya pandai, tetapi juga rajin
Seorang pengusaha kaya/sukses
Mereka membicarakan mengenai kebagahiaan masa depan
Rumah tempat dia tinggal dahulu, sekarang telah menjadi stadion
Mereka memperoleh hadiah masing-masing satu juta rupiah
Dia tidak pernah makan apel malang
KALIMAT EFEKTIF
Ibu memasak ikan di dapur, sedangkan Ayah membaca koran di ruang tamu dan Adik bermain bola di
halaman rumah.
Ganti subject dengan pola SPO => Orang yang memaik daster (Ibu)
Setiap klause dipisahkan dengan konjugsi atau kata penghubung
Klause 1 (Ibu memasak ikan di dapur)
Klause 2 (Ayah membaca koran di ruang tamu)
Klause 3 (Adik bermain bola di halaman rumah)
KALIMAT
Kalimat terdiri minimal S + P atau subject + Predikat
Rumah makan (frase)
Saya mahasiswa (frase), mahasiswa itu
keterangan
Makan nasi (frase)
Saya menulis (kalimat)
Saya makan (kalimat)
Makan siang (frase)
Bayi sehat (frase) / bayi sehat sekali (frase) –
ambigu atau penafsiran benar, dia sehat benar
atau sehat sekali
Kelas kata – kalimat membentuk subject predikat object dan keterangan
Salah
1. Penulis menghadapi hambatan dan kesulitan dalam mengerjakan tugas mandiri ini, tetapi berkat
bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, penulis dapat mengerjakan tugas mandiri ini
dengan baik. Oleh karena itu penulis mengharapkan dan mengucapkan banyak-banyak terima
kasih kepada:
2. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tugas mandiri ini masih jauh dari sempurna, oleh karena
itu penulis dengan senang hati menerima segala kritik yang bersifat membangun dari pembaca
untuk menyempurnakan tulisan ini dimasa yang akan datang. Akhirnya penulis menyampaikan
semoga tugas mandiri ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca yang berminat
pada umumnya.
Benar
1. Penulis menghadapi hambatan dalam menyelesaikan tugas mandiri ini, tetapi berkat bimbingan
dari berbagai pihak, Penulis dapat menyelesaikan tugas mandiri ini dengan baik. Oleh karena itu,
Penulis mengucapkan terima kasih kepada:
2. Penulis menyimpulka bahwa tugas mandiri ini masih kurang sempurna. Oleh karena itu, Penulis
mengharapkan kritik serta saran untuk kesempurnaan tugas mandiri ini dan bermanfaat bagi
Penulis serta Pembaca pada umumnya.