Uploaded by User123641

KUIS KONSEP PJJ 1

advertisement
1. Prinsip pembelajaran jarak jauh yang utama harus dipahami oleh guru
ialah …

Memberikan tugas sesuai target capaian kurikulum

PJJ dilakukan melalui penggunaan teknologi sebagai sumber utama

Memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa

Menyamaratakan kondisi, minat dan fasilitas belajar siswa
Diantara tujuan pembelajaran jarak jauh berikut, yang berkaitan langsung
dengan proses belajar siswa ialah:

Mencegah penyebaran dan penularan Covid-19 di satuan pendidikan

Memastikan pemenuhan hak belajar siswa dalam situasi darurat
Covid-19

Melindungi warga satuan pendidikan dari dampak buruk Covid-19

Memastikan pemenuhan dukungan psikososial guru, siswa dan orang
tua
Covid-19 berdampak siswa belajar di rumah melalui pembelajaran jarak jauh.
Menurut Anda, bagaimana memilih pendekatan pembelajaran jarak jauh yang
efektif?

Dilakukan secara daring (dalam jaringan) atau online

Dilakukan secara luring (luar jaringan) atau offline

Kombinasi antara daring dan luring

Disesuaikan dengan ketersediaan fasilitas belajar siswa
Pembelajaran jarak jauh tidak selalu dilakukan secara daring (dalam jaringan),
tetapi dapat dilakukan melalui luring (luar jaringan). Apa saja yang termasuk
media belajar secara luring?

Video pembelajaran

Buku sekolah elektronik

Program belajar melalui televisi

Grup Whatsapp
Guru Abdi mengajar di daerah pelosok Indonesia. Keterbatasan mengakses
internet menjadi tantangan melaksanakan PJJ. Alhasil, Guru Abdi
mengumpulkan informasi terlebih dulu terkait profil serta membangun
kesepakatan bersama orang tua. Melalui hasil kesepakatan tersebut,
penyampaian materi dilakukan melalui bahan ajar cetak sehingga siswa dan
orang tua tidak terbebani dengan akses internet. Berdasarkan cerita dari Guru
Abdi, apa strategi 5M yang telah diterapkan?

Memanusiakan hubungan

Memilih tantangan

Memahami konsep

Memberdayakan konteks
Masih dari cerita Guru Abdi, selain menggunakan bahan ajar cetak, Guru Abdi
merancang kegiatan belajar yang bisa mencakup lebih dari satu pelajaran. Apa
strategi 5M yang dilakukan?

Memanusiakan hubungan

Memahami konsep

Membangun keberlanjutan

Memberdayakan konteks
Menurut Anda, bagaimana menerapkan strategi 5M membangun keberlanjutan?

Memberi umpan balik dan refleksi pada setiap penugasan yang
diberikan

Menyediakan pilihan jam belajar siswa

Memetakan profil siswa dan orang tua

Membangun kesepakatan dengan orang tua
Pembelajaran jarak jauh membuat guru, siswa dan orang tua untuk saling
terlibat. Tantangan yang dikeluhkan orang tua merasa terbebani dengan tugas
yang diberikan guru. Sebagai solusi, strategi 5M memanusiakan hubungan
dapat menjawab tantangan tersebut. Apa saja yang bisa menjadi topik diskusi
antara guru dan orang tua dalam strategi memanusiakan hubungan?

Cara belajar anak

Pekerjaan orang tua dan waktu mendampingi belajar anak

Kebiasaan anak di rumah

Semua jawaban benar
Selain strategi memanusiakan hubungan, pelibatan orang tua dalam
pembelajaran jarak jauh dapat dilakukan melalui strategi memilih tantangan.
Bagaimana guru dapat melibatkan orang tua untuk menerapkan strategi memilih
tantangan?

Berdiskusi tentang tujuan pembelajaran

Menyusun jadwal belajar bersama anak

Bertanya tantangan atau kesulitan belajar yang dihadapi anak

Menjadi narasumber untuk topik belajar yang relevan
Download