Kurikulum 2013 merupakan sebuah kurikulum yang mengutamakan pemahaman,skill,dan pendidikan berkarakter,siswa dituntutuntuk paham atas materi,aktif dalam berdiskusi dan presentasi serta memiliki sopan santun yang tinggi. Saya membaca di blog Wikipedia tentang mata pelajaran untuk Sekolah Menengah Atas Kelompok A (wajib) : ®Pendidikan Agama dan Budi Pekerti ®Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ®Matematika ®Bahasa Indonesia ®Sejarah Indonesia ®Bahasa Inggris Kelompok B (wajib) : ®Seni Budaya (Rupa/Musik/Tari/Teater) ®Pendidikan Jasmani dan Kesehatan ®Prakarya dan Kewirausahaan (Rekayasa/Kerajinan/Budidaya/Pengolahan) Kelompok C (peminatan) Dibagi menjadi 3 bagian : 1.Ilmu Alam 2.Ilmu Sosial 3.Ilmu Bahasa (http://id.wikipedia.org/wiki/Kurikulum_2013) Jujur aja nih ya,saya merasa kurang pintar di pelajaran Matematika. Karena saya tuh pusing sama rumus-rumusnya,rumusnya itu banyak dan saya pusing. Apalagi sekarang Matematika berjamjam,makin pusing. Tapi menurut saya itu semua demi kebaikan saya juga. Para siswa SMA memilih peminatan sejak duduk di kelas X (1 SMA). Seleksi peminatan akan dilakukan berdasarkan nilai rapor SMP dan wawancara oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK),saya membaca di internet. Sebenernya pulang sekolah di waktu sore itu terlalu capek,saya jadi kurang beristirahat karena banyak tugas,saya tidak membantu orang tua saya karena waktu saya tersita oleh tugas-tugas itu. Sebenernya saya tidak terlalu bermasalah dengan pelajarannya,tapi bermasalah dengan waktunya. Apalagi saya pulang sekolah naik kendaraan umum,kendaraan umumnya juga jarang lewat terkadang saya pulang sekolah jalan kaki (saat tidak ada kendaraan),saya juga jarang sekali minta jemput. Biasanya kalau saya jalan kaki bisa jadi sampai rumah jam setengah 5 atau jam 5 sore. Jadi ketika saya sampai rumah rasanya itu malas ini malas itu,kalau malam mengerjakan tugas selesainya larut malam sesudah itu bangun pagi lagi sesudah itu belajar lagi dan seterusnya begitu. Sesudah itu PRAMUKA wajib diikuti pada hari Sabtu,waktu istirahat saya hanya hari Sabtu setelah ekskul Pramuka dan ekskul pilihan,tidak terbayang capeknya gimana. Terkadang badan saya ngedrop,tapi saya harus kuat karena saya sadar bahwa ini semua demi masa depan saya demi kebaikan saya. Saya sering bertanya kepada teman saya,”apa pendapat kamu tentang kurikulum 2013 ?” dia menjawab “ capek capek capek “. Saya juga merasa lelah dengan kurikulum 2013,karena saya takut kalau belajar belajar dan belajarterus bisa bikin stress makanya saya berusaha dibawa enjoy saja. Sekarang yang biasanya Sabtu tidak sekolah sekarang harus masuk,saya tidak terbiasa hari Sabtu masuk. Pokoknya sekarang waktu saya tersita,saya kasihan kepada ibu saya. Karena saya sekolah dari pagi hingga sore tidak ada yang membereskan rumah,biasanya saya yang menyapu,mengepel,mencuci piring. Saya membaca disebuah blog “ Pramuka mengajarkan nilai leadership,kebersamaan dan sudah menjadi bukan hanya fenomena Indonesia tetapi juga dunia” kata Muh.Nuh Menurut saya Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap didalam menghadapi masa depan. Banyak yang tidak setuju kalau hari Sabtu masuk,saya juga kurang setuju karena menurut saya di hari Sabtu waktu istirahat saya. Saya kalau belajar lebih baik dibawa enjoy saja. Kurikulum 2013 membuat siswa/siswi menjadi lebih aktif dan disiplin. Dan katanya murid SMA/SMK akan membuat skripsi,saya tidak tahu itu benar atau tidak. Jika benar berarti kita seperti anak kuliahan,kita harus benarbenar memahami materinya,harus aktif didalam pelajaran. Kalau memebuat skripsi kita harus benarbenar memahami pelajarannya,memahami maknanya. Jam belajar jadi lebih lama,sebab dari itu kita harus menjaga kesehatan diri sendiri. Ada penambahan jam belajar perminggu sebesar 4-6 jam. Saya pernah membaca disebuah blog untuk kelas X bertambah dari 38 jam menjadi 42 jam belajar dan untuk kelas XI dan XII bertambah dari 38 jam menjadi44 jam belajar. Sedangkan lama belajar untuk setiap jam belajar adalah 45 menit. Tidak terbayang bagaimana lelahnya dalam seminggu semoga kurikulum 2013 mampu membentuk siswa/siswi yang berkarakter membentuk watak pribadi bangsa Indonesia. Guru memiliki keleluasaan waktu untuk mengembangkan proses pembelajaran yang berorientasi siswa aktif belajar. Saya berharap dengan adanya kurikulum 2013 peserta didik menjadi lebih kreatif,jujur,dan tangguh. Komunikasi dan kerja sama diantara para murid dalam memahami,menganalisis,berpikir positif,dan kreatif menjadi hal penting untuk para guru. Masih banyak peristiwa seperti seperti tawuran,kriminalitas remaja,dan perilaku yang menyimpang. Maka dari itu ada pembelajaran yang bersifat karakter/pendidikan berkarakter. Bukan hanya peserta didik yang harus aktif tetapi guru pun juga harus aktif dalam mengajar,jangan sampai tidak masuk kecuali ada hal yang sangat penting. Saya ingin guru mengajarinya lebih baik lagi. Kurikulum 2013,banyak sekali tugas-tugas,materi yang harus dicari dan dipahami peserta didik. Setiap saya pulang sekolah,saya berusaha mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru,terkadang saya suka tertidur sebelum adzan isya sampai pagi sehingga tidak sholat isya. Karena sekarang pulang sore saya menjadi malas buat mengerjakan apa-apa. Setiap malam saya merasa lelah ingin mengerjakan tugas menjadi malas karena saya sudah sangat mengantuk. Guru dan sekolah bukan satu-satunya pembentuk karakter anak atau siswa. Guru bagi anak bukan hanya guru real di sekolah,melainkan orang tua,teman dekat,artis,tokoh idola dan tidak ada satupun guru disekolah yang mampu memainkan peran untuk kesemuanya itu. Menurut saya mempelajari materi yang akan disampaikan sangatlah penting adanya,bertujuan agar mampu menguasai materi yang akan disampaikan. Kurikulum 2013 diharapkan mampu meningkatkan kreativitas peserta didik,kemampuan kreativitas diperoleh dengan cara mengamati,bertanya,menalar dan mencoba. Siswa dituntut untuk berpikir kritis, kurikulum 2013 bertujuan untuk mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang beriman,kreatif,inovatif. Saya membaca di sebuah blog ada 2 jenis proses pembelajaran : 1.Proses Pembelajaran Langsung : proses pendidikan dimana di dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru,siswa mengembangkan pengetahuan,kemampuan berpikir dan keterampilan psikomotorik dengan berinteraksi secara langsung dengan sumber belajar. 2.Proses Pembelajaran Tidak Langsung : proses pendidikan yang terjadi selama proses pembelajaran langsung akan tetapi tanpa melalui perancangan dalam kegiatan khusus. Proses pembelajaran tidak langsung sangat berkaitan dengan pengembangan nilai dan sikap (afektif). Saya setuju dengan adanya kurikulum 2013 ini sebab kurikulum baru ini mengajak peserta didik untuk menjadi siswa yang kreatif,produktif,disiplin,tanggung jawab,dan hal-hal lain yang psitif. Siswa harus bisa menyesuaikan segala perubahan yang terjadi. Saya mendapat informasi dari sebuah blog : kurikulum 2013 bertentangan dengan UU Nomor 20 Tahun 2003 yang berisi tetntang Sistem Pendidikan Nasional. Tidak adanya keseimbangan antara orientasi dari proses pembelajaran dengan hasil dalam kurikulum 2013 itu sendiri. Tujuan kurikulum baru ini diharapkan bisa tercapai meskipun masih menyisakan masalah. Saya harap pemerintah bisa mengurangi resiko negative yang ada dalam pendidikan di Indonesia. Guru tidak pernah diajak langsung dalam proses pengembangan kurikulum 2013,pemerintah melihat guru dan murid memiliki tingkatan yang sama. Siswa hanya difokuskan pada mapel tertentu seperti IPA,IPS,Matematika,dll. Kelebihannya siswa menjadi lebih aktif dengan bimbingan guru,saya ingin jadwalnya diubah jangan terlalu pulang sore karena kita bukan robot,kita butuh istirahat yang cukup. Jangan terlalu membebankan siswa dengan pelajaran yang ditentukan misalnya seperti yang saya sebutkan tadi. Oleh karena itu, 3 mata pelajaran (bahasa,matematika,sejarah) untuk tingkat SMA menjadi wajib dibandingkan dengan yang lainnya. Saya sering mendapat broadcast di BBM tentang penolakan kurikulum 2013 yang isinya : “Kami capek pak dengan kurikulum 2013 yang memaksa kami untuk menguasai hampir 18 pelajaran. Kami butuh tidur,refreshing otak,kami bukan robot,kami manusia pak,kami makan nasi bukan makan besi. Tolong kami pak. Masuk set 7 kami harus bangun lebih pagi dari orang kantoran pak. Pembelajaran di negri ini sangat aneh,tidak mendidik apa yang anak bakati,malah disuruh mati-matian untuk menguasai materi yang kadang bikin kita bosen pak,kami manusia pak bukan tikus percobaan”,seperti itulah isinya. Mohon maaf kurang lebihnya . Wassalamualaikum.wr.wb
