Uploaded by User92754

004312405

advertisement
KATA PENGANTAR
Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat serta
hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan keharibaan junjungan
alam nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing ummat manuisa kejalan kebenaran
Program Kewirausahaan Siswa di susun sebagai bentuk penanaman dan pengembangan pola
pembelajaran hidup mandiri pada era milineal dilingkungan sekolah. Sebagaimana dengan tindakan
ini kami keluarga besar sekolah menengah pertama islam AL- AMIN mencoba untuk melakukan
kegiatan pembelajaran kepada siswa prihal menjadikan usaha muda dengan melakukan pengelolaan
kantin sekolah. Pengelolaan awal bermula dari modal yang diberikan sekolah untuk dan kemudian
dijalankan oleh siswa secara langsung. Hal ini bertujuan untuk mengenalkan siswa pada konsep
berwirausaha yang diharapkan mampu menompang kehidupan mereka kelak. Pola pembelajaran
kewirausahaan ini diharapkan memberikan manfaat secara tidak langsung bagi anggota wirausaha
maupun konsumen dalam melakukan transaksi yang baik dan benar.
Demikian gambaran umum rancangan program kewirausahaan siswa pada Sekolah
Menengah Pertama Islam AL- AMIN, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam rancangan
program sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih
Sidoarjo , Maret 2017
Kepala SMP Islam Al- Amin
M.Pd
NIP.
LEMBAR PENGESAHAN
Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan dilingkungan sekolah maka
berdasarkan keputusan bersama ditetapkan :
PROGRAM KERJA KEWIRAUSAHAAN SISWA SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA ISLAM AL- AMIN TAHUN 2017
Sidoarjo,
Januari 2017
Menyetujui
Ketua Komite Sekolah
Mengesahkan
Kepala SMP Islam Al- Amin
S.Pd
M.Pd
NIP.
PROGRAM KERJA KEWIRAUSAHAAN SISWA
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL
A. Latar Belakang
Kebutuhan pokok siswa dalam beraktifitas yang beraneka ragam, sebagaimana hal
tersebut mendorong untuk membentuk kantin sekolah guna melayani kebutuhan siswa. Tentu
dalam hal ini akan dirasa sangat efektif agar siswa tidak melakukan aktivitas jual beli berada
di luar sekolah. Hal ini berguna untuk mengurangi resiko kecelakaan dikarenakan sekolah
yang dekat dengan lalu lintas yang padat.
Atas dasar ini sekolah menanggulangi masalah itu dengan mengadakan kantin
sekolah yang dikelolah oleh siswa pula guna mengajarkan mereka untuk belajar menjadi
wirausaha yang baik dan benar sesuai dengan agama.
Koperasi didirikan berdasarkan surat keputusan bersama antara Departemen
Transmigrasi dan Koperasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 16 Juli
1972 Nomor 275/skpts/Mentranskop dan Nomor 0102/U/1983. Kemudian diterangkan lebih
lanjut ddalam surat keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi dan Koperasi Nomor
633/SKPTS/Men/1974.
Hasil ini tentu menjadikan pondasi dalam mendirikan kantin yang dibedakan menjadi
kantin khusus laki- laki dan kantin khusus perempuan. Sebagaimana hal tersebut kantin ini
sesuai dengan kebijakan dari sekolah islam Al- Amin yang berbasis agama.
B. Dasar Pertimbangan Pendirian Koperasi Sekolah
Yang menjadi dasar-dasar pertimbangan pendirian kantin sekolah adalah :
1) Menunjang program pembangunan pemerintah pada sektor swasta pada
prinsip ekonomi guna menjadikan siswa yang mandiri dan berwirausaha.
2) Menumbuhkan kesadaran berwirausaha dikalangan siswa dengan
berbelanja yang jujur.
3) Membina rasa tanggung jawab, disiplin, kemandirian, serta rasa percaya diri
yang baik.
4) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berwirausaha agar kelak
berguna di masyarakat.
5) Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kreatifitas siswa di dalam
dan di luar sekolah.
C. Tujuan Wirausaha Siswa
Tujuan menjadikan siswa berwirausaha adalah menjadikan siswa mampu berpikir
secara kreatif dan inovatif dalam mengelola sumber daya yang ada.
memajukan kesejahteraan anggota pada khusunya dan masyarakt pada umumnya,
serta ikut membangun tata perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakt
yang adil makmur. Sedangkan pembentukan koperasi sekolah di kalangna siswa dilaksankan
dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan latihan berkoperasi.
E. Nama Koperasi Siswa
Koperasi siswa yang dilaksankan di SDN 4 Aikmel diberi nama “KOPSIS SDN 4
AIKMEL”
F. Struktur Organisasi Koperasi Sekolah
Struktur Organisasi Koperasi Sekolah terdiri dair :
1) Anggota adalah semua siswa SDN 4 Aikmel
2) Pengurus dari .
Penaggung Jawab
: MAHMUDIN, S.Pd (Kepala sekolah)
Pembina
: ERNI MURDIARTI, S.Pd (Guru Kelas)
Petugas Harian
: SITI AMINAH, AM.d Pust
3) Badan Pemeriksa
: ATHARUDDIN, S.Sos (Pengawas Kopsis)
G. Koperasi Sekolah
Modal koperasi sekolah adalah dari simpanan berupa iuran guru dan karyawan
sekolah dasar negeri 4 aikmel. Apabila siswa sudah keluar dari sekolah, simpanan wajib
menjadi hibah dari guru dan karayawan sekolah.
H. Perangkat Organisasi Koperasi Sekolah Perangkat
organisasi koperasi sekolah terdiri-dari :
1) Rapat anggota koperasi sekolah.
2) Pengurus koperasi sekolah
3) Pengawas koperasi sekolah.
I. Dewan Pengawas Dan Penasehat Koperasi Sekolah
Utuk keperluan bimbingan pada koperasi sekolah, diangkat pengawas dan
penaehat koperasi sekolah yang anggota-anggotanya terdiri dari atas :
1) Kepala sekolah SDN 4 Aikmel
2) Guru-guru SDN 4 Aikmel
3) Komite Sekolah
J. Pelaksanaan Harian
Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha administrasi dan keuangna harian dapat
diatur bergantian antara pengurus koperasi sekolah atau ditunjuk secara tetap atau bergantian
antara guru dan karyawan anggota koperasi yang tidak menduduki jabatan pengurus atau
pengawas koperasi.
K. Waktu Buka Koperasi Siswa
Koperasi siswa di buka rutin tiap hari sekolah sebelum bel masuk dan saat istirahat.
Agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja.
L. Rapat dan atau Musyawarah
Rapat dan atau musawarah merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan koperasi
yang berarti berbagi persoalan mengenai koperasi siswa hanya ditetapkan dalam rapat
sekolah. Di sini warga sekolah dapat berbicara memberikan usulan dan pertimbangan
menyetujui suatu usul atau menolaknya serta memberikan himbauan atau
masukan yang berkenan dengan koperasi. agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar
di sekolah.
Rapat Anggota tahunan Menetapkan :
1) Anggaran dasar koperasi.
2) Kebijakan umum koperasi.
3) Memilih serta mengangkat pengurus.
4) Memberhentikan pengurus.
5) Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelksanaan tugasnya.
Rapat anggota Tahunan dianggap sah apabila yang menghadiri rapat telah melebihi
jumlah menimal (Kuorum).
Hal-hal yang dibicarakan dalam rapat Tahunan adalah sebagi berikut :
1) Penilaian kebijaksanaan pengurus selama tahun buku yang lampau.
2) Neraca tahunan dan perhitungan laba rugi.
3) Penilaian laporan pengawas.
4) Menetapkan pembagian SHU
5) Pemilihan pengurus dan pengawas.
6) Rencana kerja dan rencan anggaran belanja tahunan selanjutnya.
M. Kesimpulan
1. Koperasi siswa SDN 4 Aikmel bentunya Badan Usaha yang tidak berbadan
hukum
2. Anggotanya siswa/siswi SDN 4 Aikmel.
3. Keanggotanya selama masih menjadi guru atau karyawan di SDN 4 Aikmel.
4. Koperasi sekolah dibuka sebelum masuk sekolah dan saat istirahat.
5. Koperasi Sekolah SDN 4 Aikmel.di buat dengan tujuan sebagi latihan dan praktik
berkoperasi, melatih didiplin dan usaha, menyediakan perlengkapan belajar siswa,
Aikmel ,
Januari 2017
Kepala Sekolah
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
Lampiran :
PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL
No
1
2
Sub
Komponen
Kegiatan
Planning
(perencanaan)
Persiapan
(preparing)
Pelaksanaan
Sumber
Anggaran
Penaggung
Jawab
Indokator
Keberhasilan
Sosialisasi
program
kopsis siswa
Guru &
karyawan,
siswa dan
Koperasi
siswa
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
Erni
Murdiarti,
S.Pd
Tersedianya
program koperasi
siswa dan warga
sekolah
penyusunan
standar
operasional
pengelolaan
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
Siti Aminah
tersusunnya
standar
operasional
pengelolaan (sop)
koprasi siswa
3
Sarana dan
prasarana
Belum
tersedia
ruangan
khusus
Pemanfatan Siti Aminah
ruangan
tenaga
administrasi
Siswa tidak lagi
keluar berbelanja
diluar lingkungan
sekolah guna
menghindari
resiko kecelakaan
berlalu lalang
dijalan
4
Acktuating
(pelaksanaan)
Setiap hari
kerja
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
 Tersusunnya
daftar harga
barang yang
akan dijual
 Tersedianya
kebutuahan
barang berupa
alat tulis untuk
kegiatan
belajar
 Mempermudah
akses siswa
Erni
Murdiarti,
S.Pd
Ket
dalam
pemenuhan
kebutuhan alat
tulis
5
Evaluasi
(Controlling)
6
Laporan
Kegiatan
evaluasi
dilaksnakan
per semester
Kopsis
Kepala
Sekolah
Tersedianya
laporan dan
perbaikan layanan
koperasi siswa
Pelaporan
dilaksanakan
perbulan
Kopsis
Erni
Murdiarti,
S.Pd
Tersusunnya rekap
bulanan yang tepat
serta dapat
dipublikasikan
dilingkungan
sekolah
Aikmel ,
Januari 2017
Kepala Sekolah
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
DAFTAR HARGA BARANG
KOPSIS SDN 4 AIKMEL
NO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
NAMA BARANG
Garisan
Busur derajat
Buku tulis SIDU
Buku tulis paper star
Buku tulis you
Buku gambar SIDU
Buku gambar you
Buku tulis Halus SIDU
Pensil
Rautan Pensil
Polpen Station.1
Polpen Lovein
Polpen JIP 8
Polpen X-2
Tipe-ex
Silet
Amanplast
Tissu
Penghapus big 4B
HARGA SATUAN (Rp)
1.000
1.000
2.500
3.000
1.000
3.500
2.000
2.500
1.000
1.000
2.000
2.500
1.000
1.000
2.500
500
500
1.000
2.000
Download