KD SMT 2 KELAS 4 AKIDAH AKHLAQ: Mengetahui kalimat Thayibah "Assalammu'alaikum" Mengenal sifat-sifat Allah SWT sebagai As - Salam dan Al- Latif Menjelaskan nama-nama nabi dan rasul Allah SWT dan Ulul azmi serta sifat-sifat nabi dan rasul Menjelaskan adab bertamu dan berteman dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan sifat munafik, dampak negatif dan cara menghindarinya PKN Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan Menjelaskan manfaat keberagaman karaktewristik individu dalam kehidupan sehari-hari Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat B.INDO Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi Mencermati tokoh-tokoh yang terdpat pada teks fiksi Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan MATEMATIKA Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas daerah persegi, persegi panjang, dan segi tiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua Menjelaskan hubungan antargaris ( sejajar, berpotongan, berhimpit ) menggunakan model konkret Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk diagram batang Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam satuan baku dengan menggunakan busur derajat IPA Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya Mengidentifikasi macam-macam gaya antara lain : gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya grafitasi dan gaya gesek Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa dilingkungan sekitar Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi dan sumber energi alternatif ( angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik dan nuklir ) dalam kehidupan sehari-hari IPS Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat desa/kabupaten Sampai tingkat provinsi Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan serta kehidupan sosial dan budaya dilingkungan sekitar sampai provinsi Mengidentifikiasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi SBDP Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada Mengetahui gerak tari kreasi daerah Mengetahui karya seni rupa teknik tempel Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi OLAHRAGA Menerapkan variasi kombinasi berbagai pola gerak dominan ( bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah /lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai Menerapkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan langkah mengikuti irama ( ketukan ) tanpa atau dengan musikdalam aktivitas Memahami gerak dasar satu gaya renang Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dalam kehidupan sehari-hari B.INGGRIS Menyebutkan nama-nama binatang Menyebutkan nama-nama buah dan sayur Menyebutkan angka ordinal sebagai tingkat, peringkat dan tanggal Menyebutkan nama-nama hari, bulan, dan tanggal Menyebutkan macam-macam hobi untuk kegemaran di bidang olahraga dan kesenian dengan benar Menunjukkan atau menyebutkan waktu atau jam
