SKRIPSI MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DO’A SEHARI-HARI UNTUK ANAK-ANAK Disusun Oleh DENI SUKAMTO NIM : 105410098 Jurusan : Teknik Informatika Jenjang : Strata Satu (S1) SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AKAKOM YOGYAKARTA 2016 SKRIPSI MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DO’A SEHARI-HARI UNTUK ANAK-ANAK Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Sarjana Komputer (S.Kom.) Program Studi Teknik Informatika Pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer AKAKOM Yogyakarta Disusun oleh : DENI SUKAMTO NIM : 105410098 Jurusan : Teknik Informatika Jenjang : Strata Satu (S1) Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer AKAKOM YOGYAKARTA 2016 i KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr.Wb Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan nikmat sehat baik lahir maupun batin, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini. Shalawat dan salam senantiasa terlimpah kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang membawa kita dari alam yang gelap gulita ke alam yang terang benerang. Keberhasilan penulis tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak sehingga dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih setulus hati kepada: 1. Cuk Subiyantoro, S.Kom., M.Kom. selaku Ketua Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer AKAKOM Yogyakarta. 2. M. Guntara, M.T. Selaku Kaprodi Tekhnik Informatika serta pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingannya. 3. Hadiyono, Ir.,M.M. selaku Dosen Pembimbing yang selalu memberikan motivasi serta arahan selama proses studi. vi 4. Seluruh Dosen, Staff dan karyawan Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer AKAKOM. 5. Kedua orang tua, Bapak dan ibu yang telah memberikan kasih sayang, do’a dan semangat yang tiada ternilai. Semoga Allah senantiasa membalas dan memberikan limpahan serta rahmat – Nya atas segala bantuan, motivasi, serta dukungan yang diberikan kepada pihak – pihak yang terlibat dalam penyusun skripsi ini. Penulis menyadari skripsi ini masih banyak kekurangan, baik segi penyusunan maupun penulisan. Dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun agar penulis dapat melakukan perbaikan jika ada kesalahan dan kekurangan. Wassalamu’alaikum Wr.Wb. Yogyakarta, 6 Januari 2016 Deni Sukamto vii INTISARI Pembuatan aplikasi Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Do’a Sehari-hari Untuk Anak-anak diharapkan dapat memudahkan penggunanya dalam pembalajaran membaca dan menghafal do’a sehari-hari serta menarik minat anak-anak untuk belajar lebih giat lagi. Multimedia merupakan suatu wadah penyatuan beberapa media menjadi satu kesatuan. Pada kenyataannya multimedia merupakan gabungan beberapa media yang kemudian didefinisikan sebagai elemen-elemen dalam pembentukan multimedia. Elemen-elemen dalam multimedia ialah teks, gambar, suara, dan animasi. Aplikasi ini dibuat untuk memudahkan dalam memahami do’a yang di aplikasikan pada kehidupan sehari-hari khususnya untuk umat muslim yang selalu berdo’a untuk mengawali dan mengahiri semua kegiatan agar selalu dalam lindungan Allah SWT. Kata kunci : Multimedia, Flash, Pembelajaran do’a. v MOTO Ini hidupku. Aku penentu kebesaran hidupku. It is my decision and my action, or nothing at all ! HALAMAN PERSEMBAHAN Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT. yang senantiasa memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Tugas akhir skripsi ini saya persembahkan bagi kedua orang tua yang selalu mendukung baik melalui dukungan moril dan juga materil yang selalu mendo’akan siang dan malam tanpa henti agar menjadi anak yang soleh dan berguna. Untuk kakak ku yang selalu memberikan motivasi dan juga semangat. Tidak lupa juga untuk sahabat-sahabat terbaikku (3265 mdpl) yang setiap hari memberikan banyak pelajaran dan masukan serta menjadi teman berbagi saat suka maupun duka. Akhir kata, semoga skripsi ini membawa manfaat. Jika hidup bisa kuceritakan di atas kertas, entah berapa banyak yang dibutuhkan hanya untuk kuucapkan terima kasih... :) iv DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL................................................................i HALAMAN PERSETUJUAN .................................................. ii HALAMAN PENGESAHAN .................................................. iii HALAMAN PERSEMBAHAN DAN HALAMAN MOTTO .......... iv HALAMAN INTISARI .........................................................v KATA PENGANTAR ........................................................... vi DAFTAR ISI .................................................................... viii DAFTAR GAMBAR ............................................................. xi DAFTAR TABEL ............................................................... xiii BAB I PENDAHULUAN.......................................................1 1.1. Latar Belakang Masalah............................................1 1.2. Rumusan Masalah.....................................................3 1.3. Ruang Lingkup Masalah ............................................3 1.4. Tujuan ......................................................................4 BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI ...............5 2.1. Tinjauan Pustaka ......................................................5 2.2. Dasar Teori ..............................................................7 2.2.1.Pengertian Multimedia .................................................7 viii 2.2.2.Elemen-elemen Multimedia ..........................................8 2.2.3.Adobe Photoshop....................................................... 10 2.2.4.Audacity 1.3 Beta ...................................................... 10 2.2.5.Adobe Flash CS6 ....................................................... 11 2.2.6.Actionscript 2.0 .. ...................................................... 12 2.2.7.Do’a ........................................................................ 13 2.2.8.XML (eXtended Markup Language) .............................. 13 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM.............. 15 3.1. Analisis Sistem ....................................................... 15 3.1.1. Analisis Kebutuhan Input ......................................... 15 3.1.2. Analisis Kebutuhan Proses ........................................ 16 3.1.3. Analisi Kebutuhan Output ........................................ 17 3.2. Perancangan Sistem .............................................. 18 3.2.1.Perancangan Konsep .................................................. 18 3.2.2.Perancangan User Interface .. ..................................... 19 3.3. Pemodelan ............................................................. 27 3.3.1.Usecase Diagram ...................................................... 27 3.3.2.Squence Diagram .. ................................................... 28 3.3.3.Activity Diagram ....................................................... 29 ix BAB IV IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN SISTEM........ 32 4.1. Implementasi Sistem.............................................. 32 4.1.1.Menu Intro ............................................................... 32 4.1.2.Tampilan Halaman Masuk .. ........................................ 35 4.2. Pembahasan Sistem .. ............................................ 40 4.2.1.Menu Intro ............................................................... 41 4.2.2.Tampilan Halaman Masuk .. ........................................ 44 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN..................................... 50 5.1. Kesimpulan............................................................. 50 5.2. Saran ...................................................................... 50 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Actionscript untuk OnLoud function .......................... 13 Gambar 2.2. Contoh penggunaan XML ........................................ 14 Gambar 3.1. Rancangan halaman menu utama ............................ 20 Gambar 3.2. Rancangan halaman petunjuk ................................. 20 Gambar 3.3. Rancangan halaman profil ...................................... 21 Gambar 3.4. Rancangan halaman masuk .................................... 22 Gambar 3.5. Rancangan halaman tata cara berdo’a ..................... 23 Gambar 3.6. Rancangan halaman waktu mustajab berdo’a ............ 24 Gambar 3.7. Rancangan halaman kumpulan do’a sehari-hari.......... 25 Gambar 3.8. Rancangan halaman evaluasi .................................. 26 Gambar 3.9. Rancangan halaman hasil evaluasi ........................... 26 Gambar 3.10. Usecase diagram ................................................. 27 Gambar 3.11. Squence diagram konten do’a ............................... 28 Gambar 3.12. Squence diagram masuk evaluasi .......................... 28 Gambar 3.13. Actifity diagram konten do’a ................................. 29 Gambar 3.14. Actifity diagram evaluasi ...................................... 30 Gambar 4.1. Tampilan menu intro .............................................. 32 Gambar 4.2. Tampilan halaman utama masuk ............................. 35 Gambar 4.3. Tampilan halaman kumpulan do’a sehari-hari ........... 37 Gambar 4.4. Tampilan halaman evaluasi ..................................... 38 xi Gambar 4.5. Tampilan hasil evaluasi .......................................... 39 Gambar 4.6. Tampilan menu utama ........................................... 41 Gambar 4.7. Tampilan halaman petunjuk .................................... 42 Gambar 4.8. Tampilan halaman profil ......................................... 43 Gambar 4.9. Tampilan utama halaman masuk ............................. 44 Gambar 4.10. Tampilan halaman tata cara berdo’a ...................... 45 Gambar 4.11. Tampilan halaman waktu mustajab berdo’a ............ 46 Gambar 4.12. Tampilan halaman kumpulan do’a sehari-hari .......... 47 Gambar 4.13. Tampilan halaman soal evaluasi ............................ 48 Gambar 4.14. Tampilan halaman hasil evaluasi ........................... 49 xii DAFTAR TABEL Tabel 1. Tabel perbandingan ....................................................... 6 xiii
