3. REKAYASA NUKLIR - Universitas Hasanuddin

RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KBK
MATA KULIAH : REKAYASA NUKLIR
Kompetensi Utama : Menguasai pengetahuan tentang perancangan, fabrikasi dan
aplikasi berbagai piranti, rangkaian dan sistem elektronika dan
mikroelektronika termasuk penggunaan paket-paket perangkat
lunak untuk merancang tata letak rangkaian terintegrasi.(No. 12)
Kompetensi Pendukung : Mampu Berwirausaha / bekerja mandiri / bekerjasama dalam
bidang teknik elektro (No.13)
Mampu menggunakan bahasa asing sebagai second language
(No. 15)
Kompetensi lainnya Mampu terlibat dalam kehidupan sosial bermasyarakat
(Institusial) : berdasarkan budaya bahari (No. 16)
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berbudi pekerti luhur,
memiliki etika dan moral, berkepribadian yang luhur dan mandiri
serta bertanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa (No.
17)
1
Minggu
Ke-
Materi Pembelajaran
Bentuk
Pembelajaran
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan (Kompetensi)
Kriteria Penilaian
(indicator)
(1)
(2)
(3)
(4)
Mahasiswa mampu
menyebutkan struktur atom
menurut Bohr dan Rutherford
Mahasiswa mampu
menyebutkan relasi antara
massa dan energi.
Mampu menyebutkan teori
relativitas khusus.
Mahasiswa mampu memahami
struktur inti atom
Mahasiswa mampu memahami
struktur inti atom
Mahasiswa mampu
menyebutkan pengertian
gejala radioaktivitas, paruh
umur, jenis-jenis radiasi,
satuan radiasi.
(5)
1
Struktur atom
Ceramah
2
Ekivalensi massa dan
energi
Ceramah +
Self Directed
Learning
3
Struktur inti atom 1
Ceramah
4
Struktur inti atom 2
Ceramah
Radioaktivitas 1
Ceramah
5
6
7
Radioaktivitas 2
Reaksi nuklir 1
Ceramah +
Collaborative
Learning
Mahasiswa mampu
menyebutkan pengertian
peluruhan alfa, beta dan
gamma serta memahami
bahaya radioktivitas.
Ceramah
Mahasiswa mampu
menyebutkan pengertian
penampang, neutron thermal,
Bobot
Nilai
(%)
(6)
Kemampuan mengetahui
korelasi antara massa dan
energy dan memahami teori
relativitas khusus
5%
Kemampuan mengetahui dan
memahami gejala
radioaktivitas, paruh waktu,
jenis-jenis radiasai serta
mengerti peluruhan alfa, beta
dan gamma serta bahaya
radioaktivitas
5%
2
reaksi nuklir, sistem koordinat
pusat massa.
8
Ketepatan menyelesaikan soalsoal dan menjelaskan suatu
40 %
permasalahan dalam soal
UJIAN TENGAH SEMESTER
9
Fisi nuklir dan fusi nuklir
Ceramah
10
Boiling Water Reactor (BWR)
Ceramah
11
High Temperature Gas Colled
Ceramah
Reactor (HTGCR)
12
Clinch River Breeder Reactor
(CRBR)
Ceramah
13
Thermal Reactor Design
Ceramah +
Collaborative
Learning
14
Reaktor operation
Ceramah
15
Akseptabilitas PLTN
Ceramah
Mahasiswa mampu memahami
reaksi nuklir fisi dan reaksi
fusi
Mahasiswa mampu
menggambarkan diagram
reaktor nuklir siklus tunggal
dan siklus ganda
Mahasiswa mampu
menggambarkan diagram
reaktor nuklir HTGC
Mahasiswa mampu
menggambarkan diagram
reaktor pembiak cepat
Mahasiswa dapat memahami
disain reactor thermal
Kemampuan menggambarkan
dan menjelaskan reactor nuklir
siklus tunggal dan ganda,
reactor HTGC, reactor
pembiak cepat dan thermal
reactor
10%
Mahasiswa mampu memahami
operasi reaktor
Mahasiswa mampu
membentuk dan
mempertahankan pendapat
sendiri seputar akseptabilitas
PLTN
3
16
UJIAN AKHIR SEMESTER
Ketepatan menyelesaikan soalsoal dan menjelaskan suatu
40 %
permasalahan dalam soal
4
1. DAFTAR PUSTAKA
1. “Concepts of Modern Physics”, Arthur Beis.ser.
2. “Introduction to Nuclear Enginering”,
3. Bahan-bahan dari internet (a.l Wikipedia) mengenai Nuclear Engineering, Nuclear Reactors, Nuclear Physics
etc.
2. Kriteria Penilaian
Kriteria yang dinilai pada mata kuliah ini sebagai berikut :
1. Kemampuan mengetahui korelasi antara massa dan energy dan memahami teori relativitas khusus (5%)
2. Kemampuan mengetahui dan memahami gejala radioaktivitas, paruh waktu, jenis-jenis radiasai serta
mengerti peluruhan alfa, beta dan gamma serta bahaya radioaktivitas (5%)
3. Ketepatan menyelesaikan soal-soal dan menjelaskan suatu permasalahan dalam soal Mid test (40%)
4. Kemampuan menggambarkan dan menjelaskan reactor nuklir siklus tunggal dan ganda, reactor HTGC, reactor
pembiak cepat dan thermal reactor (10%)
5. Ketepatan menyelesaikan soal-soal dan menjelaskan suatu permasalahan dalam soal/ Final Test (40%)
5
6. Kriteria Pembobotan Nilai Akhir
Nilai Akhir
Bobot
A
86 - 100
A-
81 - 85
B+
76 - 80
B
71 - 75
B-
66 - 70
C+
61 - 65
C
51 - 60
D
45 - 50
E
 44
6