RPP9_4.2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP KD 4.2)
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SMP Muhammadiyah 2 Depok
: Matematika
: IX/ I
Standar Kompetensi :
4. Memahami peluang kejadian sederhana.
Kompetensi Dasar :
4.2. Menentukan peluang suatu kejadian sederhana.
Indikator
:
4.2.1.Menghitung peluang dengan pendekatan frekuensi relatif.
Alokasi Waktu
: 2 x 40 menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melakukan kegiatan pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menghitung
peluang dengan pendekatan frekuensi relatif,
B. MATERI PEMBELAJARAN
Peluang
C. METODE PEMBELAJARAN
Tanya-jawab, ceramah, diskusi,percobaan.
Pendahuluan
Apersepsi
: Mengingat kembali tentang penyusunan ruang sampel dengan cara membuat
diagram pohon dan tabel.
Motivasi
: Kehidupan sehari-hari yang menggunakan teoripeluang.
Kegiatan Inti
Ekplorasi
1. Membentuk kelompok masing masing 3 atau 4 orang
2. Dengan berkelompok siswa melakukan percobaan melempar sekeping mata
logam, dengan banyak lemparan sesuai yang ditentukan guru.
Elaborasi
3. Masing-masing kelompok mencatat banyaknya angka yang muncul, misalnya:
Banyak lemparan (n)
Seringnya angka uncul (m)
A
20
9
B
25
8
C
28
12
Kelompok
D
E
30
34
10
16
F
36
21
G
40
25
uang
H
45
20
4. Guru menjelaskan cara menentukan frekuensi relative munculnya angka dari hasil
percobaan.
5. Dari hasil percobaan, masing-masing kelompok disuruh menentukan frekuensi relative
munculnya angka dan gambar.
Konfirmasi
6. Dari hasil frekuensi relatif guru menjalaskan bahwa peluang kejadian nilainya sangat kecil.
Contoh: dalam kehidupan sehari-hari yaitu peluang untuk menang dalam undian
berhadiah atau perjudian adalah sangat kecil.
7. Siswa mengerjakan soal latihan.
Penutup
Siswa membuat rangkuman dengan bimbingan guru.
Guru memberikan tugas (PR).
D. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
Buku teks, handout guru, lingkungan, dadu, mata uang, kartu bridge, kartu bernomor.
E. PENILAIAN
Teknik
Bentuk Instrumen
: Tes
: Daftar pertanyaan, tes tertulis.
Soal latihan
:
1. Sebuah dadu dilempar 85 kali, hasilnya ditunjukkan pada daftar berikut:
Angka
Frekuensi
1
12
2
11
3
13
4
16
5
19
6
14
Tentukan frekuensi relatif muncul mata dadu:
a. 1
b. Bilangan ganjil ≤ 3
c. Bilangan Prima
d. Bilangan Genap > 4
2. Dalam sebuah kotak berisi 13 kelereng merah, 15 kelereng putih, 9 kelereng biru, dan 6
hijau. Diambil sebuah kelereng secara acak ternyata terambil warna merah.
a. Jika tidak dikembalikan tentukan peluang terambilnya kelereng putih.
b. Jika dikembalikan tentukan peluang terambilnya kelereng bukan merah.
3. Dua buah uang logam dilempar bersama sebanyak 60 kali. Tentukan frekuensi harapan
muncul:
a. Keduanya bukan gambar.
b. Sedikitnya 1 muka angka.
Pedoman Penilaian :
No 1  4
No 2  3
No 3  3
Jumlah Nilai  10
Mengetahui
Kepala Sekolah
Sleman, 11 Juli 2012
Guru Mata Pelajaran
Romiyatun, S.Pd
NBM. 946 977
Slamet Widada, S.Pd
NBM. 880 910