media pembelajaran - SMA Negeri 2 Kudus
advertisement
JURUSAN FISIKA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG MASUK KELUAR HOME STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI Gerak melingkar beraturan merupakan gerak benda yang lintasannya berupa lingkaran, kelajuan benda tetap dan arah kecepatannya berubahubah dengan teratur. GERAK MELINGKAR HOME Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan HOME STANDAR KOMPETENSI TUJUAN TUJUAN PEMBELAJARA PEMBELAJARAN N MATERI Siswa dapat menjelaskan konsep gerak melingkar Siswa dapat menjelaskani proses besaran dalam gerak melingkar GERAK MELINGKAR HOME STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI BESARAN DALAM GERAK MELINGKAR GERAK MELINGKARAPLIKASI CONTOH SOAL BESARAN-BESARAN DALAM GERAK MELINGKAR BERATURAN PERIODE (T) : waktu yang diperlukan oleh benda untuk untuk menempuh lintasan satu lingkaran penuh. T = 1/f s HOME FREKUENSI (f) : Banyaknya lintasan lingkaran penuh yang ditempuh benda dalam waktu satu sekon f = 1/T Hz HOME PERCEPATAN SENTRIPETAL (as) Percepatan yang selalu mengarah ke pusat lingkaran. as = v2/r as = percepatan sentripetal (m/s2) r = jari-jari lingkaran (m) v = kelajuan linear (m/s) HOME Jarak yang ditempuh benda dibagi waktu tempuhnya V = 2Лr / T V = kelajuan linear (m/s) r = jari-jari lingkaran T = periode (sekon) HOME GAYA SENTRIPETAL (Fs) Gaya yang arahnya menuju pusat lingkaran. Fs = 2 mv /r Fs = Gaya sentripetal (N) m = massa benda (kg) v = kelajuan linear ( m/s) r = jari-jari lingkaran (m) HOME KECEPATAN SUDUT (ω) : Besarnya sudut yang telah ditempuh dalam selang waktu tertentu ω = 2Л/T ω = kecepatan sudut (rad/s) T = periode (s) HOME APLIKASI GERAK MELINGKAR BERATURAN HOME STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI lanjutan HOME STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF OLEH JURUSAN FISIKA FMIPA UNNES SEMARANG HOME Sebuah roda dengan jari-jari 20 cm, berputar pada sumbunya dengan kelajuan 6.000/Π rpm. Tentukan: (a). kelajuan sudut, frekuensi, dan periodenya, (b). kelajuan linear sebuah titik atau dop pada roda dan panjang lintasan titik yang ditempuh selama 10 s. (c) jumlah putaran dalam 10 s. Pembahasan : 1. diketahui : r = 20 cm = 0,2 m ; ω = 6.000/Π rpm = 100/Π rps = 200 rad/s dijawab : (a). Frekuensi f = ω / 2Π = (200 rad/s)/2Π = 100/Π Hz (b). Kelajuan linear pada titik luar v = ω . r = (200 rad/s). (0,2 m) = 40 m/s (c) Jumlah putaran selama 10 s. Sudut yang ditempuh selama 10 s adalah Ø = ω . t = 2.000 rad 1 putaran = 2Π rad sehingga jumlah putaran (n) adalah n = 2.000 rad/2Π =(1000/Π ) putaran. STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
