pengembangan kerangka perumusan dan evaluasi strategi

PENGEMBANGAN KERANGKA PERUMUSAN DAN
EVALUASI STRATEGI PENYELARASAN SISTEM
PENDIDIKAN SMK DENGAN DUNIA KERJA FASE I
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN QUALITY
FUNCTION DEPLOYMENT (QFD)
(Studi Kasus Pada SMK Negeri 5 Surabaya)
Nama Mahasiswa : SINTA DEWI
NRP
: 250 100 171
Jurusan
: Teknik Indusri FTI-ITS
Dosen Pembimbing: Maria Anityasari, S.T., M.E., Ph.D
Ko Pembimbing
: Ir. Mokh. Suef, M.Sc. (Eng)
Abstrak
Penyelarasan sistem pendidikan dengan dunia kerja
merupakan isu yang banyak berkembang saat ini terkait dengan
peningkatan proposi SMK dibanding SMA menjadi 67 : 33 yang
diprogramkan oleh pemerintah. Agar peningkatan proporsi ini
dapat terserap maksimal dalam dunia kerja diperlukan adanya
mekanisme atau instrumen yang dapat menerjemahkan kebutuhan
dunia kerja tersebut menjadi strategi yang harus dimiliki SMK.
Penelitian ini menggunakan pendekatan model Quality
Function Deployment (QFD) yang banyak digunakan dalam
menerjemahkan kebutuhan pelanggan kedalam langkah teknis
pengembangan produk. Dalam penelitian ini QFD digunakan
sebagai alat untuk membangun suatu kerangka perumusan
strategi. Namun untuk menggunakan QFD tersebut untuk
menyusun kerangka perumusan strategi diperlukan adanya
beberapa penyesuaian. Penyesuaian yang dilakukan diantaranya
adalah penyesuaian pengertian customer menjadi stakeholder,
identifikasi Voice of Stakeholder (VOS), penyesuaian model
pembobotan, pengelompokan respon teknis, dan penyusunan
matriks House of Quality (HOQ) ke dalam dua tahap.
i
Implementasi terhadap hasil penyesuaian QFD
menunjukkan bahwa QFD yang telah disesuaikan mampu
digunakan sebagai alat untuk merumuskan strategi penyelarasan
sistem pendidikan dengan dunia kerja dengan memperhatikan
beberapa konstrain dalam penerapannya.
Kata kunci : respon teknis, QFD, SMK, stakeholder, VOS
ii