Kompetensi Utama - Universitas Hasanuddin

RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KBK
MATA KULIAH : BAHASA PEMROGRAMAN (BAHASA C)
Kompetensi Utama : Memiliki keahlian dasar dalam bidang ilmu teknik elektro (No. 1)
Mampu mengantisipasi, merumuskan dan menyelesaikan masalah
yang terkait dengan sistem, jaringan, perangkat keras dan perangkat
lunak yang diaplikasikan dalam bidang telekomunikasi dan informasi
dalam format multimedia.(NO.6)
Kompetensi Pendukung : Mampu menggunakan bahasa-bahasa pemrograman yang umum
digunakan dalam dunia enjiniring (No.14)
Kompetensi lainnya Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berbudi pekerti luhur,
(Institusial) : memiliki etika dan moral, berkepribadian yang luhur dan mandiri serta
bertanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa (No. 17)
Minggu
Ke :
Materi
Pembelajaran
1
2
1-4
1
Kelebihan dan Kekurangan
Bahasa C, Mengenal Editor
Bahasa C, Penulisan
Bahasa C, Tipe data,
Konstanta dan variabel,
Deklarasi, operator,
Komentar program
2
Bentuk
Pembelajaran
(Metode SCL)
3
Kuliah, Praktek
3
Kompetensi Akhir
Sesi Pembelajaran
Indikator
Penilaian
4
5
Setelah menyelesaikan pokok
bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro
mengenal konsep, aturan,
struktur bahasa C
4
Bobot
Nilai
(%)
6
10
5
6
4-7
8
9 - 11
12 - 15
16
Memasukkan data,
menampilkan data,
Struktur kondisi “IF”,
Struktur kondisi “IF-ELSE”,
Struktur kondisi “SWITCHCASH”
Uji Kompetensi (Mid Test)
Struktur pengulangan
“WHILE”, Struktur
perulangan “DO-WHILE”,
Struktur perulangan “FOR”,
Array dimensi satu, Array
dimensi dua, dan Array
multi-dimensi
Pengertian Fungsi, Pustaka
Fungsi dalam Bahasa C,
Membuat Fungsi Sendiri,
Pengertian Pointer,
Deklarasi Pointer, Operasi
Pointer, Pointer dan String,
Pointer menunjuk suatu
array, memberi nilai array
dengan pointer
Uji Kompetensi (Final Test)
Kuliah, Praktek
Studi Kasus
Kuliah, Praktek
Kuliah, Praktek
Studi Kasus
Setelah menyelesaikan pokok
bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro
mengenal input dan output,
serta penyeleksian kondisi
Menyelesaikan persoalan dan
menerapkan konsep dengan
tepat
10
Ketepatan menerapkan
Prinsip Pemrograman
Bahasa C pada ilmu
teknik
Setelah menyelesaikan pokok
bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro
mampu melooping dan
meyelesaikan masalah array
10
Setelah menyelesaikan pokok
bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro
mampu membuat Fungsi dan
menggunakan Pointer
Menyelesaikan persoalan dan
menerapkan konsep dengan
tepat
40
10
Ketepatan menerapkan
Prinsip Pemrograman
Bahasa C dalam ilmu
elektro
40
2
1. DAFTAR PUSTAKA
1. Stephen Randy Davis, 2004: C++ For Dummies® , 5th Edition, Canada
2. Steve Oualline, 1995: Practical C++ Programming, United States of America
2. Kriteria Penilaian
Kriteria yang dinilai pada mata kuliah ini sebagai berikut :
1. Ketepatan penerapan prinsip-prinsip bahasa pemrograman komputer (bahasa C) dalam aplikasi umum keteknikan (10%)
2. Kejelasan langkah penyelesaian persoalan; penguasaan materi dan ketepatan hasil/ Mid test (40%)
3. Ketepatan penggunaan prinsip-prinsip bahasa pemrograman komputer (bahasa C) pada aplikasi di bidang teknik elektro
(10%)
4. Kejelasan langkah penyelesaian persoalan; penguasaan materi dan ketepatan hasil/ Final test (40%)
3
Kriteria Pembobotan Nilai Akhir
Nilai Akhir
Bobot
A
86 - 100
A-
81 - 85
B+
76 - 80
B
71 - 75
B-
66 - 70
C+
61 - 65
C
51 - 60
D
45 - 50
E
 44
4