Power Point dini

PENDIDIKAN KOMPUTER
DINI SUSANTI
Nim.07457
At.06
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Padang
2010
Keterampilan Dasar komputer
Dosen Pembimbing : Drs. Suartin MT
Materi
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
Satuan Pendidikan
Tema
Kelas/Semester
Alokasi Waktu
: Sekolah Dasar
: Keluarga
: I/I
: 4 X 35 Menit
Standar Kompetensi
IPS
 Memahami identitas diri dan keluarga, serta sikap
saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
Matematika
 Menggunakan pengukuran waktu dan panjang.
Seni Budaya Keterampilan
 Mengapresiasikan diri melalui karya seni musik.
Kompetensi Dasar
IPS
 Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga.
Matematika
 Menentukan waktu ( pagi,siang,malam ) hari dan jam
(secara bulat).
Seni Budaya Keterampilan
 Menyanyikan lagu anak-anak secara indivual,
kelompok maupun klasikal.
Indikator
IPS
 Menjelaskan pengertian kasih sayang antar anggota keluarga
 Menceritakan bentuk kasih sayang antar anggota keluarga
 Memberikan contoh sikap yang baik antar anggota keluarga
 Menjelaskan manfaat pentingnya kasih sayang dan saling
menyayangi antar anggota keluarga.
Matematika
 Mengenal konsep waktu melalui kegiatan sehari-hari.
 Mengingat pengukuran norma-norma hari dan bulan.
 Menyebutkan waktu sesuai kegiatan yang dilakukan.
Seni Budaya Keterampilan
 Menyanyikan lagu anak-anak secara individual, kelompok maupun
klasikal
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui Tanya jawab siswa dapat menjelaskan pengertian kasih sayang
antar anggota keluarga dengan benar.
2. Melalui media gambar siswa dapat menceritakan bentuk kasih sayang
antar anggota keluarga dengan benar.
3. Melalui diskusi kelompok siswa dapat memberikan contoh sikap yang baik
antar anggota keluarga dengan benar.
4. Melalui tanya jawab siswa dapat menjelaskan manfaat pentingnya kasih
sayang saling menyayangi antar anggota keluarga dengan benar.
5. Melalui tanya jawab siswa dapat mengenal konsep waktu melalui kegiatan
sehari-hari dengan benar.
6. Melalui tanya jawab siswa dapat mengingat pengurutan nama-nama hari
dan bulan dengan benar.
7. Melalui tanya jawab siswa dapat menyebutkan waktu yang sesuai
kegiatan yang dilakukan dengan benar.
8. Melalui percontohan diharapkan siswa dapat menyanyikan lagu anak-anak
dengan benar.
Materi Pembelajaran
IPS
Kasih Sayang dalam Keluarga
Dalam sebuah keluarga harus ditumbuhkan rasa kasih sayang. Kasih
sayang biasa diberikan oleh orang tua kepada anaknya atau
sebaliknya. Kasih sayang dalam keluarga menciptakan kerukanan.
 Contoh kasih sayang orang tua kepada anaknya :
a. Menasehati anak
b. Melindungi anak
c. Menyayangi anak
d. Memperhatikan anak dalam belajar
 Contoh kasih sayang anak terhadap orang tua
a. Menghormati orang tua
b. Bertutur kata yang baik
c. Menuruti nasihat orang tua
MTK
 Mengenal konsep waktu melalui kegiatan sehari-hari
pada pagi,siang dan malam hari.
 Mengingat pengurutan nama-nama hari dan bulan
sesuai kegiatan.
Contoh : Nama hari dari senin – Minggu.
 Menyebutkan waktu sesuai kegiatan yang dilakukan
Contoh : kesekolah pada pagi hari
Membantu Ibu pekerjaan ibu pagi dan sore
hari.
SBK
SBK
 Teks lagu
Kasih Ibu
Kasih Ibu,kepada beta
Tak terhingga sepanjang masa
Hanya memberi,tak harap kembali
Bagaikan surya menyinari dunia.
Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Tematik
2. Model
3. Metode
: Pembelajaran langsung
: Tanya jawab, peragaan, penugasan,
penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Awal
 Mengkondisikan kelas
 Mengajak siswa berdoa
 Mengabsen siswa
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
 Appersepsi
Kegiatan Inti
1. Menyanyikan lagu anak-anak (kasih Ibu) secara klasikal.
2. Tanya jawab dengan siswa mengenai kasih sayang orang tua kepada
anaknya yang tidak terhingga sepanjang masa (waktu).
3. Siswa mengamati gambar “kasih sayang antar sesama anggota
keluarga”yang diperagakan guru di papan tulis.
4. Tanya jawab dengan siswa mengenai gambar yang telah diperagakan
5. Siswa dapat mengenal waktu melalui kegiatan sehari-hari (menyiram
bunga pada sore hari.
6. Siswa dapat mengingat pengurutan nama-nama hari dan bulan pada
gambar (senin – sabtu sekolah )
7. Siswa dapat menceritakan bentuk kasih sayang antar sesame anggota
keluarga
8. Siswa dapat menyebutkan contoh – contoh sikap yang baik antar anggota
keluarga.
9. Guru meluruskan jawaban siswa ke yang lebih tepat
10. Siswa mengerjakan latihan yang diberikan guru untuk mengukur
pemahamannya.
Kegitan Akhir
1. Mengumpulkan latihan
2. Menyimpulkan pelajaran
3. Menutup pelajaran dengan bersyukur
Alat dan Sumber Belajar
 Gambar/media sesuai dengan mata pelajaran dan
tema
 Kurikulum KTSP
 Buku Pelajaran IPS kelas 1
 Lembara kerja siswa
 Kunci jawaban
 Lembaran penilaian
Penilaian
Bentuk penilaian
 Tertulis
 Lisan
 Performance
Jenis Penilaian / Tes
 Pilihan ganda
 Menjodohkan
 Alat Tes
 Soal
 Lembaran soal