BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran

50
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Umum Objek Penelitian
Dalam adegan pembuka, Ratu Gorgo (Lena Headey) menceritakan
tentang Raja Darius (Igal Naor) memimpin pasukannya dari Persia ke Yunani
pada Pertempuran Marathon di 490 SM selama invasi Persia pertama Yunani.
Athena umum Themistocles (Sullivan Stapleton) memimpin pasukannya
melawan pasukan persia di pantai. Pasukan Yunani menyerang pasukan
Persia dengan sangat brutal dan mudah membuka jalan bagi Themistokles
untuk membidik Raja Darius, Raja Darius yang menyaksikan pembantaian
anak buahnya dari kapalnya lepas pantai.
Themistocles mengambil busur dan anak panah, siap untuk melakukan
tindakan yang akan membuatnya dikenal sebagai legenda. Dia melepaskan
busur tepat pada bagian dada nya dan anak Raja Darius, Xerxes (Rodrigo
Santoro) melihat ayahnya di panah oleh themistokles. Dia berjalan ke
samping ayahnya tetapi terlambat untuk menyelamatkannya. Xerxes
memegang ayahnya dalam pelukannya.
Di Athena, Themistocles bertemu dengan dewan untuk membahas
strategi angkatan laut sendiri untuk mengambil Persia menyerang. Meskipun
para dewan menginginkan menghancurkan Persia, mereka tidak tertarik untuk
mengirimkan orang-orang mereka untuk mengorbankan diri mereka dalam
pertempuran. Themistocles menegaskan bahwa itu adalah demi kepentingan
50
51
terbaik dari Yunani bahwa mereka berjuang demi kebebasan, dan dia
menuntut kota-kota yang ada di Yunani untuk mengirimkan pasukan dan
kapal terbaik untuk pergi ke medan perang. Dia juga mengatakan dewan ia
akan mencari bantuan dari Spartan.
Pada saat themistokles melakukan kunjungan ke Sparta dan meminta
bantuan dan mengirimkan pasukannya, namun themistokles mendapatkan
penolakan yang sangat besar dari ratu Gorgo karena ratu Gorgo tidak mau
adalagi pertumpahan darah di Sparta setelah kehilangan suaminya Raja
Leonidas.
Terbatasnya jumlah kapal Athena menghadapi armada Persia besar di
laut dalam pertempuran terakhir mereka. Themistocles mengatakan kata-kata
terakhir Calisto ayahnya, yang mengatakan bahwa ia telah siap untuk
melawan. Sekali lagi, baik Themistocles dan Artemisia ditetapkan untuk
memimpin orang-orang mereka ke medan pertempuran. Pertempuran laut
iklim Salamis dimulai. Kapal mereka bertabrakan, dan pasukan Athen
berjuang dengan cepat dan tanpa ampun.
Kita melihat Ratu Gorgo memimpin pasukan nya Spartan, yang telah
mengatakan kepada mereka kisah dari awal, menuju pidato meriah sendiri
karena mereka datang lebih dekat ke sekitar armada Persia. Selain itu, tentara
dari negara-negara sekutu lainnya bergabung dalam perjuangan. Themistokles
menjelaskan kepada Artemisia karena dia masih memiliki waktu untuk kabur
ambil mengarahkan pedangnya ke tenggorokan arthamesia. Dia mendesak dia
untuk menyerah. Dia memilih untuk tidak, dan ia meraih pedangnya untuk
52
membunuh, tapi Themistokles cepat mendorong pedangnya ke perutnya.
Artemisia berlutut. Pada saat-saat terakhirnya, ia melihat sebagai pasukan
sekutu mengelilingi biru tuanya. Xerxes, menonton dari sisi tebing, melihat
Artemisia akhirnya runtuh.
Film berakhir dengan Spartan dan Athena bersatu untuk mengalahkan
Persia sekali dan untuk semua. Ia kemudian tercatat dalam sejarah bahwa
Pertempuran laut dari Salamis adalah salah satu pertempuran paling
menentukan dari dunia kuno dan kemenangan Athena-Spartan sekutu
memaksa Persia mundur dari Yunani untuk selamanya.
4.2
Tokoh dalam film 300: Rise An Empire
a.
Sullivan Stepleton - Themistokles
Themistokles (Sullivan Stapleton) seorang jenderal perang dari
Athena, dipercaya memimpin pasukan Athena menghadang serangan yang
masuk dari laut. Harap-harap cemas akan jatuhnya korban yang banyak
membuat Themistocles harus memutar strategi setiap Artemisia (Eva Green)
bersiap untuk menyerang.
B.
Eva Green – Arthamesia
Arthamesia adalah jendral angkatan laut Persia. Arthamesia ini
seorang warga yunani tetapi sejak masa kecil sampai dibesarkan oleh xerxes
dan dilatih bagaimana caranya berperang. Lalu, arthamesia dipercayakan oleh
xerxes untuk menjadi pemimpin pasukannya untuk menguasai Athena.
53
C.
Rodrigo Santoro – Xerxes
Xerxes adalah anak dari raja Darius. Setelah ayahnya mati dibunuh
dengan panah yang menamcap di dada, membuat xerxes bangkit untuk
menyerang yunani. Dengan bantuan dari Arthamesia
Aktor diatas ialah aktor dan aktris yang paling berperan di film 300: Rise
An Empire. Berikut peran selengkapnya:
Jack O’connel
Calissto
Andrew Tiernan
Ephialtes
Callan Mulvey
Scyllias
Hans Matheson
Aeskylos
Callan Mulvey
Scyllias
David Wenham
Dillios
Igor Naor
Raja Darius
Andrew Pleavin
Daxos
Peter Mensah
Persian Emmisary
54
4.3
Ben Turner
Jendral Artaphenes
Ashraf Burhom
Jendral Bandari
Hasil Penelitian: Representasi Nilai-nilai Heroisme dalam film 300:
Rise An Empire
Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanda-tanda yang
dapat memrepresentasikan heroisme dengan menganalisis film 300: Rise An
Empire. Dalam metodologi peneltian ini menggunakan metode segitiga
makna ( Triangle of Meaning ) menurut teori Charles Sanders Pearce. Untuk
menganalisis penelitian ini, dengan menganalisis adegan-adegan pada film
300: Rise An Empire untuk mengetahui tanda-tanda yang dapat
memrepresentasikan nilai-nilai heroisme dalam film 300: Rise An Empire
55
4.1.1. Tabel Unit Analisis “Tanda Heroisme” Dalam Film 300: Rise An
Empire
1. Nilai-nilai Heroisme diwujudkan dengan keberanian themistokles dan
pasukannya dalam perang “marathon”
SIGN
OBJEK
INTERPRETANT
56
Berperang melawan pasukan Persia Pengambilan
di perang marathon.
gambar
ini
terlihat
sangat dekat untuk memperlihatkan
objek sangat jelas. Terlihat bagaimana
mata dan raut wajah penuh dengan
keberanian, pada perang marathon ini
themistokles
dan
pasukannya
menunjukan keberaniannya melawan
banyaknya
pasukan
Persia.
pasukannya menyerang dengan sangat
brutal dan membuka jalan untuk
themistokles agar bisa membunuh raja
Darius. Alhasil themistokles berhasil
mengambil
anak
panah
dan
melepaskan busur kea rah raja Darius
tepat pada bagian dada. Pada saat itu
juga anak raja darius Xerxes melihat
ayahnya di panah oleh themistokle dan
membuat Xerxes kehilangan sosok
ayahnya.
Atas
kemenangan
pada
perang “marathon”, themistokles di
anugerahi oleh anggota dewa Athena
sebagai pahlawan “marathon” yang
membuatnya menjadi legenda. Sosok
57
themistokles menjadi muatan pesan
kepada
penonton
mempunyai
untuk
keberanian
selalu
untuk
membela tanah airnya.
.
Dalam scene satu ini terlihat nilai-nilai heroisme yang di tunjukan oleh
themistokles dan pasukannya, dengan keberaniannya menghadapi banyaknya
pasukan Persia pada pertempuran pertamanya, kecintaan terhadap bangsa
Yunani dia mau melakukan apa saja termasuk memimpin perang pada saat
melawan Persia, atas keberhasilannya dan keberaniannya pada saat perang
“marathon” themistokles di anugerahi pahlawan :marathon”.
58
2. Nilai-nilai Heroisme di wujudkan dengan mengambil sebuah resiko
SIGN
59
OBJEK
Anak
buah
INTERPRETANT
themistokles
terlihat Dari gambar diatas prajurit yunani
pesimis untuk penyerangan di laut berbicara
kepada
namun themistokles tetap mengambil Themistokles
resiko
penyerangan
tersebut
mengambil
resiko
dan melawan ribuan kapal angkatan laut
mempunyai strategi untk menyerang Persia.
Persia.
themistokles.
namun,
tidak
ada
kata
menyerah bagi themistokles, meski
hanya mempunyai 50 kapal laut saja
tetapi dia tetap melancarkan serangan
kepada kapal Persia. Dengan strategi
membuat sebuah lingkaran pasukan
yunani menunggu waktu yang tepat
untuk
menyerang,
themistokles
memberi komando kepada seluruh
pasukannya untuk menyerang bagian
tengah kapal Persia. alhasil kapal
perisa yang di komandoi Arthemisia
dan
Jenderal
Bandari
bersahil
dibuatnya tenggelam, dan Arthemisia
pun menarik sisa armada lautnya.
Pesan
yang
disampaikan
kepada
penonton melalui scene ini adalah
jangan
pernah
takut
mengambil
60
sebuah resiko meskipun peluang yang
kita dapatkan tidak besar, namun
dengan strategi yang matang kita bisa
meraih kemenangan.
.
Pada scne dua ini terlihat bagaimana mengambil keputusan berisiko sangat
lah penting. Themistokles menginstruksikan kepada pasukannya untuk tetap
menyerang pasukan Persia meskipun hanya mempunyai 50 armada laut. Tentu itu
sangat beresiko terhadap pasukannya. Sikap yang ditunjukan oleh Themistokles
menjadi salah satu adegan yang mempresentasikan dan nilai-nilai heroisme
dengan mengambil keputusan yang sangat beresiko.
61
3. Nilai-nilai heroisme di tunjukan dalam melakukan tindakan yang
benar.
SIGN
OBJEK
INTERPRETANT
62
Pada scene ini themistokles berhadapan Makna dari gambar ini terlihat
dengan athemisia.
bagaimana melakukan tindakan yang
benar di gambar kan saat arthemisia
menawarkan sebuah kebebasan untuk
themistokles dan diangkat menjadi
jenderal Persia. namun, themistokles
menolak
ajakan
tersebut
karena
menurutnya lebih baik mati sebagai
orang
yang
merdeka
daripada
menyerah sebagai budak. Tindakan
yang di
merupakan
ambil
salah
themistokles
satu
ini
nilai-nilai
heroisme yaitu melakukan tindakan
yang benar.
Pada scene ketiga ini bagaimana themistokles melakukan suatu tindakan
yang sangat benar. Themistokleh dengan kepercayaan dirinya menolak
mentah-mentah permintaan arthamesia yang meminta themistokles untuk
menyerah kepada Persia. Sikap yang di tunjukan oleh themistokles menjadi
salah satu adegan yang mempresentasikan dan nilai-nilai heroisme dengan
melakukan tindakan yang benar.
63
4. Heroisme di wujudkan rela berkorban untuk bangsa dan negara
SIGN
OBJEK
INTERPRETANT
Pada pertempuran hari kedua di Makna dari gambar ini adalah dilihat
darat callisto bertemu ayahnya.
dari sikap kerelaan seorang ayah dan
anaknya untuk berkorban demi bangsa
dan negaranya. Ini adalah pertempuran
kedua yang di alami callisto, dia bertemu
ayahnya
saat
pertempuran
melawan
pasukan
Persia.
didarat
ayahnya
melarang callisto untuk ikut dalam
peperangan ini. Namun, callisto bersedia
64
rela mengorbankan nyawa nya untuk
bangsa dan Negara nya. Ayah dan anak
ini bersama ratusan pasukan Athena
lainnya
pasukan
bahu
membahu
Persia
di
melawan
teluk
Eugea.
Kemenangan pun diraih oleh pasukan
Athena.
Rela
berkorban
merupakan
salah satu nilai-nilai heroisme, pesan
yang disampaikan kepada penonton
adalah kerelaan kepada bangsa dan
Negara, ini bisa menjadi contoh kepada
masyarakat..
Pada scene keempat ini bagaimana Callisto dan ayahnya berjuang sampai
titik akhir dan rela berkorban untuk bangsa dan Negara melawan bangsa
Persia. Sikap yang ditunjukan Callisto dan ayahnyaa menjadi salah satu
adegan yang mempresentasikan dan nilai-nilai heroisme dengan rela
berkorban untuk bangsa dan Negaranya.
65
5.
Nilai-nilai heroisme di wujudkan dalam melindungi kaum yang lemah
SIGN
66
OBJEK
Themistokles
mengadakan
dengan dewan Athena
INTERPRETANT
rapat Pada
saat
parlemen
seluruh
parwakilan
Yunani
berkumpul.
di
Themistokles mengajak seluruh kotakota di
Yunani
untuk mengirim
seluruh angkatan lautnya melawan
Persia.
Namun
themistokles
mendapatkan penolakan sangat keras
dari
para
dewan,
para
dewan
menyarankan untuk menyerah tetapi
themistokles
menolaknya,
themistokles tetap berusaha untuk
mengajak seluruh yunani bersatu,
termasuk Sparta. Ini dilakukan untuk
melindungi kaum lemah agar warga
di seluruh Yunani tidak dijadikan
budak oleh Persia. sikap yang di
tunjukan
oleh
themistokles
ini
melundungin kaum yang lemah di
seluruh Yunani
Pada scene kelima ini para perwakilan parlemen di Yunani berkumpul
untuk membahas bagaimana kelanjutan berperang dengan Persia, tetapi
67
parlemen menyerukan untuk berunding kepada Persia tetapi Themistokles
menolak karena jika terjadi perundingan dan Persia menguasai Yunani, maka
warga Yunani banyak yang menjadi budak Persia, maka dari itu Themistokles
meminta kepada kota-kota yang ada di Yunani untuk mengirimkan kapal
angkatan lautnya untuk membantunya berperang melawan Persia. Salah satu
gambar di atas menjadi salah satu adegan yang mempresentasikan dan nilainilai heroisme dengan mengambil keputusan yang sangat beresiko.
6. Heroisme diwujudkan dengan lebih banyak melakukan tindakan dari
pada banyak berbicara.
SIGN
OBJEK
INTERPRETANT
68
Saat ke yunani themistokles bertemu Pada saat themistokles mau bertemu
ephilates seorang pengkhianat dari dewan Yunani. Themistokles bertemu
Yunani.
dengan
seorang
penghianat
dari
Yunani. Dia adalah Ephilates, demi
emas
Ephilates
rela
berkhianat,
Ephilates membawa kabar buruk bagi
Yunani, kalau pasukan Persia akan
menyerang habis-habisan Yunani di
Teluk Salamis. Namun Themistokles
mengatakan bahwa dia tidak gentar
dengan
kabar
themistokles
tersebut.
Lalu,
menyampaikan
kabar
untuk Xerxes melalui Ephilates kalau
pasukan
Yunani
siap
meladeni
pasukan Persia di Teluk Salamis.
Untuk
penyerangan
tersebut
Themistokles datang ke Sparta untuk
meminta bantuan, namun di tolak oleh
Ratu
Gorg.
Pada
scene
ini
menunjukan nilai-nilai heroisme yang
bisa menjadikan pelajaran atau pesan
untuk
pesnonton
merencanakan
bahwa
sesuatu
jika
banyaklah
69
melakukan tindakan dari pada banyak
berbicara.
Pada scene keenam ini heroisme di tunjukan dengan melakukan tindakan
dari pada banyak berbicara. Kabar bahwa pasukan Persia akan menyerang
pasukan Athena di bawa oleh Ephilates. Tidak gentar dengan kabar tersebut
Ephilates kembali meminta bantuan kepada Sparta untuk mengirimkan
seluruh pasukan dan armada lautnya untuk menyerang Persia. salah satu
gambar di atas menjadi salah satu adegan yang mempresentasikan nilai-nilai
heroisme dengan menunjukan banyak melakukan tindakan dari pada terlalu
banyak bicara.
4.4. Pembahasan
Dalam film yang bertemakan tentang heroisme dibutuhkan adeganadegan yang berkaitan dengan nilai-nilai, pesan-pesan dan rasa atau jiwa
kepahlawanan untuk membela suatu keadilan dan kebenaran untuk semua
orang agar pesan yang ingin disampaikan dalam film ini bisa menjadi
pembelajaran bagi penonton, bagaimana hidup ini penuh dengan perjuangan
untuk mendapatkan kebahagiaan dalam kehidupan, salah satunya tercermin
dalam film 300: Rise An Empire.
Dari hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa film 300: Rise An
Empire sudah memenuhi fungsi sebagai film yang memberikan informasi,
70
nilai-nilai dan pesan-pesan heroisme kepada penonton mengenai kisah
perjuangan suatu keadilan untuk kebanyakan orang atas hak untuk dapat
menjalankan hidup dengan adil. Selain itu di dalam film 300: Rise An Empire
menyajikan sebuah tontonan yang menghibur, memperluas pengetahuan atau
wawasan, dan berkualitas untuk penonton.
Dalam penelitian ini, penulis mendeskripsikan bagaimana nilai-nilai
heroisme di representasikan dalam film 300: Rise An Empire, Peneliti
menggunakan teori menurut Charles Sander Pierce yaitu segitiga makna (
triangle of meaning ) yang meliputin sign ( film 300: Rise An Empire ),
object ( heroisme ), interpretant ( representasi ). Kemudian tanda-tanda
tersebut dianalisis berupa potongan adegan-adegan yang mempresentasikan
heroisme dalam film 300: Rise An Empire.
Dari adegan-adegan yang diteliti dalam film 300: Rise An Empire
dengan menggunakan metode analisis semiotika Charles Sanders Pierce,
banyak adegan-adegan yang memrepresentasikan nilai-nilai dan pesan-pesan
heroisme. Nilai-nilai dan pesan-pesan yang ingin disampaikan dalam film
300: Rise An Empire meliputi saling membantu atau menolong sesama secara
bergotong-royong, keberanian, perjuangan, kepemimpinan, berkomitmen
dalam menjalankan tugas, bekerja melampaui tuntutan.
Sosok Themistokles menjadi perhatian saat perang “marathon”, karena
themistokles berhasil membunuh Raja Darius di depan anaknya sendiri
Xerxes. Xerxes yang berduka atas kematian ayahnya, berhasrat untuk
membalas dendam atas kematian ayahnya. Beban yang dirasakan oleh
71
Themistokles memang berat. Memimpin ribuan prajurit Yunani melawan
puluhan ribu pasukan Xerxes, merupakan misi bunuh diri, tetapi
Themistokles dengan keberaniannya tidak peduli, demi kemerdekaan Yunani
atas Persia Themistokles rela untuk mengorbankan nyawa nya untuk
kemerdekaan Yunani.
Dari hasil pembahasan ini, dapat disimpulkan bahwa film 300: Rise An
Empire adalah memperlihatkan sebuah nilai-nilai heroisme, salah satunya
rela berkorban demi keselamatan orang lain serta kebersamaan dalam
mempertahankan hidup. Di film ini juga memperlihatkan suatu ambisi yang
begitu kuat untuk menyelamatkan orang lain yang sedang mengalami
kesulitan serta kepercayaan akan kemampuan seseorang dan sikap pantang
menyerah untuk meraih kemerdekaan dari tirani.
Film 300: Rise An Empire ini aksi heroisme lebih di gambarkan
dengan kepemimpinan, bekerja melampaui tuntutan , rela berkorban ,
melindungin kaum yang lemah , berani mengambil resiko , melakukan
tindakan yang benar serta kecerdikan
menysusun strategi dengan cara
bekerjasama untuk dapat mengalahkan armada angkatan laut Persia dan
menyelamatkan orang lain serta memberi memotivasi terhadap orang yang
sedang mengalami kesulitan. Pesan yang di sampaikan pada film 300: Rise
An Empire ialah rela berkorban untuk bangsa dan Negara dibutuhkan
keberanian, tanggung jawab yang sangat besar, berani mengambil resiko dan
pantang menyerah.