materi iv teknis penyusunan rencana pembangunan jangka panjang

advertisement
WRITING IS ONE OF THE
MOST IMPORTANT THING IN
THE HUMAN LIFE;
WRITING IS A LIFESTYLE
BIODATA SINGKAT
Nama : Muhammad Syam Kusufi, SE., MSc.
Alamat:
1. Perumahan Graha Trunojoyo Blok A-6, Telang, Kamal,
Bangkalan, Jatim.
2. Perumahan Ngori Indah Blok D-9, Krajan, Wedomartani,
Ngemplak, Sleman, DIY.
3. Jl. Menari No. 18 Sumenep, Jatim.
TTL : Jombang, 9 Juni 1983.
Nama istri : RA. Inayati Nuraini Dwiputri, S.Si., MSc.
Nama Anak: Nur Muhammad Ismail Kayyisul’ilmi
BIODATA SINGKAT
Riwayat Pendidikan:
1. SMA: SMU Negeri 1 Boyolangu, Tulungagung (19982001)
2. S1: SE Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas
Brawijaya, Malang (2001-2005)
3. S2: MSc Akuntansi, Program MSi dan Doktor, FEB UGM,
Yogyakarta (2010-2012)
Pengalaman Pekerjaan:
1. Staf administrasi PDPI Fakultas Ekonomi Universitas
Brawijaya, Malang (2004-2006)
2. Pengajar les privat matpel Akuntansi, Junior Education
Group, Malang (2005-2006)
BIODATA SINGKAT
3. Junior Auditor, KAP MTD Malang (2006)
4. Dosen Akuntansi, FE UTM (2006 – sekarang)
5. Wakil Direktur PPAKP FE UTM (2007 – 2012)
Pengalaman pada saat jadi mahasiswa:
1. Anggota HMI, Komisariat Ekonomi, Universitas
Brawijaya, Malang (2001-2005)
2. HMJA, FE Unibraw
3. Menteri Infokom, BEM FE Unibraw, Malang (2003-2004)
4. CIES, Forstiling, FE Unibraw
5. ISMEI
6. FoSSEI
BIODATA SINGKAT
7. Ketua Pelaksana Pekan Olah Raga Mahasiswa Baru,
Inaugurasi Maba, FE Unibraw (2002)
8. Ketua Pelaksana Kuliah Informal Ekonomi Islam
BREVITIES, CIES FE Unibraw (2002)
9. Penggiat Ospek Fakultas (sepanjang jadi mahasiswa S1)
10. SC Seminar Nasional Inaugurasi Maba TA 2002
BAGAIMANA
MEMBANGKITKAN MOTIVASI
MENULIS
MANUSIA DAN MENULIS
Setujukah Anda?
Siapa yang mengaku dirinya manusia, tentu bisa
menulis?
Menulis adalah ketrampilan naluriah manusia?
Tidak bisa menulis sama halnya dengan bukan
manusia?
Apakah Anda bisa menulis?
Mulai kapan Anda bisa menulis?
Mengapa kita harus menulis?
MANUSIA DAN MENULIS
Setujukah Anda?
Apa itu menulis?
Untuk apa menulis?
Apa hasil dari menulis?
Bayangkan, bagaimana dunia ini tanpa tulisan?
Jadi, seberapa pentingkah menulis itu? Sulitkah
menulis itu?
Apakah beda menulisnya anak TK dengan orang yang
sudah S3? Jika ada, apa bedanya?
MOTIVASI MENULIS
Apa itu motivasi? Dan, apa itu menulis?
Menulis: membuat huruf (angka, dsb) dengan pena,
pensil, bolpoin, kapur, dll; melahirkan pikiran atau
perasaan dengan tulisan; menggambar, melukis;
membatik. (Kamus Besar Bahasa Indonesia)
Orang yang menulis: penulis. Penulis bisa juga:
pengarang, panitera, sekretaris, pelukis,
penggambar.
Hasil menulis: tulisan. Tulisan bisa juga: karangan,
gambaran, lukisan, batik.
Beda menulis dengan mencatat?
MOTIVASI MENULIS
Apa itu motivasi? Dan, apa itu menulis?
"Motivasi adalah dorongan yang timbul pada diri
seseorang sadar atau tidak sadar untuk melakukan
suatu tindakan dengan tujuan tertentu; atau usahausaha yang dapat menyebabkan seseorang atau
kelompok orang tertentu tergerak melakukan
sesuatu karena ingin mencapai tujuan yang
dikehendakinya atau mendapat kepuasan dengan
perbuatannya.“ (Kamus Besar Bahasa Indonesia)
MOTIVASI MENULIS
Kata kunci “motivasi”:
Dorongan/penggerak usaha/rangsangan/stimulus
Dari dalam diri sendiri/kelompok tertentu
Tergerak untuk melakukan sesuatu
Untuk tujuan tertentu/tujuan yang
dikehendaki/mendapatkan kepuasan
MOTIVASI MENULIS
Dorongan seseorang untuk menulis:
Jelas dan/atau tidak jelas
Sadar dan/atau tidak sadar
Rekaman hati
Penulis yang berhasil adalah yang memiliki dorongan
yang kuat untuk menuangkan buah pikirannya atau
curahan hatinya
Tanpa adanya dorongan, maka hasilnya kurang
memuaskan
MOTIVASI MENULIS
Dimana tempat asal dorongan tersebut:
Diri sendiri
Orang lain
Kelompok
MOTIVASI MENULIS
Dorongan itu dari mana?
Diperoleh secara tiba-tiba;
Dari percakapan;
Dari membaca buku;
Dari mendengarkan;
Dari hasil perenungan;
Dari hasil permintaan/kebutuhan;
Dari sebuah kewajiban;
Dan lain-lain.
MOTIVASI MENULIS
Tujuan menulis?
Mendapat uang (koin)
Mendapatkan jabatan/standar/nilai tertentu (poin)
Kewajiban yang harus dipenuhi (pekerjaan)
Aktualisasi diri (hobi/kesenangan/kepuasan)
Ridho Allah SWT (tertinggi dan termulia)
AKTIVITAS MENULIS
Aktivitas manusia lainnya yang menyertai aktivitas
menulis?
Membaca
Merenung/tafakkur/berpikir/mengamati/mendengar
kan
Berdiskusi/saling bertukar pikiran
Meneliti
Berdoa/bermunajat
MEDIA MENULIS
Pada dasarnya menulis bisa dimana saja, asal bisa dan
boleh dibuat sarana untuk menulis. Namun, pada
umumnya media menulis secara formal adalah:
Jurnal ilmiah (scientific journal, working papers)
Prosiding (proceeding) – symposium or seminary
Buku (books)
Skripsi/Tesis/Disertasi
Koran (newspapers/tulisan ilmiah populer)
Artikel (articles) – buletin, laman web
KIAT-KIAT MENULIS
1. Niat yang kuat;
2. Terbiasa hidup dengan ide;
a. Banyak membaca (apa saja dan dimana saja)
b. Banyak melihat dan mendengar (mis, berita tv, dll)
c. Banyak merenung dan saling tukar pikiran (mis,
diskusi, dll)
3. Tentukan ide dan mulailah dengan menyusun kerangka
berpikir dari ide tersebut (daftar isi);
4. Cari bahan secukupnya;
5. Segera buat kalimat awal/pendahulu
KIAT-KIAT MENULIS
6. Masukkan bahan tersebut ke dalam kerangka tulisan
(daftar isi) – jangan lupa dengan sumber pustaka dan
bisa secara bertahap (mis, per bab)
7. Setelah semua bahan telah masuk, baca berkali-kali
(bisa lebih dari 10 kali) sampai terasa enak dibaca,
materi telah lengkap, terbebas dari unsur plagiarisme
8. Pada bagian yang merupakan ide asli Anda, upayakan
disampaikan dengan kalimat yang jelas, lugas, pesan
tersampaikan, dan kokoh.
9. Baca terus menerus sampai Anda menemukan
kepercayaan diri untuk dibaca orang lain
KIAT-KIAT MENULIS
10. Jika sempat, minta saudara/ortu/teman dekat
Anda/keluarga dekat Anda untuk membaca hasil karya
Anda, dan mintai pendapat mereka.
11. Setiap bagian dalam menulis, jangan lupa menyertakan
campur tanggan Tuhan
12. Tawarkan dan ikhlaskan
SEMOGA BERMANFAAT &
SELAMAT MENCOBA
SEKIAN DAN TERIMAKASIH
Download