Lesson Study

advertisement
Biodata
Nama
Tempat, Tgl Lahir
Pekerjaan
Instansi
Pendidikan
: Sofwan Gozali, S.Pd., M.Pd.
: Garut, 27 Pebruari 1971
: Guru Matematika
: SMP Negeri 1 Jatigede Sumedang
: Pend. Matematika Program D3 FMIPA ITB Bandung,
Program S1 Pend. Matematika UNSAP Sumedang,
Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana UPI Bdg.
Judul Makalah
: Peningkatan mutu guru dan mutu pembelajaran melalui LS
(Pengalaman SMPN 1 Jatigede Kabupaten Sumedang)
Abstrak
Makalah ini menceritakan pengalaman lesson study di SMPN 1 Jatigede
Kabupaten Sumedang yang dapat meningkatkan mutu guru dan mutu
pembelajaran. Hal ini dapat terlihat dari dua indikator, yang pertama
pernyataan Mr. Murase (JICA Expert) yang menyatakan bahwa SMPN 1
Jatigede merupakan LSBS terbaik di Kabupaten Sumedang dan hasil
penelitian LPMP Jabar bahwa SMPN 1 Jatigede merupakan sekolah terbaik
di Sumedang untuk standar proses karena pembelajarannya sudah
berpusat pada siswa.
Guru-guru pun menyadari bahwa Lesson Sudy di Jatigede baru berjalan
sebentar dan masih banyak yang perlu dipelajari, namun Lesson study juga
menyadarkan bahwa guru-guru harus terus belajar dan melakukan
persiapan setiap akan melaksanakan pembelajaran supaya pembelajaran
yang dilakukannya dapat bermakna bagi siswa.
Kesimpulannya bahwa guru pembelajar adalah guru yang menjadikan
aktivitas belajar sebagi modal dasar untuk tugas mengajar, selalu
melakukan persiapan dan merefleksikan pembelajarannya dan di SMPN 1
Jatigede hal itu dapat terjadi karena Lesson Study.
Peningkatan mutu guru dan mutu pembelajaran
melalui Lesson Study
(Pengalaman SMPN 1 Jatigede Kabupaten Sumedang)
OLEH
SOFWAN GOZALI
Pendahuluan
SMP di Kecamatan Jatigede :
1.
SMPN 3 Jatigede
2. SMPN 2 Jatigede
3. SMPN 1 Jatigede

Jumlah siswa 480 orang

15 rombongan belajar (5 rombel satu tingkatan)

Jumlah guru 32 orang (17 PNS)

Jumlah Tata Usaha 13 orang (5 PNS)

Jarak tempuh siswa terjauh 10 km
Walaupun lokasi SMPN 1 Jatigede terletak di pinggiran Kabupaten
Sumedang, Tapi cukup dikenal karena program Lesson Study
Menurut Mr. Murase (JICA expert) SMPN 1 Jatigede merupakan
LSBS terbaik di Kabupaten Sumedang
Lesson Study
 Adalah peningkatan mutu guru secara terus-
menerus melalui pembelajaran yang dilakukanya
sehari-hari.
 Lesson study terdiri dari, teori, praktek dan filosophi
 Filsophi lesson study akan dipahami jika kita
melakukan prakteknya sesuai teori secara terusmenerus sehingga lesson study akan diadopsi sesuai
dengan karakteristik sekolahnya masing-masing
 Faktor yang berpengaruh besar pada keberhasilan
Lesson study adalah kepala sekolah dan moderator
Lesson Study di SMPN 1 Jatigede
1.




LSMGMP (mipa, B.Ind, B.Ing, PKn, IPS)
7-8 pertemuan/semester (Jadwal dari Dinas)
Sharing dengan teman satu mata pelajarandari
sekolah yang berbeda
Sering mendatangkan tim ahli sehingga mendapat
pencerahan materi dan strategi
Transfort 50.000/guru/Kegiatan (BOS)
Lesson Study di SMPN 1 Jatigede
2. LSBS
 Program Sekolah (RKAS)
 7-8 pertemuan/semester (Jadwal hari Senin)
 Sharing dengan teman berbeda mata pelajaran
dalam satu sekolah sehingga, sering sharing
masalah yang biasa dihadapi sehari-hari
 Kadang mendatangkan orang tua siswa
/kedatangan dosen UPI secara pribadi
 Lebih santai
 Biaya Rp. 500.000-600.000/kegiatan (BOS)
Dampak Lesson Study pada guru
 Mulai terbentuk komunitas belajar diantara guru-guru






SMPN 1 Jatigede
Guru menjadi siap menerima pendapat orang lain
dengan berani menjadi guru model
Guru mulai berani mengeluarkan pendapat di sekolah
maupun di MGMPnya masing-masing
Guru SMPN 1 Jatigede jadi Pengurus MGMPnya
masing–masing
Ada guru yang menjadi fasilitator LS tingkat kabupaten
dan tingkat nasional
Guru mulai berani menulis
Membantu penilaian kepala sekolah dan pengawas
Dampak Lesson Study pada pembelajaran
 Pembelajaran lebih bervariasi
 Siswa mulai enjoy belajar
 Siswa mulai berani berpendapat
 Hak belajar semua siswa mulai terpenuhi
 Pembelajaran mulai mengoptimalkan lingkungan
 Pembelajaran mulai berpusat pada siswa
 Mendapat pendampingan dari LPMP
 Sering kedatangan tamu untuk studi banding
Kendala
 Belum semua guru menyadari pentingnya LS
 Belum ada pengaruh ke nilai UN
 Pergantian kepala sekolah sedikit berpengaruh
Kesimpulan & Saran
Kesimpulan
 Lesson study adalah sebuah proses belajar guru yang tiada
henti supaya pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat
bermakna bagi siswa
 Dengan lesson study membuat guru menjadi pembelajar
sebagi modal dasar untuk mengajar siswanya
 Lesson study dapat meningkatkan mutu guru dan mutu
pembelajaran di SMPN 1 Jatigede Kabupaten Sumedang
Saran
Sharing pendapat akan lebih baik lagi jika diperluas lagi, tidak
hanya dengan teman satu sekolah atau teman satu MGMP
tapi dengan teman guru lain yang berskala global, misalnya
melalui OLC4TPD
Penutup
Terima Kasih
Download