- Prodi Akuntansi UUI

advertisement
RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA
MATA KULIAH / KODE
KODE MK PRASYARAT
PROGRAM STUDI
FAKULTAS
DOSEN PENGAMPU
PENGANTAR EKONOMI MAKRO / ACC 317
ACC 316
AKUNTANSI
EKONOMI
RIDHA ANSARI, SE.,M.A
3 SKS
TEORI
PRAKTIK
3
0
SEMESTER
2
2014/2015
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
Menguasai dan mampu menjelaskan konsep dasar ekonomi
makro yang meliputi pendapatan nasional,konsumsi, tabungan
dan investasi, analisis penentuan pendapatan nasional
keseimbangan, perdagangan internasional, uang dan bank,
pembangunan dan pertumbuhan ekonomi, serta perencanaan
ekonomi.
.
MINGGU
KE
1
1
KEMAMPUAN AKHIR YANG
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
DIHARAPKAN
2
3
a. Mahasiswa mampu
Pasar komoditi dan kurva IS
Menjelaskan bagaimana
a. Perkembangan investasi dan tingkat bunga
perubahan variabel aggregatif
di Indonesia
di pasar komoditi dan nilai
b. Variabel-variabel ekonomi aggregatif dalam
angka pengganda yang
pasar komoditi
diciptakan pada setiap
c. Permintaan investasi
tingkatan produksi
Tingkat bunga
Tingkat pengembalian modal
b. Mahasiswa mampu
d.
Tingkat
bunga riil dan nominal
Menjelaskan bagaimana
e.
Fungsi
investasi
pengeluaran aggregat bekerja
f. Pengeluaran investasi dalam model IS-LM
g. Fungsi konsumsi dan tabungan
h. Menurunkan kurva IS
i. Pergerakan dan pergeseran kurva IS
BENTUK
WAKTU
PEMBELAJARAN
(menit)
4
5
180 Menit
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
a. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagaimana
perubahan variabel ggregatif
di pasar uang dan nilai
Ceramah
,presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
KRITERIA PENILAIAN
6
mampu Menjelaskan
bagaimana perubahan
variabel aggregatif di
pasar komoditi dan nilai
angka pengganda yang
diciptakan pada setiap
tingkatan produksi dan
bagaimana pengeluaran
aggregat bekerja
BOBOT
NILAI
7
5
Algebra model IS
2
Pasar uang dan kurva LM
a. Pengertian permintaan dan penawaran
uang
b. Kuantitas permintaan uang :
180 Menit
mampu menjelaskan
bagaimana perubahan
variabel ggregatif di
pasar uang dan nilai
5
MINGGU
KE
1
3
4
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
angka pengganda yang
diciptakan pada setiap
tingkatan produksi
b. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagaimana
pengeluaran aggregat
bekerja
a. Mahasiswa mampu
menjelasan bagaimana
perubahan variabel aggregatif
di pasar uang dan nilai angka
pengganda yang diciptakan
pada setiap tingkatan
produksi
b. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagaimana
pengeluaran aggregat bekerja
a. Mahasiswa mampu
Menjelaskan dan
menerangkan kebijakan fiskal
dan moneter dalam model ISLM
b. Mahasiswa mampu melihat
bagaimana mana pengaruh
kebijakan tersebut terhadap
perekonomian secara umum
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
3
Tingkat harga
Pendapatan riil
Tingkat bunga
c. Permintaan uang untuk transaksi
d. Permintaan uang untuk spekulasi
e. Permintaan uang untuk berjaga-jaga
f. Penawaran uang
g. Menurunkan kurva LM Pergerakan dan
pergeseran kurva LM
h. Algebra model LM
Keseimbangan IS-LM
a. Pasar komoditi
b. Gambaran ekonomi (sudiono)
c. Pasar uang
d. Keseimbangan umum dan keseimbangan
semu
e. Nilai-nilai variabel endogen dalam
keseimbangan umum
f. Menurunkan kurva aggregat demand
g. Algebra model IS-LM
Kebijakan fiskal dan moneter dalam model
analisis IS-LM
a. Kebijakan ekspansi dan kontraksi
b. Bekerjanya kebijakan moneter
c. Bekerjanya kebijakan fiskal
d. Bentuk kurva permintaan uang untuk
spekulasi dan kebijakan moneter
e. Model IS-LM dalam:
 Kebijakan fiskal
 Kebijakan moneter
f. Pengeluaran pemerintah dalam model IS-LM
BENTUK
PEMBELAJARAN
4
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
WAKTU
(menit)
5
180 Menit
180 Menit
KRITERIA PENILAIAN
6
angka pengganda yang
diciptakan pada setiap
tingkatan produksi
mampu menjelasan
bagaimana perubahan
variabel aggregatif di
pasar uang dan nilai
angka pengganda yang
diciptakan pada setiap
tingkatan produksi
mampu Menjelaskan dan
menerangkan kebijakan
fiskal dan moneter dalam
model IS-LM dan
bagaimana pengaruh
kebijakan tersebut
terhadap perekonomian
secara umum
BOBOT
NILAI
7
5
5
MINGGU
KE
1
5
6
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
a. Mahasiswa mampu
menjelaskan komponenkomponen
pengeluaranaggregat,
pentingnya masingmasing.
b. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagaimana
perkembangan ekonomi
terhadap keseimbangan
pengeluaran
c. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagiamana
pengaruh perubahan faktorfaktor yang mempengaruhi
aggregat demand dan nilai
penggandanya
a. Mahasiswa mampu
menjelaskan
komponenkomponen
pengeluaran aggregat,
pentingnya masingmasing.
b. Mahasiswa mampu
menjelaskan bagaimana
perkembangan ekonomi
terhadap keseimbangan
pengeluaran
c. Mahsiswa mampu me
njelaskan bagiamana
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
3
g. Kebijakan fiskal dan moneter yang efektif
h. Pengeluaran pemeritah terhadap investasi
i. Algebra kebijakan fiskal dan moneter dalam
model IS-LM
Permintaan agregatif
a. Tingkat harga dengan analisis IS-LM
b. Faktor-faktor yang menentukan aggregat
demand
c. Faktor-faktor apa yang menentukan riil GDP
dan tingkat harga
d. Model klasik dan keynes
e. Keynes effect
f. Pigou effect
g. Bentuk kurva permintaan agregatif
h. Komponen pengeluaran (konsumsi, investasi,
pengeluaran pemerintah
dan nilai ekspor bersih)
i. Kesimbangan pengeluaran
j. Nilai multiplier
k. Algegra nilai multiplier
Penawaran aggregative
a. Fungsi produksi
b. Pasar tenaga kerja
 Riil GDP
 Pengangguran
 Tingat upah dan gaji
c. Produktivitas tenaga kerja dan permintaan
untuk tenaga kerja
d. Penawaran tenaga kerja (jangka pendek dan
jangka panjang)
e. Menentukan gaji
f. Pengangguran (hukum oken)
BENTUK
PEMBELAJARAN
4
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
WAKTU
(menit)
5
180 Menit
180 Menit
KRITERIA PENILAIAN
6
mampu menjelaskan
komponen-komponen
pengeluaranaggregat,
pentingnya
masingmasing,
bagaimana
perkembangan ekonomi
terhadap keseimbangan
pengeluaran dan
bagiamana pengaruh
perubahan faktor-faktor
yang mempengaruhi
aggregat demand dan
nilai penggandanya.
mampu menjelaskan
komponenkomponen
pengeluaran aggregat,
pentingnya
masingmasing,
bagaimana
perkembangan ekonomi
terhadap keseimbangan
pengeluaran dan
bagiamana pengaruh
perubahan faktor-faktor
yang mempengaruhi
BOBOT
NILAI
7
5
5
MINGGU
KE
1
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
pengaruh perubahan faktorfaktor yang mempengaruhi
aggregat demand dan nilai
penggandanya
Mampu menjelaskan kembali
setiap bahan kajian yang
didapat dari pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa mamp menjelaskan
dan menerangkan terbentuknya
keseimbangan umum dan faktorfaktor yang mempengaruhi
7
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
3
g. Pekerja, pengangguran dan jam kerja
h. Fluktuasi fungsi aggregat demand dan
pengangguran
i. Pengangguran dan resesi
j. Medan kesamaan upah nominal
k. Sumber pertumbuhan ekonomi
 Akumulasi modal
 Perubahan teknologi
l. Kurva penawaran agregatif dengan asumsi
klasik
m. Kurva penawaran agregatif dengan asumsi
Keynes
Intisari materi pertemuan 1-7,
Keseimbangan umum dalam permintaan
dan penawaran agregatif
a. Keseimbangan umum
b. Pengaruh asumsi terhadap kurva permintaan
agregatif dan penawaran agregatif
 Asumsi keynes
 Asumsi klasik
c. Keseimbangan umum dengan asumsi keynes
murni
d. Keseimbangan umum dengan asumsi keynes
klasik murni
e. Keseimbangan umum dengan asumsi
BENTUK
PEMBELAJARAN
4
UJIAN TULIS/
PRESENTASI/
TUGAS
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
WAKTU
(menit)
5
120
180 Menit
KRITERIA PENILAIAN
6
aggregat demand dan
nilai penggandanya.
Kesesuaian dengan
materi ajar, tingkat
pemahaman, metode
penjelasan yang
dipilih, contoh kasus
yang sesuai (jika ada),
dsb
mampu menjelaskan dan
menerangkan
terbentuknya
keseimbangan umum
dan faktor-faktor yang
mempengaruhi
BOBOT
NILAI
7
10
5
MINGGU
KE
1
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
a. Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
menerangkan fakta-fakta
tentang konsumsi, investasi
dan pendapatan serta antara
waktu dan pendapatan antar
kelompok
b. Mahasiswa mampu
menjelaskan perilaku
konsumsi dan investasi
8,9
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
3
campuran
f. Contoh penerapan kurva IS-LM untuk
Indonesia
Konsumsi dan investasi
a. Fungsi konsumsi dan investasi menurut
keynes
b. Pilihan konsumsi dan saving
c. Penemuan kuznet terntang fungsi konsumsi
d. Fungsi konsumsi dengan hipotesis siklus
hidup
e. Fungsi konsumsi dengan hipotesis
pendapatan permanen
f. Fungsi konsumsi dengan hipotesis
pendatapan relatif
g. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap
konsumsi
h. Pajak, konsumsi dan saving
i. Modal, investasi dan teori akselerasi
j. Investasi dan tingkat pinjaman modal
k. Investasi
 Pendekatan nilai sekarang
 Pendekatan marginal efisiensi of capital
(MEC)
 Kurva MEC dan MEI (marginal efisiensi
of investment)
 Investasi, stock kapital nasional dan
kapasitas produksi nasional (COR,
ICOR)
l. Kebijakan moneter dan investasi
m. Pajak dan investasi
n. Fluktuasi dalam investasi, output dan tingkat
bunga
BENTUK
PEMBELAJARAN
4
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
WAKTU
(menit)
5
240 Menit
KRITERIA PENILAIAN
6
BOBOT
NILAI
7
mampu menjelaskan dan
menerangkan fakta-fakta
tentang konsumsi,
investasi dan
pendapatan serta antara
waktu dan pendapatan
antar kelompok dan
mampu menjelaskan
perilaku konsumsi dan
investasi.
5
MINGGU
KE
1
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
Mahasiswa mampu menjelasan
dan menerangkan konsep dan
teori dalam ekonomi
internasional
(perdagangan)terhadap
perekonomian
3
Ekonomi internasional (Lipsey & sadono
sukirno)
a. Manfaat perdagangan
1. Sumber-sumber manfaat perdagangan
 Pribadi
 Daerah
 Internasional
 Manfaat spesialisasi
 Mengapa biaya oportuniti berbeda
 Manfaat spesialisasi dengan biaya
variabel
2. Nilai tukar perdagangan
b. Hambatan perdagangan bebas
 Teori kebijakan perdagangan
 Kebijakan perdagangan dunia saat ini
c. Perdagangan luar negeri, neraca pembayaran
dan tingkat kegiatan ekonomi negara
(sadono sukirno)
d. d. Teori dan impact serta kebijakan perdagangan
internasional (farid wijaya)
10,11
Mahasiswa mampu menjelaskan
bagaimana menentukan nilai
tukar
12
13
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
Mahasiswa mampu membaca
dan menganalisis kesehatan
perekonomian Indonesia
BENTUK
WAKTU
PEMBELAJARAN
(menit)
4
5
180
Menit
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
KRITERIA PENILAIAN
6
mampu menjelasan dan
menerangkan konsep
dan teori dalam ekonomi
internasional
(perdagangan)terhadap
perekonomian
BOBOT
NILAI
7
5
Nilai tukar dan neraca pembayaran (lipsey
& sadono sukirno)
a. Hakekat transaksi valuta asing
b. Penetapan nilai tukar
c. Neraca pembayaran
d. Nilai tukar tetap dan fleksibel
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
180 Menit
Indikator-indikator makro ekonomi a. Perubahan
structural
b. Pertumbuhan ekonomi (hera susanti &
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
180 Menit
mampu menjelaskan
bagaimana menentukan
nilai tukar
5
mampu membaca dan
menganalisis kesehatan
perekonomian Indonesia
5
MINGGU
KE
1
14
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
2
Mahasiswa mampu menjelaskan
portofolio dan perubahan yang
terjadi terhadap kondisi
perekonomian Indonesia yang
disebabkan oleh berbagai
perubahan faktor-faktor yang
mempengaruhi perekonomian
Mampu menjelaskan kembali
setiap bahan kajian yang
didapat dari pertemuan
sebelumnya
BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
3
sadono sukirno)
c. Negara-negara berkembang dan sektor
pertumbuhannya (farid wijaya)
d. Hubungan investasi dengan pendapatan
domestik bruto
e. Inflasi
f. Pendudukn dan tenaga kerja
g. Distribusi Pendapatan
h. Beberapa cakupan kebijakan dan
perencanaan pembangunan ekonomi (farid
wijaya)
Penyesuaian portofolio (diambil dari Sudiyono
IS-LM)
a. Penyesuaian portofolio
b. Perilaku harga surat obligasi
c. Perilaku harga surat saham
d. Teori seleksi portofolio keynes
e. Permintaan uang untuk transaksi dengan
model persediaan
f. Toeri preferensi likuiditas james tobin
Intisari materi pertemuan 8-14,
BENTUK
PEMBELAJARAN
4
menjelaskan
Ceramah,
presentasi,
diskusi, dan tes
menjelaskan
UJIAN TULIS
WAKTU
(menit)
5
180 Menit
120
KRITERIA PENILAIAN
6
mampu menjelaskan
portofolio dan perubahan
yang terjadi terhadap
kondisi perekonomian
Indonesia yang
disebabkan oleh
berbagai perubahan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
perekonomian
Kesesuaian dengan
materi ajar, tingkat
pemahaman, metode
penjelasan yang
dipilih, contoh kasus
yang sesuai (jika ada),
dsb
BOBOT
NILAI
7
5
15
Daftar Referensi
1. Sudiyono, Analisa IS-LM
2. Lipsey, Pengantar ekonomi makro
3. Hera susanti dkk, Indikator-indikator ekonomi
4. Farid Wijaya, Teori ekonomi makro
5. Sadono sukirno, Pengantar teori ekonomi makro
6. Michael Parkin dan Robin Bade, Modern Macroeconomis, edisi 4, Prentice Hall Canada, 1995.
Disahkanoleh
WakilRektorBidangAkademik
DiperiksaOleh
Ketua Program Studi
DibuatOleh
DosenPengampu
Donny Arief Sumarto, S.T, M.T
NIK: 1404141004821
Rita Nengsih, SE.,M.Si
NIK: 0204143003822
Ridha Ansari, SE.,M.A
NIK: 2306141112841
Download